春節(jié)，孩子們是不是應(yīng)該開始過愉快的寒假生活了？
最近，西西卻發(fā)現(xiàn)到心理咨詢中心來咨詢厭學(xué)問題的孩子和家長卻越來越多！
其中有一份病例給西西留下了極其深刻的印象...
從“尖子生”到厭學(xué)想自殺
婷婷今年14歲，正在上初二。
但自從上初中以來，她就有了很明顯的厭學(xué)傾向：
不僅多次逃學(xué)、逃課，在父母進(jìn)行嚴(yán)厲管教后，她也隨之開始不斷自殘和產(chǎn)生了自殺的念頭！
婷婷還告訴心理咨詢師：在日常生活中，她會(huì)忍不住用美工刀在自己胳膊上、腿上劃口子，用中性筆的尖頭、小刀、圓規(guī)戳大腿。
所以，她的大腿上總是傷痕累累，而且深深淺淺的新傷、舊傷壘了一層又一層，看著就讓人觸目驚心。
那到底是經(jīng)歷了什么“悲慘”的事情，才會(huì)讓一個(gè)好好的孩子整天想著去死呢?
圖源：《女心理師》
陪同婷婷前來咨詢的媽媽告訴我們：
婷婷并不是天生叛逆，在上初中之前一直都是個(gè)乖巧聽話、活潑開朗的好孩子，成績?cè)诎嗌弦埠馨渭猓?/p>
但自從進(jìn)入初中后，她就簡直像變了個(gè)人：
做作業(yè)磨磨蹭蹭、上課漫不經(jīng)心、學(xué)習(xí)得過且過；卻偷摸著翻漫畫、玩游戲…
還會(huì)找各種借口請(qǐng)假偷跑出學(xué)校玩。
而每當(dāng)父母批評(píng)責(zé)備她時(shí)，她反而會(huì)更加猛烈地反擊：
“我就不想讀書怎么了？大不了當(dāng)乞丐！”
眼看孩子成績直線下降，一家人簡直急得就像熱鍋上的螞蟻。
圖源：《小歡喜》
情急之下，夫妻倆沒有選擇耐心了解婷婷產(chǎn)生厭學(xué)情緒的根本原因，也沒有尋求專業(yè)心理醫(yī)生的幫助。
反而采用了威脅、恐嚇、體罰的等嚴(yán)厲方式對(duì)婷婷進(jìn)行管教。
這一切盲目的行為也就成為了婷婷自殘、自殺的導(dǎo)火索...
婷婷厭學(xué)的根本原因
當(dāng)心理師想要進(jìn)一步了解婷婷更深層次的想法時(shí)，比起媽媽的泣不成聲，她在講述時(shí)更加冷漠：
我早就放棄了溝通，大人怎么說都行，隨便。
爸媽幾乎沒有耐心聽我說任何話，只管自己長篇大論。
從前我成績好時(shí)，我是家中的驕傲和小公主；
初中之后，學(xué)習(xí)難度大了，成績不拔尖了，他們就覺得丟盡了臉面，天天就像看著一團(tuán)垃圾一樣看著我。
圖源：《明天媽媽不在》
心理師從這樣的深入對(duì)話總結(jié)出了婷婷厭學(xué)、自殺的2點(diǎn)根本原因：原因：
★學(xué)習(xí)上的失敗帶來了自尊和自我價(jià)值的喪失；
★父母過分關(guān)注學(xué)習(xí)、成績以及采用武力管教，讓婷婷對(duì)親情失去信任。
而且像婷婷這樣厭學(xué)到想要自殺的情況，已經(jīng)處于厭學(xué)的最后一個(gè)階段！
如果父母沒有及時(shí)就醫(yī)治療，那么后果真的難以想象！
而通過這個(gè)案例，西西想要告訴各位家長：
厭學(xué)不僅僅是孩子小打小鬧的不愛學(xué)習(xí)，而是從另一層面表現(xiàn)出孩子出現(xiàn)了心理問題，家長們一定要多多留意！
因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，從“厭學(xué)”到“厭世”也就是一步之遙。
如果孩子有厭學(xué)傾向該如何處理？
① 要理解孩子的厭學(xué)情緒
他可能遇到了無法解決的問題，現(xiàn)在需要的不是懲罰，而是幫助。
② 父母回到父母的角色，給予孩子充足的信任和鼓勵(lì)
不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)重要，家里所有人都搖身一變，成了老師。
家里都是老師，孩子就沒有了可以信任和依靠的親人。
我們需要讓孩子相信，家人可以支持他信任他，可以為他提供成長所需要的關(guān)心、信任、成就感...
③ 克服急功近利的想法
今天我好好對(duì)他了，明天他總該聽我的話了吧。
今天我理解他愛護(hù)他，明天他總該去上學(xué)了吧。
他今天開始看書了，明天該有好成績了吧。
家長們要放棄這些會(huì)快速成功的幻想，耐心幫助孩子好起來。
其實(shí)現(xiàn)在的教育環(huán)境中，厭學(xué)的孩子已經(jīng)越來越多了！
數(shù)據(jù)表明：在中國，46%的孩子對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，33%的孩子對(duì)學(xué)習(xí)表現(xiàn)出明顯的厭惡，真正能積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子只有21%。
北大徐凱文教授也曾在演講中表示：北大一年級(jí)的新生（包括本科生和研究生）中，有30.4%的學(xué)生厭惡學(xué)習(xí)。
但孩子厭學(xué)的原因是多方面的，面對(duì)孩子厭學(xué)，我們更要要明確原因，對(duì)癥下藥。
今天的分享就到這里了！
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