椒江第二職業(yè)技術學校寢室7S管理內容與實施方案（試行）
1S——整理
將寢室內的任何物品區(qū)分為有必要和沒有必要的，除了有必要的留下來，其他的都消除掉。
原則：有必要的留存，沒有必要的不留存。
目標：騰出空間，空間活用，防止誤用，塑造清爽的生活場所。
寢室空間整理
（一）整理我們的床鋪：
項 目
有必要
沒有必要的
處理結果
要用到的被褥和枕頭
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留存
床單和床罩
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留存
備用的被子和毯子
√
留存
長時間不用的有用物品
√
移走他存
長時間不用的無用物品
√
遺棄
床鋪板上的廢品及垃圾
√
遺棄
已經(jīng)臟的床上用品
√
移走清洗
（二）整理我們的櫥柜和鞋柜：
項 目
有必要
沒有必要的
處理結果
平時要看的書
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留存
每天要用的生活必須品
√
留存
待換洗的衣、褲、襪
√
留存
待換的床單、毛毯、枕巾
√
留存
每天晚上要穿的拖鞋
√
留存
一周內要用到的物品
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留存
長時間不用的有用物品
√
移走他存
長時間不用的無用物品
√
回收收購或遺棄
長時間不穿的鞋子
√
移走他存
生活垃圾及其他遺棄物
√
遺棄
（三）整理我們的寢室
項 目
有必要
沒有必要的
處理結果
個人每天的生活物品
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留存
每天都要用的清掃工具
√
留存
破舊不能再使用的清掃工具
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遺棄
長時間不用的有用物品
√
移走他存
長時間不用的無用物品
√
遺棄
學校規(guī)定寢室中不允許學生存放的物品
√
移走他存
打掃過程中的廢棄用品及垃圾
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遺棄
寢室內的學生私自張貼物（畫）
√
遺棄
生活中廢棄用品及垃圾
√
遺棄
負責人：各寢室寢室長及各班班主任
實施過程：
1、初期由各班班主任組織寢室長及寢室內所有住宿生實施整理，寢室公共空間及寢室值班室由后勤工作人員負責整理。
2、整理完后由宿管部同學負責檢查。
2S——整頓
把留下來的必要用的物品依規(guī)定位置擺放，并放置整齊加以標示。
原則：讓留下來的物品在它的空間內有序歸位。
目標：生活場所一目了然，節(jié)約尋找物品的時間，整整齊齊的環(huán)境，消除過多的積壓物品。
寢室空間整頓
（一）整頓我們的床鋪
（1）被子放在床鋪一角（朝里面）開口朝門；
（2）枕頭放在被子的上面，并放于中間；
（3）床單（涼席）平鋪整齊無折痕；
（4）每天至少整頓二次，鞏固和維持床鋪整潔有序。
（二）整頓我們的櫥柜及鞋柜
（1）每周需要換洗的衣服等疊整齊后放在櫥柜的左邊；
（2）平時要看的書籍和日常生活用品放在櫥柜的右邊，并擺放整齊；
（3）使用頻率高的放在櫥柜的外面；
（4）使用頻率底的放在櫥柜的里面；
（5）鞋子有序的放在鞋柜里面，鞋尖朝里；
（6）其他有用的小的生活用品有序的放在鞋柜旁邊的抽屜里面；
（7）把物品的擺放次順序固定下來；
（8）列出日常生活用品擺放次序表，畫出物品定位表，經(jīng)常提醒自己；
（9）每天至少整頓二次，鞏固和維持櫥柜及鞋柜的整潔有序。
（三）整頓我們的寢室
（1）將日常要用到的衛(wèi)生工具如掃把、拖把、垃圾桶等放在門的后面；
