鄧小平同志曾這樣評價(jià)陳景潤：他是250年以來解析數(shù)論領(lǐng)域的全世界智力極限的總和，中國要是有一千個(gè)陳景潤就了不得了。

這位陳景潤究竟是何人，為何能夠得到鄧?yán)系娜绱耸①潱?/span>

苦難童年，奮斗青年

1933年，陳景潤出生在一個(gè)清貧的家庭。他出生的時(shí)候，母親因?yàn)樯眢w弱，沒有奶水，他是依靠鄰居家的米湯活下來的。

到了快上學(xué)的年紀(jì)，因?yàn)榧依镓毨?，他只能等哥哥放學(xué)后讓哥哥給他講算數(shù)。

平時(shí)他也是拿哥哥學(xué)完的書本來練習(xí)寫字拼音。母親見兒子如此樂于學(xué)習(xí)，便將他送進(jìn)小學(xué)。

他雖然身形瘦小但學(xué)習(xí)用功且成績名列前茅，這樣的他引起了“公子哥們”的嫉妒。

他們經(jīng)常會(huì)將他堵到角落里對他拳打腳踢，剛開始陳景潤很委屈，他跑回家告訴媽媽自己想退學(xué)。

但是當(dāng)他看到父母的辛苦，便將所有的難處都忍了下來，他想要爭口氣，成為一個(gè)有出息的人。

最終他以全校第一名的成績考上了初中，在初中他遇到了兩個(gè)極為負(fù)責(zé)，對他后來的學(xué)習(xí)產(chǎn)生巨大影響的老師。

一位是他的語文老師，這位老師年輕花甲，原本是一位教授，他目睹了以前社會(huì)的積貧積弱，他期望下一代能夠在未來改變這一情況。

這位老師經(jīng)常給陳景潤講述中國上下5000年的文明歷史，他期待陳景潤能夠在將來為祖國多做貢獻(xiàn)。

一位老師是他的數(shù)學(xué)老師，這位老師畢業(yè)于清華大學(xué)數(shù)學(xué)系，他的知識淵博，陳景潤平時(shí)特別喜歡跟他聊天。

數(shù)學(xué)課也是陳景潤最喜歡的科目，而他在數(shù)學(xué)方面也有很高的天賦。別的同學(xué)要學(xué)一學(xué)期的東西，他半個(gè)月就能學(xué)完。

這位老師見陳景潤對數(shù)學(xué)如此有天賦，他毫不私藏，從數(shù)學(xué)到愛國情感，他對著陳景潤滔滔不絕。

得益于這位兩位老師的教導(dǎo)和指引，陳景潤的數(shù)學(xué)成績保持了全優(yōu)的記錄。

陳景潤考入高中后，再次遇到了一位在他人生道路上起指引作用的老師：沈云老師。

在一次課堂中，沈云老師出了一道數(shù)學(xué)題叫“韓信點(diǎn)兵”。當(dāng)別的同學(xué)都摸不到頭腦時(shí)，陳景潤第一時(shí)間給出了答案。

對于如此快的計(jì)算速度，沈云老師先是對他表示贊揚(yáng)而后詢問他是怎么算出來的。

陳景潤在黑板上寫出了自己的計(jì)算方法，對于有如此高天賦的學(xué)生，沈云老師十分高興。

他鼓勵(lì)陳景潤和同學(xué)們：“科學(xué)永遠(yuǎn)在前進(jìn)，希望在不遠(yuǎn)的將來，你們也能夠創(chuàng)造更大的奇跡。就像'哥德巴赫猜想’，期待將來的某一天，我們班的同學(xué)能將它解開?！?/span>

沈老師的話，在陳景潤心里留下了很深的印象，他在心里立誓，一定要努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國。

“哥德巴赫猜想”研究三杰：王元、陳景潤、潘承洞

赤子之心，奉獻(xiàn)一生

陳景潤被推薦進(jìn)入廈門大學(xué)后，心里仍然記得當(dāng)初沈老師所說的“哥德巴赫猜想”。

為了解決這一問題，他堅(jiān)持不懈地鉆研數(shù)學(xué)科學(xué)。大學(xué)期間，他遇到了自己的導(dǎo)師，中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)之父：華羅庚院士。

在華羅庚老師的指導(dǎo)下，他開始學(xué)習(xí)英語、俄語、德語、法語、日語、意大利語和西班牙語。

而這些語言，能夠讓他接觸到更多數(shù)學(xué)方面的一手資料。畢業(yè)后他更是潛心鉆研，單是計(jì)算的草紙就裝了好幾個(gè)麻袋。

終于經(jīng)過十年的推算，他發(fā)表了自己的論文，他的論點(diǎn)對于“哥德巴赫猜想”是一個(gè)突破性的進(jìn)展。

華羅庚與陳景潤

陳景潤一直認(rèn)為自己的成就，離不開華羅庚老師的指導(dǎo)和點(diǎn)撥，因此他對華羅庚老師一直都很尊重和敬愛。

當(dāng)華羅庚因心臟病離世時(shí)，陳景潤萬分悲痛，此時(shí)的他也是久病纏身，站都站不起來。

但他還是堅(jiān)持要送華羅庚老師最后一程，在追悼會(huì)現(xiàn)場，他站了40分鐘，也哭了40分鐘。

就是這樣一個(gè)有赤子之心的數(shù)學(xué)天才，在生活方面卻是一竅不通，他也沒有辦法，很好地照顧自己。

他的感情經(jīng)歷幾乎空白，但是一次生病卻讓他遇到了一生摯愛。當(dāng)時(shí)他因?yàn)檫^于勞累而住院。

楊樂、張廣厚、華羅庚、陳景潤一起研討

出走半生，愛情萌芽

看到27歲的值班醫(yī)生由昆的第一眼，陳景潤立馬眼前一亮。半生都把心思放在數(shù)學(xué)上的他，此時(shí)一下子遇到了自己的愛情，此時(shí)，陳景潤45歲。

