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浙江卷語文高考作文：精辟簡潔的材料，得失是一種態(tài)度，需要教育

本套卷子適用于浙江地區(qū)，把所有的作文材料都算上，也就是一百一十多字，是高考作文材料里算是惜墨如金的了，但是信息量確實很大了。

“有人把得與失看成終點”，“有人把得與失看成起點”，“有人把得與失看成過程”，這是三種人做事的態(tài)度，當然，這三種態(tài)度一個人的不同經(jīng)歷后，也是可以相互轉(zhuǎn)化的，如果把得失看成終點，那么便會得以物喜，失以物悲。做事只注重結(jié)局，甚至采取不正當?shù)氖侄蝸砀淖兪挛锉旧淼慕Y(jié)局；如果把得失看成起點，無疑這對人生的成長是有好處的，就是我們常說的那句話，輝煌與成就只是歷史的印記，并不能指引未來的自己。這話也是一種謙虛，提醒自己做事不能驕傲，要積極進取。

我們有誰愿意把人生的一次次的失敗當做起點呢？屢敗屢戰(zhàn)的毅力可不是哪個人都能經(jīng)得住考驗的？倘若把得失只當做一種成長的過程，如果真的做到不以得失而或喜或悲，真的好嗎？當你沒有成功的迫切心理需求，每次都給予下次一的成功，這不見得是一件好事。有時候，人生的關鍵轉(zhuǎn)折點是輸不起的，或者說必須成功，僅有的幾次機會，哪能經(jīng)得起一次次的是失利，這是一種失敗的人生，還談什么成長的過程？

得失的態(tài)度，這與北京的語文卷成熟的樣子是不是頗有異曲同工之處呢？得失的態(tài)度，正是一種成熟的表現(xiàn)。但遺憾的是，我們的教育，得失這方面的教育往往是有所缺失的，這也是學生在成長過程中會出現(xiàn)各種問題，卻不知所措的一個重要原因。