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孩子粗心馬虎,是由什么原因引起的?該如何改正?


在榮新奇教授工作室,有很多家長和孩子抱怨,在孩子的學(xué)習(xí)或者生活中總是粗心馬虎,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去,甚至犯下一些錯誤。

那孩子粗心馬虎的原因是什么?要如何改正孩子粗心馬虎的問題呢?我們一起來看看下面的內(nèi)容。

孩子粗心馬虎的原因

1.注意力不集中

注意力不集中,就是容易分神,學(xué)習(xí)起來就貌似專心,實則走神。
注意力不集中的表現(xiàn)有:對聲音很敏感,在家里寫作業(yè),只要有聲音就會望過去,孩子在書房寫作業(yè),客廳里只要有聲音,孩子就會有反應(yīng);做作業(yè)不連續(xù),寫一下,又玩一下,或者孩子容易發(fā)呆,一坐在椅子上就是發(fā)呆一陣子,腦瓜子?xùn)|想西想。

2.心理素質(zhì)較差

心理素質(zhì)不佳的孩子,遇到考試就容易緊張和激動,有時愛發(fā)脾氣,這些都是心理素質(zhì)不佳的表現(xiàn)。孩子自信 沉穩(wěn)冷靜,這些都是心理表現(xiàn)。平時學(xué)得好,到了考試就考不好,這就是受心理的影響。

3.學(xué)習(xí)習(xí)慣不好

平時學(xué)習(xí)時,沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如做計算題時,在草稿紙上亂寫亂涂,沒有條理性,最后計算出來的答案還找不到。這些也是造成考試粗心的重要因素。

4.家長錯誤的養(yǎng)育方式

有的家長只注重孩子的學(xué)習(xí),而忽略了生活喜歡的培養(yǎng),其實學(xué)習(xí)上的細(xì)心和生活中的習(xí)慣是分不開的。那些做事丟三落四,缺乏條理,不能堅持到底的孩子,往往在學(xué)習(xí)上容易粗心。

有的家長,總是任意地懲罰孩子,比如:抄十遍書,每天作50道口算題等,讓孩子心理上產(chǎn)生厭倦,失去學(xué)習(xí)的興趣,過度單調(diào)的重復(fù),引起孩子的反感,欲速而不達。

5.能力不夠

有時候,只是我們覺得孩子粗心,但實際上是原理掌握不清楚,錯誤是必然的,與粗心一點兒關(guān)系也沒有。如果平時學(xué)習(xí)不扎實,基礎(chǔ)不牢固,知識掌握不夠熟練,也容易造成所謂的粗心毛病??此撇粦?yīng)該出錯,其實是不熟練、不扎實牢固造成的。
如何改正孩子粗心馬虎的問題?

1.提升孩子的責(zé)任心

孩子的粗心馬虎,其實也從另一個角度證明了孩子缺少責(zé)任心。正是因為他對自己的學(xué)習(xí)沒那么負(fù)責(zé)任,所以才會不那么認(rèn)真對待作業(yè)。所以,平時家長要減少自己對孩子的各種干涉,不管是學(xué)習(xí)還是生活,都要盡量讓孩子自己去處理,鼓勵孩子自己將事情做完做好,調(diào)動孩子的主觀能動性,使孩子的責(zé)任感得到進一步提升。

2.養(yǎng)成細(xì)心思考的好習(xí)慣

思考時不要急躁,也不要慌張,積極面對,告訴孩子,他一定行,不要氣餒,不會的時候,在多讀幾遍題,實在不會的,可以引導(dǎo)孩子,然后再讓他對問題的進行縝密思考,多設(shè)想幾種情況,這樣可以減少錯題的幾率。不要直接告訴孩子答案,防止孩子養(yǎng)成依賴心理,見到難題就退縮。

3.養(yǎng)成專時專用的好習(xí)慣

和孩子一起來安排作息時間,開始執(zhí)行時,監(jiān)督提醒孩子,玩的時間讓孩子盡情的玩耍,玩得舒心暢快,做作業(yè)時間要求孩子專心致志、定時定量完成作業(yè)。慢慢孩子學(xué)會體會到專時專用的好處,這樣既加強時間觀念,培養(yǎng)孩子把握時間的能力,又提高了孩子的學(xué)習(xí)效率。

4.學(xué)會檢查

在做完作業(yè)后養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。檢查時要把自己不會的和有疑惑的標(biāo)出來,剩下的會做的要通過檢查達到全對才可以。這樣不斷的自己發(fā)現(xiàn)錯誤的過程可以加學(xué)生對知識的理解和掌握。

5.養(yǎng)成整理錯題的習(xí)慣

為孩子準(zhǔn)備一本錯題集,把每次作業(yè)中的的錯題抄在錯題集上,同孩子一起分析找出錯誤的原因,找出這類錯題的規(guī)律,錯題集有利于孩子認(rèn)識到粗心馬虎的危害,提高自我改正缺點的自覺性,錯題集可以讓孩子在平時吸取教訓(xùn),讓家長發(fā)現(xiàn)孩子的薄弱點,及時進行引導(dǎo),有利于孩子吸取平時測驗中的教訓(xùn),做到做過的、錯過的,不會再錯。
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