李笑來曾經(jīng)講過這樣一件事。
小時(shí)候看書，他總是隨便翻翻，很快就讀完一本書。
后來，他媽媽發(fā)現(xiàn)了他的這個(gè)習(xí)慣，就問他：你翻那么快，看得懂嗎？
他回答：這些書隨便翻翻就可以了。
然后，他就迎來了他媽媽非常有哲理的一句反問：隨便翻翻就可以的書，你看它干嘛？
聽到這件事的時(shí)候，我深有感觸。因?yàn)槲易约?，在快速閱讀這件事上，也曾經(jīng)吃過虧。
以前的我，看書總是圖快，恨不得一下子把買來的書都讀完，結(jié)果卻是囫圇吞棗地過了一遍，最后，讀完后只留下個(gè)大致的印象，時(shí)間一久，甚至連這個(gè)印象也忘了。
直到后來，我發(fā)現(xiàn)很多人看的書比我少，學(xué)到的東西卻比我多，我才開始重新審視我的閱讀習(xí)慣。
也是到那時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我一味求快的閱讀，除了能在數(shù)量上占優(yōu)勢，真的沒有別的好處。
讀得快卻沒掌握是無意義的，只有把書讀透，讀懂，把書中的精髓內(nèi)化為自己知識(shí)體系中的一部分，才真的叫讀完一本書。
那么，怎樣才能達(dá)到這樣的效果呢？這里先給出3個(gè)建議。
在閱讀前，可以先問自己，我想要從這本書中學(xué)到哪些內(nèi)容？
在閱讀時(shí)，可以重點(diǎn)關(guān)注，為什么作者會(huì)這樣寫？
在閱讀后，可以反問自己，整本書的脈絡(luò)是怎樣的？重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么？
只有當(dāng)你合上書本，依然能用自己的話流暢地回答這些問題時(shí)，你對這本書才能達(dá)到一個(gè)大致的了解。
在第一次閱讀的時(shí)候，一定要做好筆記，因?yàn)橹?，我們還要根據(jù)筆記內(nèi)容，再次對書籍進(jìn)行閱讀。
書中的重點(diǎn)內(nèi)容，耳目一新的觀點(diǎn)，引人深思的建議，值得回味的優(yōu)美段落，甚至自己不是很理解，但又想要弄清楚的部分，都要多讀，深入讀，反復(fù)讀。
讀書百遍其義自見，有時(shí)候，反復(fù)咀嚼，就能從同一句話中，讀到不同的深意，而以往那些無法明白的道理，也會(huì)因?yàn)橐槐楸榈拈喿x，在某一時(shí)刻幡然領(lǐng)悟。
實(shí)現(xiàn)良好的輸入后，輸出也不能拖后腿，否則知識(shí)就會(huì)堆積在大腦，因?yàn)殚L期得不到處理而蒙灰。
這時(shí)候比較鼓勵(lì)的一個(gè)方法，就是將自己的感想，評論和收獲寫下來，或說給別人聽。
如果想進(jìn)一步強(qiáng)化記憶，讓知識(shí)變成自己的內(nèi)容，也一定要注意歸納總結(jié)，將新學(xué)習(xí)的知識(shí)和腦海中已知的舊知識(shí)進(jìn)行對比聯(lián)系，讓它們也成為知識(shí)體系的一部分。
叔本華說過，光是不停讀書，過后卻不深入思考的話，絕大部分知識(shí)都會(huì)流失，不會(huì)在精神中扎根。告別淺嘗輒止的閱讀，把一本書讀出十本書的效果，才是最佳的閱讀方式。
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