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什么是教養(yǎng)？

教養(yǎng)在心里面，是靈魂；

教養(yǎng)在嘴巴里，是素質(zhì)；

教養(yǎng)在行動(dòng)中，是人品；

教養(yǎng)在交際中，是禮儀！

什么是教養(yǎng)？

作家梁曉聲是這么詮釋的：

教養(yǎng)，不是一個(gè)讀了多少書，

而是根植內(nèi)心的修養(yǎng)與底蘊(yùn)，

無(wú)需提醒的自覺(jué)，

以約束為前提的自由，

為他人著想的善良！

教養(yǎng)，其實(shí)是一種靈魂的傳承，

讓一代又一代做到，

善良而又真誠(chéng)，

自律而又堅(jiān)持！

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01、為他人著想的善良

人性，在于利己；

教育，在于利他。

利己，無(wú)需任何人提醒；

利他，是在生活中領(lǐng)悟。

當(dāng)我們學(xué)會(huì)利他，

幫助他人解決難題，

看到他人背后難處，

真誠(chéng)的去付出，

慈悲的去關(guān)懷，

我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)幫人、付出善意，

所擁有的幸福感，

甚至比利己更加溫暖。

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02、根植內(nèi)心的修養(yǎng)

一個(gè)人有無(wú)修養(yǎng)，

在遇到與他有很大差別的人，

才最能體現(xiàn)。

人在人上，我們懂得謙卑；

人在人下，我們不卑不亢。

甭管多么高高在上，

都不忘尊重；

甭管多么渺小普通，

都不忘骨氣！

這就是做人的修養(yǎng)，為人的素質(zhì)。

優(yōu)秀不在于金錢多少，

而在于骨子里流淌的，

謙遜、堅(jiān)持、原則、真誠(chéng)和善良！

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03、無(wú)需提醒的自覺(jué)

教養(yǎng)，不是人前一個(gè)樣，

人后一個(gè)樣。

教養(yǎng)，不是當(dāng)面是一套，

背后是一套。

甭管有沒(méi)有人，

該怎樣就是怎樣，

教養(yǎng)是根植在內(nèi)心的規(guī)矩，

教養(yǎng)是無(wú)需人提醒的自律。

有教養(yǎng)的人，

甭管人前人后，

都同樣真誠(chéng)、善良、有原則，

無(wú)需他人褒獎(jiǎng)，不用他人束縛！

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04、以約束為前提的自由

我們都有自由，

但自由并不是肆意而為，

我們都身處社會(huì)之中，

就該遵守其中的規(guī)矩。

交通有交通的犯規(guī)，

為人有為人的底線，

誰(shuí)都不能隨心所欲去做事，

一旦喪失底線，

哪有自由可談？

人都是群居的動(dòng)物，

所謂教養(yǎng)，

就是在我們自得其樂(lè)的時(shí)候，

能做到不打擾別人，不傷害別人。

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什么是教養(yǎng)？

贈(zèng)人玫瑰，手留余香，

給人讓路，自己有路。

有教養(yǎng)的人，

未必身份多么高貴，但人品一定夠硬；

未必財(cái)富多么驚人，但為人一定端正！

做有教養(yǎng)的人，

如同陽(yáng)光一樣，讓人親近；

交有教養(yǎng)的人，

彼此真誠(chéng)為伴，攜手并進(jìn)！