地方病防治工作計(jì)劃
為切實(shí)做好學(xué)校地方病防控工作，充分認(rèn)識(shí)碘缺乏病的重要性、艱巨性和反復(fù)性。我校將碘缺乏病防治工作納入學(xué)校議事日程，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，將碘缺乏病防治知識(shí)健康教育列入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃之中，并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
一、開展多種形式的健康教育和衛(wèi)生宣傳活動(dòng)
1、根據(jù)國家預(yù)防治碘缺乏病的基本要求，安排好健康教育內(nèi)容。落實(shí)教學(xué)時(shí)間，聘請(qǐng)衛(wèi)生部門有關(guān)人員到學(xué)校進(jìn)行師資培訓(xùn)，開展健康教育專題講座。
2、積極開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，要充分利用學(xué)校廣播、宣傳欄，板報(bào)，
征文比賽，知識(shí)競(jìng)賽等多種生動(dòng)活潑的宣傳教育形式普及防治碘缺乏
病知識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力。深入開展“四個(gè)一”活動(dòng)(即上一堂碘缺乏病防治健康教育課，看一次碘缺乏病防治健康教育錄像
或聽一次專題講座，開展一次與預(yù)防碘缺乏病有關(guān)的活動(dòng)，辦一次關(guān)于碘缺乏病防止手抄報(bào))。學(xué)校要加強(qiáng)檢查督促，對(duì)達(dá)不到要求的班級(jí)，要責(zé)令補(bǔ)課。
二、方法措施
1、確立教育宣傳機(jī)構(gòu)，由校長親自負(fù)責(zé)包抓，各任課教師、班主任
緊密配合，確保教育活動(dòng)有實(shí)效。加強(qiáng)班級(jí)管理，將地方病防治列入
班級(jí)管理內(nèi)容，由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康管理，指導(dǎo)學(xué)生形成健康的
日常飲食習(xí)慣，并向家長宣傳相關(guān)知識(shí)，繼而讓家長形成健康的做飯
方式。
2、學(xué)校召開動(dòng)員大會(huì)，通過板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式加大教育宣傳力度。在學(xué)校開展專題性活動(dòng)。向家長、學(xué)生宣傳如何防治地方病知識(shí)。以“堅(jiān)持食用碘鹽，保證學(xué)生健康發(fā)育”等等，
讓地方病防治的意識(shí)滲入學(xué)生腦海；辦一期地方病防治專欄，向教師、
學(xué)生形象、生動(dòng)的介紹如何防治碘缺乏病知識(shí)；提高保健意識(shí)。
3、教師在作好學(xué)生地方病防治知識(shí)教育宣傳的同時(shí)，作好對(duì)學(xué)生教
育效果的檢測(cè)，定期舉行知識(shí)問卷，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，對(duì)照存在的問題即及時(shí)改進(jìn)教育方法，使學(xué)生的地方病防治知曉率達(dá)到90%以上。
4、將碘缺乏病列入教學(xué)內(nèi)容。學(xué)校將地方病防治列入健康衛(wèi)生課，每學(xué)期用三課時(shí)向?qū)W生講解宣傳地方病知識(shí)，重點(diǎn)是碘缺乏病。通過課堂上的講解讓學(xué)生了解地方病發(fā)病癥狀，發(fā)病原因及如何防治的知識(shí)，提高地方病防治知識(shí)的普及率。學(xué)校將地方病防治工作作為學(xué)校的常規(guī)工作來抓，。
5、加大宣傳力度，讓學(xué)生應(yīng)用學(xué)到的地方病防治知識(shí)向家長宣傳防
治知識(shí)。召開家長會(huì)，讓專門教師向家長傳授健康知識(shí)，讓學(xué)生向家
長講解如何防治地方病知識(shí)，從而提高家長對(duì)地方病防止知識(shí)的知曉
率，通過老師——學(xué)生——家長——村民這一有效的傳播鏈開展宣傳
活動(dòng)，普及防治知識(shí)，提高防病意識(shí)，同時(shí)學(xué)校積極配合衛(wèi)生部門對(duì)
甲狀腺患者進(jìn)行治療，以實(shí)現(xiàn)消除碘缺乏病的目標(biāo)
6、建立學(xué)生健康檔案，了解學(xué)生健康狀況，制定相應(yīng)的防范措施。學(xué)校定期分年級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康普查，制定學(xué)生健康表，了解地方病在學(xué)生中發(fā)病的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系醫(yī)院補(bǔ)救。
7、學(xué)校定期考核。督促班主任認(rèn)真組織、精心安排，確保健康教育在班級(jí)順利開展。
惠濟(jì)一中
2014年3月
聯(lián)系客服