他主動(dòng)向由昆表白，但是因?yàn)閮扇说哪昙o(jì)差距太大，由昆拒絕了他，對此，陳景潤并沒有放棄。

在追求由昆這件事上，他拿出了鉆研數(shù)學(xué)的韌勁兒。他向由昆袒露心跡：“是我半生遇到的第一個(gè)喜歡的人，我是不會(huì)放棄的，如果不是你，我寧愿一輩子不結(jié)婚?！?/span>

陳景潤的話讓由昆感動(dòng)了，加上陳景潤平時(shí)對她十分體貼關(guān)心，時(shí)間一久，她也對陳景潤產(chǎn)生了感情。

由昆與陳景潤

兩人結(jié)婚后很快有了自己的孩子，陳景潤給孩子起名陳由偉，“由”取妻子的姓，“偉”則希望他未來能夠?yàn)槿祟愖鲐暙I(xiàn)，由此可以看出陳景潤對妻子的感情和對兒子的期待。

兒子遺傳了陳景潤的數(shù)學(xué)天賦，但他的性格與父親截然不同，他活潑開朗，很獨(dú)立也有自己的主意。

雖然遺傳了父親的天賦，但是陳由偉并不想接父親的衣缽，他有自己想做的事兒。

對此，陳景潤并未反對，反而十分支持兒子追求自己的興趣，他與兒子的溝通常常都是平等的。

在他心里，什么也比不上讓兒子自由自在、保留個(gè)性和好奇心的成長。在兒子眼中，陳景潤不只是父親，也是朋友，還是導(dǎo)師和參謀。

但是，這樣好的父親，卻在他15歲那年，因?yàn)榕两鹕C合征而離開人世。

陳由偉帶著父親對他的期望前往加拿大繼續(xù)學(xué)商科，但是一年后，他卻改專業(yè)，親手拾起了父親的衣缽，他開始學(xué)數(shù)學(xué)。

改了專業(yè)后，他整日泡在發(fā)圖書館里，在數(shù)學(xué)的海洋里，他好像開始能夠更加懂得父親。

在加拿大取得數(shù)學(xué)專業(yè)的碩士證書后，陳由偉毅然返回祖國。他心里始終記得父親對他的教誨：一定要熱愛自己的祖國、報(bào)效自己的祖國。

陳由偉

回國后陳由偉參加了廈門大學(xué)的校友會(huì)，在廈大的校園，他看到了父親的雕像。他加入“景潤青年”志愿者團(tuán)隊(duì)，與父親來了一張合影。

他進(jìn)入銀行工作了一段時(shí)間后，開始自己創(chuàng)業(yè)。他選擇在醫(yī)療方向創(chuàng)辦公司，而母親由昆正好可以給他一定的建議。

2021年，陳由偉的一次演講中，講述了他心目中的父親。他說父親教會(huì)了他堅(jiān)持、敬業(yè)和愛國，他說這些品質(zhì)能夠讓他受益終身。

這一年，他的公司成功成為福建省創(chuàng)新型民營企業(yè)100強(qiáng)。而后，他的公司再次躋身中國網(wǎng)絡(luò)安全企業(yè)100強(qiáng)。

面對這樣的成就，陳由偉并沒有驕傲自滿，而是繼續(xù)在實(shí)業(yè)興國的道路上堅(jiān)持著，他一直記得父親對他的叮囑,要為祖國做貢獻(xiàn)。現(xiàn)在，他的公司緊跟社會(huì)發(fā)展的大趨勢，加大人工智能和大數(shù)據(jù)研發(fā)，到2022年，他的公司進(jìn)入“科技改革示范性企業(yè)”名單。

曾經(jīng)，陳景潤在數(shù)學(xué)領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，奉獻(xiàn)終身。而今他的兒子陳由偉不負(fù)父親期望，在企業(yè)創(chuàng)新的道路上一路狂奔。

在愛國這件事兒上，這一家人用自己的實(shí)際行動(dòng)真真切切的踐行著。

對于兒子的教育，陳景潤并沒有強(qiáng)制性讓兒子子承父業(yè)，而是讓兒子選擇自己喜歡的科目去學(xué)習(xí)。

因?yàn)樗猩眢w會(huì)到興趣的重要性，他或許沒有想過望子成龍，他只是希望自己的孩子能夠健康順利順心地成長。

陳景潤通過言傳身教告訴兒子，要堅(jiān)持、要嚴(yán)謹(jǐn)、要愛國、要獨(dú)立，如今的陳由偉都做到了。

人生的目的是奉獻(xiàn)，而非索取。在同行的眼中，陳景潤先生的工作猶如在喜馬拉雅山頂行走，危險(xiǎn)但也炫目，一旦成功，那必將震動(dòng)世界。陳景潤先生就是這樣，默默奉獻(xiàn)自身，不求名利。

（圖片及故事素材均來源于互聯(lián)網(wǎng)）