《遵化名師》預(yù)訂啟事
收錄遵化名師事跡，傳之后世；傳播教育教學(xué)經(jīng)驗，澤被萬代?！蹲窕麕煛肪幦?70多位遵化名優(yōu)教師的事跡，以使這些名師的教書育人經(jīng)驗、教學(xué)方法等傳之后世、為他人所借鑒而不至于湮沒。書中另有“遵化名師教科研成果”“遵化名校展示”欄目。本書的編寫，填補了遵化歷史上沒有專門介紹教師事跡的書籍的空白，這項開創(chuàng)之舉得到了眾多學(xué)校、教師、網(wǎng)友等的大力支持。這項工作對遵化的教育和文化的發(fā)展意義深遠(yuǎn)，定將為建設(shè)書香遵化、富強遵化、文明遵化產(chǎn)生不可估量的作用。
《遵化名師》計劃由國內(nèi)正規(guī)出版社于2020年底出版，33萬字，350頁，大32開，書前附8頁彩圖，定價45元左右，現(xiàn)在開始接受預(yù)訂：
1、現(xiàn)在按20元每本接受預(yù)訂，按照預(yù)訂數(shù)印刷，如出版后再加印將會大大提高成本。
2、如需郵寄，加郵資10元。
3、預(yù)訂以交費為準(zhǔn)。
4、預(yù)訂截止日期為2020年6月6日，書籍出版后先發(fā)給預(yù)訂者。
5、聯(lián)系：孫老師，電話（微信）：15802225916。
【119】擬將收錄：婁士芬，當(dāng)之無愧的學(xué)科帶頭人
婁士芬（1968.1—），女，漢族，遵化市蘇家洼鎮(zhèn)人。河北師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)，本科學(xué)歷。中共黨員，中學(xué)高級教師。1988年8月參加工作。曾任教于遵化市東梁子河中學(xué)、蘇家洼中學(xué)和大二里中學(xué)。自1997年8月以來，任教于遵化一中。曾榮獲遵化市名師、遵化市優(yōu)秀教師（兩次）、遵化市模范班主任、遵化市“三育人”師德標(biāo)兵、遵化市行業(yè)科技標(biāo)兵、遵化市教師教育工作先進個人、遵化市先進教學(xué)工作者、遵化市政府嘉獎、遵化市政府三等功、遵化市政府記功、遵化市優(yōu)秀黨員（三次）和唐山市先進教學(xué)工作者（四次）、唐山市高考先進個人、唐山市教師教育先進個人、唐山市先進教研組長、唐山市中小學(xué)教師繼續(xù)教育先進工作者、唐山市政府二等功、唐山市骨干教師、、唐山市優(yōu)秀教師、、河北省骨干教師、河北省優(yōu)秀班主任等榮譽。2019年被聘為河北省基礎(chǔ)教育工作專家?guī)斐蓡T。
有情懷的引路人。婁士芬老師是一名優(yōu)秀的班主任。做一名傳授知識培育靈魂的教師是她的人生理想，當(dāng)一個學(xué)生擁護、家長滿意、社會認(rèn)可的出色教師是她的職業(yè)追求。她把熱愛教育事業(yè)同熱愛學(xué)生的真實感情融為一體，把追求個人事業(yè)的理想與追求學(xué)生的理想人生融為一體，既關(guān)注學(xué)生成績，又關(guān)注學(xué)生的成長，在傳授知識、培養(yǎng)能力的同時，注重人文關(guān)懷、精神扶持，努力讓自己成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。她引導(dǎo)學(xué)生立志，激勵學(xué)生自強，擅長構(gòu)建和諧融洽的師生關(guān)系。作為資深班主任，婁老師有自己的教育理念：為了學(xué)生的一生，把合格教育、成功教育、人格教育作為目標(biāo)，塑造健全的人格，培養(yǎng)出符合時代需要，具有中國靈魂和世界眼光的健全人。她所帶班級班風(fēng)優(yōu)良、成績優(yōu)異。2011年所帶高三（27）班被評為唐山市、河北省優(yōu)秀班集體。
