俗話說：沒有規(guī)矩?zé)o以成方圓。作為孩子沒有規(guī)矩肯定是不行的，長期下去會(huì)阻礙孩子的發(fā)展與進(jìn)步，甚至?xí)绊懙胶⒆右院蟮某砷L。所以，我們要對孩子有所約束，在孩子的言行上，孩子自己也要有分辨是非的能力，并且有一定的獨(dú)立性才好。
給孩子立規(guī)矩，如何把握“度”？這是我們要解決的第一個(gè)問題，我們經(jīng)?？吹缴磉叺娜?，在管理孩子這件事上，一般出現(xiàn)兩種情況：
管得太多少，孩子還小，給孩子一個(gè)快樂的童年，認(rèn)為再大些管教比較好。這樣造成的后果是孩子會(huì)非常沒有規(guī)矩，不懂禮貌，不懂的尊重，在性格上容易養(yǎng)成自私、懶惰的性格，基本生活能力和獨(dú)立性非常缺乏。
管得太多，認(rèn)為應(yīng)該從孩子的細(xì)節(jié)抓起，處處規(guī)范孩子的言行。認(rèn)為只有這樣在社會(huì)上才會(huì)更有擔(dān)當(dāng)，才能更有生存能力。如果管得過多，孩子會(huì)出現(xiàn)膽小的性格，做事循規(guī)蹈矩，按部就班，在家庭關(guān)系上，因?yàn)槭强恳?guī)矩來維持，所以，家庭關(guān)系也會(huì)出現(xiàn)疏遠(yuǎn)與冷淡的情況。我們認(rèn)為，孩子的活潑應(yīng)該是一種有限制的自由，不能呆板，更不是一種放肆。
以上的這些情況都不是我們期望的，所以，在給孩子立規(guī)矩時(shí)，需要注意一些問題。我們首先要注意的問題是，孩子需要什么？孩子需要的是一種關(guān)懷，一種與家人之間的親近。所以，我們要在這個(gè)前提下去給孩子立規(guī)矩，并且要有技巧的去遵守規(guī)矩。
其次，作為家長，一定要守住規(guī)矩的底線，孩子一般會(huì)利用哭鬧、絕食等手段進(jìn)行對抗，企圖突破家長的底線，以達(dá)到自己的目的。但是也要注意采取靈活的手段，以為的與孩子對峙，有時(shí)會(huì)傷害到孩子，這是我們需要注意的問題。
第三，有些事情需要孩子自己去完成。隨著孩子年齡的增長，孩子的活動(dòng)能力也會(huì)越來越強(qiáng)，所以，有些事情也要讓孩子自己去完成。讓孩子自己去親自試試，去承擔(dān)責(zé)任與后果，同時(shí)，孩子在言行、實(shí)踐上也會(huì)得到鍛煉，在后果的感知上也有提高一些預(yù)見性，在性格上也慢慢會(huì)變得自信與勇敢。
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