培養(yǎng)有道德感的孩子
中國親子英語第一人 · 家庭教育導(dǎo)師 · 陳林老師,通過《智慧金字塔 四面教育法》為主題的公開課,教導(dǎo)家長們?nèi)绾闻囵B(yǎng)孩子的情商。
我們通過下面三點(diǎn)來重溫,爸爸媽媽如何通過自己的言行來培養(yǎng)孩子富有道德感。
一、贊美可以幫助我們孩子把對的事再做一遍
通過日常行為研究發(fā)現(xiàn),做了正確的事的孩子,比起籠統(tǒng)地被稱贊“你真棒”,當(dāng)家長能夠把孩子做對的行為具體地說出來,并且告訴孩子爸爸媽媽內(nèi)心的感受,比如“乖寶貝,剛剛你做了一件熱心的事,你真是一個心地善良、樂于助人的好孩子,爸爸為你感到驕傲”,后者更能讓孩子清楚自己是因?yàn)樽鰧α耸裁词露玫劫澷p。這樣的孩子,容易獲得自我認(rèn)同的贊美,能有效內(nèi)化孩子的道德感。
贊美三部曲,表達(dá)父母的真心實(shí)意,能夠幫助我們孩子把對的事再做一遍!
二、信賴幫助孩子學(xué)會為自己負(fù)責(zé)
當(dāng)孩子不小心把玩具弄壞時,容易感到羞愧(覺得自己不是好孩子),不愿主動負(fù)起承認(rèn)錯誤或者修好玩具的責(zé)任。如果爸爸媽媽在這個時候給孩子貼標(biāo)簽,動則處罰或批評孩子,辱罵孩子是“破壞王”,“壞孩子”,孩子會覺得自己無藥可救,遇到問題就會選擇退縮或直接放棄。但如果爸爸媽媽足夠智慧,深諳“孩子做錯事處理三步法”,不再去評述那個犯錯的過程,并且將正確使用玩具的方法示范給孩子看。有父母的信賴作為依托,孩子就能面對自己的錯誤并改正。
三、言傳身教
我們經(jīng)常說現(xiàn)在的孩子不懂孝順父母、爺爺奶奶。當(dāng)四二一金字塔高高壘起,年幼的孩子變身塔尖那位最受呵護(hù)的主兒,還有什么比爸爸媽媽親自做到孝順老人更有力的榜樣呢?
當(dāng)孩子看到師長玩游戲時的表現(xiàn)是大方而不是自私時,他們之后也會更大方與慷慨。孩子傾向模仿他們所看到的行為與示范,口頭上的說教、訓(xùn)誡對他們幾乎不具影響力。
下面,我們以一個短視頻,來了解言傳身教的重要性!
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