獨具魅力的語文教師。婁士芬老師有自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。她認(rèn)為：教育的力量來源于教師的人格魅力，教師的文化形象應(yīng)該是教師形象的核心。她精研教材，探索教法，虛心向同志們學(xué)習(xí)，用心付出，孜孜以求，逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格；專注本職,鉆研考綱,關(guān)注高考動態(tài)，注意搜集高考前沿信息，運用科學(xué)的教育方法和理念傳授知識，竭盡可能地提升學(xué)生的成績；積極進修，更新知識結(jié)構(gòu)，努力適應(yīng)新的教學(xué)形式的需要。她十分注重備好每一節(jié)課，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)；力求精準(zhǔn)地闡釋考點，設(shè)計科學(xué)有序、環(huán)環(huán)相扣的備考訓(xùn)練流程。在教學(xué)上，婁老師努力營構(gòu)寬松和諧的教學(xué)氛圍，促使學(xué)生積極參與課堂教學(xué)，課堂氣氛活躍，教學(xué)方法靈活，有自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。她用精彩的課堂教學(xué)吸引學(xué)生，通過語文教學(xué)展示自身人格魅力，用廣博的知識、規(guī)范的講授、精準(zhǔn)的考點闡釋、科學(xué)有序的備考訓(xùn)練去“征服”學(xué)生，努力塑造教師“權(quán)威”形象。她學(xué)養(yǎng)深厚，業(yè)務(wù)精良，多次講授遵化市、唐山市級研討課和示范課，是遵化一中乃至遵化語文教學(xué)的骨干力量。
當(dāng)之無愧的學(xué)科帶頭人。婁士芬老師注重教育科研，多次參加各級各類科研培訓(xùn)，發(fā)表多篇論文。2007年，參加河北省級中小學(xué)教師培訓(xùn)項目---高中教師新課程培訓(xùn)；2009 年，參加教育部“國培計劃---中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)項目”研修；2010年，參加教育部“國培計劃---河北省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)項目”研修；2011年，參加教育部“國培計劃--中小學(xué)骨干教師研修項目（高中語文）培訓(xùn)?！墩摬苁细缸硬煌婏L(fēng)形成的原因》發(fā)表于《河北教育學(xué)院學(xué)報》，《論李煜詞的審美價值》發(fā)表于《河北師范大學(xué)學(xué)報》，《條分縷析用排比，妙筆生花著文章》發(fā)表于《中小學(xué)教育與管理》。2011年主持唐山市“十二五”規(guī)劃重點課題《新課標(biāo)理念下高中語文有效教學(xué)模式研究》,于2013年結(jié)題，并于2017年獲唐山市基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)成果獎。
婁老師多年擔(dān)任語文教研組長工作，以“科學(xué)·人文·創(chuàng)新”為理念，帶動全組教師精教學(xué)、重科研，致力于提升學(xué)生語文素養(yǎng)及語文能力。多年來，所帶領(lǐng)的教研組堅持集體備課制度，凝聚智慧，資源共享，教學(xué)成績始終居唐山市前列；帶動全組教師，探索高效教學(xué)模式；在學(xué)校和遵化市教研活動中，多次講授示范課、做經(jīng)驗介紹 ，長期承擔(dān)教材研討、教師培訓(xùn)、教法實驗與推行等任務(wù)，對本地區(qū)語文教學(xué)有引領(lǐng)、示范作用。2015年高考，遵化一中語文成績突出，婁老師所帶高三語文組被評為唐山市先進教研組。2018年，在唐山市語文復(fù)習(xí)研討會上作了《高三語文備考流程》的經(jīng)驗介紹。
多年來，婁老師在青年教師培養(yǎng)、教研組建設(shè)、教育科研創(chuàng)新、語文備考體系建立等方面做出了突出的貢獻。她以高尚的師德修養(yǎng)、精湛的育人藝術(shù)和無私奉獻的工作精神，塑造了忠誠于黨的教育事業(yè)的教師形象，她的教育理念、教育實踐、教學(xué)改革成為遵化一中語文教學(xué)的一面旗幟。
（遵化市教育局 毛曉永）
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