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錢是什么?15種方法教會孩子什么是錢

1. 孩子一能數(shù)數(shù),就告訴他們錢是啥。積極地告訴他們關(guān)于錢的信息。觀察和重復(fù)是孩子學(xué)習(xí)的兩個最重要的方式。

2. 在孩子們成長過程中和他們交流關(guān)于你的金錢觀---如何省錢,如何掙錢,最重要的是如何明智的花錢。

3. 幫助孩子認(rèn)識到需要、想要和愿望之間的區(qū)別。這會為他們在未來做好的花銷決定做準(zhǔn)備。

4. 設(shè)定目標(biāo)是學(xué)習(xí)金錢價值和攢錢的基本。不論老少,人很少達(dá)到他們不曾定下的目標(biāo)。幾乎每一個玩具或別的東西都可以成為一個設(shè)定目標(biāo)的訓(xùn)練課。這樣的訓(xùn)練會讓孩子們學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。

5. 告訴孩子省錢和花錢的價值。闡釋從儲蓄中獲得收益利息的概念。考慮給孩子們在家的儲蓄支付利息;孩子可以幫著計算利息也看看錢是怎么通過復(fù)利快速積攢起來的。以后,他們會認(rèn)識到最快獲得好的信譽(yù)級別的方式是通過日常的一系列成功儲蓄。有些家長甚至自己把孩子的儲蓄和信譽(yù)級別匹配起來。

零錢和花錢

6. 在給孩子們零花錢的時候,以一種可以鼓勵攢錢的方式給予。如果給5美元,給他們五個一元的紙幣并要求至少有一元錢要存起來。(每星期按6%的復(fù)利存5美元,在一年之后就有$266,五年后$1,503 ,10年后$3,527 !)

7. 帶孩子去信用社或者銀行,開通屬于他們自己的儲蓄賬戶。早點(diǎn)開始日常儲蓄是成功攢錢的關(guān)鍵之一。記住,當(dāng)他們要取錢買某樣?xùn)|西的時候,不要拒絕他們---這可能會讓他們干脆放棄存錢。你也可以告訴孩子美國的儲蓄國債。國債的價值還是不錯的,只需花費(fèi)其面值的一半,如果被用于大學(xué)教育那么在某些情況下所得的利息會免稅。也許更重要的是,當(dāng)作為禮物給孩子的時候,國債不會立即被花掉,加深了攢錢和定目標(biāo)的概念。

8. 好好記錄攢的錢,投資的錢和花的錢,這是另一個年輕人應(yīng)該掌握的重要技巧。簡單的方法是:準(zhǔn)備12個信封,每個信封裝每個月的錢,用一個大一些的信封裝當(dāng)年的所有信封。為每個孩子都建立一個這種系統(tǒng)。鼓勵孩子們把所有購物小票放進(jìn)信封中并記錄下他們用那些錢做了什么。

9. 把日常的購物經(jīng)歷當(dāng)做告訴孩子錢的價值的機(jī)會。去雜貨店是一個孩子第一次的花錢經(jīng)歷。大約有三分之一的稅后工資是用來買雜貨和家庭用品的。在雜貨店更聰明地花銷(用優(yōu)惠劵、商場特價、比較商品價格),一個家庭一年就可以剩下1800美元。想讓孩子懂得這些,就要告訴他們?nèi)绾斡媱澖?jīng)濟(jì)餐,避免浪費(fèi),有效地利用剩下了的食物。當(dāng)你帶孩子去其他類型的商店時,解釋如何事先計劃所買的東西和如何做單價比較。展示給他們?nèi)绾螜z查價格、數(shù)量、可修度、保修期和其他顧客要考慮的事情。好的計劃可以讓花錢變得有趣且有效率。沒有計劃的花錢經(jīng)常會導(dǎo)致20%~30%的錢被浪費(fèi),因?yàn)槲覀儧]有從所買的東西獲得最大價值。

10. 允許年輕人對花錢做自己的選擇。不論好壞,他們都會從中學(xué)習(xí)。你可以在錢被花出去之前開啟一個關(guān)于這次開銷利與弊的討論。鼓勵他們在消費(fèi)時利用常識。也就是在買大件物品前要做調(diào)查,等待合適的購買時間以及對“先做選擇后花錢”的技巧的運(yùn)用。這個技巧包括選擇被攢起來買一樣?xùn)|西的這筆錢可以購買的至少三件其他東西,然后在這些物品中作出購買的選擇。

聰明的花錢

11. 將如何估價電視、廣播和打印的商品廣告展示給孩子們。一個商品真的會有廣告中介紹的那些功能嗎?打特價時的價格是真實(shí)的嗎?有類似的產(chǎn)品可以做的更好嗎,也許花費(fèi)更少,或者有更大的價值?提醒他們?nèi)绻行〇|西聽起來好的不真實(shí),那么事實(shí)大抵如此。

12. 讓孩子們警惕借錢和還利息的危險。如果你改變你借給他們的一小筆錢的利息,他們會很快地知道為了某一特殊時段而借別人的錢是多么的貴。比方說,為買一臺$499的電視,以18.8%的利率在十八個月之中每個月償還 $31.85,那么實(shí)際上買家花費(fèi)了$575。

13. 在餐廳使用信用卡的時候,抓住機(jī)會教孩子信用卡是咋回事。解釋如何核實(shí)付款,如何計算小費(fèi),如何防備信用卡騙子。

14. 讓孩子們用信用卡的時候要警惕,甚至他們進(jìn)了大學(xué)以后也是一樣。信用卡代表這一個信息:“花錢!”一些學(xué)生反映把信用卡當(dāng)做現(xiàn)金墊款以及滿足日常需要來使用,而不是應(yīng)急(原本的初衷)。很多這些學(xué)生需要翹課去做業(yè)余工作來還上買東西花掉的信用卡里的錢。

15. 建立一個定期的關(guān)于財政的家庭討論。這個對小孩子尤其重要---孩子們可以在這個時候結(jié)算他們的儲蓄并得到利息。其他討論的話題應(yīng)該包括現(xiàn)金、支票、信用卡的區(qū)別;聰明地消費(fèi)習(xí)慣;如何避免對信用卡的使用;以及存錢和投資增長的好處。和孩子們討論國際和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的新聞、如何在家實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)化、以及其他存錢的方式也都很有幫助。所有這些信息都會對他們?yōu)樽约汗芾砗秘斦?fù)責(zé)有重要作用。

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