（2）將臉盆放在臉盆架上，洗臉毛巾對折后掛于臉盆上，都朝外；
（3）牙具都整齊的擺放在洗漱臺上，鏡子的下面；
（4）洗發(fā)精、香皂、肥皂粉等都放洗漱臺下面的隔層里；
（5）熱水瓶放洗漱臺的最下面；
（6）把物品的擺放順序固定下來；
（7）每天至少整頓兩次以上，鞏固和維持寢室的整潔有序。
負責人：
各班班主任及各寢室寢室長。
實施過程：
1、前一步驟整理的工作要落實；
2、需要的物品明確放置場所；
3、擺放整齊、有條不紊；
4、整頓完后由宿管部同學負責每日檢查。
3S——清掃
將生活場所內看的見與看不見的地方清潔干凈，保持生活場所干凈、亮麗。
原則：讓留下的物品和它的空間清潔。
目標：穩(wěn)定品質，減少環(huán)境污染與損害。
寢室空間清掃
（一）清掃我們的床鋪
（1）床鋪架子每周至少擦拭二次；
（2）床單每次人走后必須鋪平；
（3）被子每天早上起床后必須折疊；
（4）對床鋪上多余的物品進行一次清除。
（二）清掃我們的櫥柜和鞋柜
（1）櫥柜和鞋柜內一周清掃二次；
（2）對櫥柜和鞋柜內外亂涂和亂張貼的畫面進行一次清除；
（3）櫥柜和鞋柜外面每天擦拭一次；
（4）愛護櫥柜。
（三）清掃我們的寢室
（1）每周至少組織一次大掃除；
（2）每天對洗漱臺擦拭一次；
（3）每天至少拖二次地板；
（4）衛(wèi)生間每天至少刷洗一次；
（5）每天至少清掃地面二次以上；
（6）電扇每學期清潔一次；
（7）門和窗戶每周擦拭一次。
負責人：
各班班主任及各寢室寢室長。
實施過程：
1、由宿管部每天課間操時檢查；
2、把檢查結果每天公布到連廊的白板上；
3、寢室的公共空間由后勤工作人員負責清掃，并由德育處進行考核。
4S——清潔
隨時關注自己的行為，保持生活空間的潔凈。
原則：保持留下的物品和它的空間潔凈。
目標：維持上面3S成果。
寢室空間清潔
（一）清潔我們的床鋪
（1）隨時關注被褥、枕頭和毯子，見臟就換洗；
（2）不在床上隨意丟放東西；
（3）不在被褥、枕頭和毯子等下面隨便存放物品；
（4）隨時注意床上是否留有不必要物品；
（5）愛護自己的床上用品。
（二）清潔我們的櫥柜和些柜
（1）隨時關注櫥柜和些柜內物品擺放有序，亂了就理；
（2）不在櫥柜和些柜內隨意丟放物品；
（3）隨時清除櫥柜和些柜內不必要物品；
（4）愛惜自己的生活用品。
（三）清潔我們的寢室
（1）隨時關注寢室物品擺放有序，亂了就理；
（2）不在寢室內隨意丟放物品；
（3）隨時清除寢室內不必要的物品；
（4）隨時保證寢室地面的干凈；
（5）愛護自己的寢室物品。
負責人：
德育處及各班班主任。
實施過程：
1、制定寢室衛(wèi)生檢查標準；
5S——素養(yǎng)
養(yǎng)成良好的習慣，并遵守規(guī)范做事，培養(yǎng)積極主動的精神。
原則：讓規(guī)范和習慣來提升我們的素養(yǎng)。
目標：培養(yǎng)具有良好的習慣、遵守規(guī)范的學生，營造團隊精神。
（1）未經(jīng)德育處同意，任何人員不得私自入住學生宿舍樓，住宿生不得擅自調換寢室和床位，禁止合鋪就寢。
（2）宿舍管理人員根據(jù)實際情況，對床位進行調整時，住宿生應積極配合，不得以各種借口阻撓和推辭。
（3）學生應嚴格遵守學校規(guī)定的作息時間。每天按時起床（6：30）。晚自習后，盡快回寢做好就寢的準備工作，熄燈后（20：50）立即保持安靜，不做其他任何無關的事情。不講空話，不點蠟燭，不用手電筒照明，不在走廊上走動吵鬧，不準在盥洗室里洗臉、洗農(nóng)服，不亂敲門、亂敲墻壁，夜間上廁所關門要輕緩，以確保充足的睡眠時間。
（4）非休息時間不得進入住宿區(qū)，特殊情況須持有班主任或相關老師證明才準進入。住宿區(qū)在上課前提前5分鐘關門。
（5）本區(qū)學生周五一律回家，星期一上午返校。區(qū)外留校學生應做好登記手續(xù)，并在規(guī)定時間內返校。要服從有關老師的管理，遵守寢室紀律。
（6）除工作人員因工作經(jīng)批準外，男女不許互串宿舍樓及寢室。如違反而造成后果的，將追究其有關責任。
（7）住宿生不得將寢室鑰匙借與他人。嚴禁私自調換門鎖和另加門鎖。丟失鑰匙要及時報告宿管老師。由德育處統(tǒng)一更換，如違反本規(guī)定引起的一切后果由責任人負責，并作相應處罰。
（8）不準向窗外、門外倒水、拋棄廢物，不準向下水道或廁所扔易造成堵塞的任何物品，不準在走廊里刷牙、倒水，晾衣服時待水干后再拿進寢室。電風扇下不準掛農(nóng)服。寢室內不準吃瓜子，不準在寢室內用膳。
（9）講究文明禮貌，不罵人、不說臟話，不侮辱他人，不打架斗毆，寢室成員間要互相團結，和睦相處。
（10）宿舍區(qū)內嚴禁打球、踢球、打鬧嬉戲等；不準吸煙、喝酒，杜絕敲詐或變相敲詐；不準玩撲克，禁止賭博或變相賭博：不看色情、兇殺、迷信書刊，創(chuàng)造文明、健康的寢室文化。自覺服從并配合安全衛(wèi)生和紀律檢查。
（11）所有住宿生應愛護公物，宿舍內水電設施、門窗、玻璃、家具、電扇、空調及其他設施、設備均為學校財產(chǎn)，要妥善使用和保管，不得私自拆裝、調換、故意破壞。
負責人：
德育處，各班班主任，值周教師，生活指導老師。
實施過程：
1、班主任教育學生學習7S管理內容與實施方案；
2、由德育處，各班班主任，值周教師，生活指導老師共同監(jiān)督管理。
6S——安全
提高全員安全意識，每時每刻都有安全第一觀念，防患于未然。
原則：建立起安全的生活環(huán)境。
目標：所有的學習生活應在安全的前提下進行。
（1）人人應加強人身安全、財產(chǎn)保管意識，個人貴重物品一般不帶入宿舍，如因不慎丟失物品，責任自負。要愛護公物，不準擅自挪用別人的物品。
（2）一旦發(fā)生重大或突發(fā)事件，請按照緊急疏散線路，有序安全撤離。
（3）增加防火意識。嚴禁將易燃、易爆、易腐蝕或其它危險物品帶入寢室內，嚴禁有以下將給宿舍和同學安全帶來危害的行為，違反者追究其相關責任：
①在寢室內使用明火（如焚燒紙張和雜物、明火蚊香、蠟燭等）。
②使用電爐、電熱杯、熱得快、電熱毯、取暖順、電水壺、電飯鍋、電吹風等電熱器具。
③私自拉接電線。
④擅自挪用、損壞消防器材和設施。
負責人：
德育處，各班班主任，值周教師，生活指導老師。
實施過程：
1、班主任教育學生學習7S管理內容與實施方案；
2、由德育處，各班班主任，值周教師，生活指導老師共同監(jiān)督管理。
7S——節(jié)約
在寢室內力求節(jié)約，反對無恥浪費，想方設法地將各種損失縮小到最低限度。
原則：追求效益、力避浪費。
目標：讓學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
（1）洗漱完畢及時關閉水龍頭；
（2）最后離開寢室的同學，必須關閉電燈、電扇、空調等一切用電設備；
（3）在天氣不是最熱也不是最冷時禁止使用空調；
（4）洗澡時禁止嬉戲、打鬧、潑水等行為的發(fā)生。
負責人：
德育處，各班班主任，值周教師，生活指導老師。
實施過程：
1、班主任教育學生學習7S管理內容與實施方案；
2、由德育處，各班班主任，值周教師，生活指導老師共同監(jiān)督管理。
7S管理檢查與考核制度（試行）
一、檢查
1、寢室長每日對寢室的衛(wèi)生自我檢查，自覺進行整理與整頓。
2、班主任和下班老師負責監(jiān)督與復查。
3、每日由宿管部同學進行檢查，并將檢查結果登到布告欄處。
4、其他方面由德育處、生活指導老師、值周教師、宿管部按規(guī)定時間段進行檢查。
二、考核
1、每個月評出學生示范寢室。
2、學生違反制度的扣操行分，情節(jié)嚴重的給予處分。
3、班主任納入德育處制定的班主任考核。
