“什么?沒有癥狀的人核酸檢測也是陽性的?也是感染者?居然還能傳染人?天吶,那我是不是也被感染了,只不過因?yàn)闆]癥狀,所以看不出來?可是醫(yī)院的檢測結(jié)果準(zhǔn)嗎?會(huì)不會(huì)我被感染了,檢測結(jié)果反而是陰性,說我沒事?如果是這樣的話該怎么辦呀?不行,我得再去趟醫(yī)院!”
有許多人,總是會(huì)覺得自己的身體里得了一些儀器也檢測不出來、醫(yī)生也看不出來的病,總是都往醫(yī)院跑,也總是不信醫(yī)院給出的結(jié)果。現(xiàn)在,又因?yàn)樾滦头窝椎乃僚?,再加上病毒看不見摸不著,還可能出現(xiàn)無癥狀的感染者,更是加重了自己的擔(dān)心和焦慮。
我們的心理上究竟發(fā)生了什么?發(fā)生這些意味著我更敏感、更脆弱嗎?又有哪些心理變化是值得我們注意的?
今天這篇文章會(huì)帶大家來看看,我們?cè)谝咔橹校赡軙?huì)出現(xiàn)哪些心理問題,同時(shí)又有哪些信號(hào)是值得我們注意的。
在繼續(xù)閱讀之前,需要注意的是:當(dāng)人們出現(xiàn)心理問題時(shí),這并不意味著他們是脆弱的、無能的,因?yàn)橐粋€(gè)人會(huì)出心理問題的原因是非常復(fù)雜的,這涉及到基因、孕期過程、成長環(huán)境、成長經(jīng)歷,以及過去或現(xiàn)在的特殊事件等。而我們的癥狀往往是一個(gè)提示:它意味著我們的心理健康出現(xiàn)了波動(dòng),如果放任不管的話,則有著心理健康變差的風(fēng)險(xiǎn)。
嚴(yán)正聲明:本文會(huì)列舉很多癥狀,但它們并不是嚴(yán)格的診斷標(biāo)準(zhǔn),我們的目的也不是為了給大家貼上新的標(biāo)簽。根據(jù)《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》規(guī)定,本文不具備任何診斷的法律效力。若對(duì)自己的心理狀態(tài)有所顧慮,請(qǐng)前往專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行相關(guān)診斷。
太長不看版
一、當(dāng)疫情剛剛開始的時(shí)候
1.急性應(yīng)激與替代性創(chuàng)傷:如果那些跟疫情或死傷有關(guān)的想法、畫面和文字會(huì)在我們腦子里呆很久,我們可能會(huì)變得極度失控或極度麻木,而如果這影響到了我們的情緒、飲食、睡眠,并破壞了我們的生活、學(xué)習(xí)、工作或社交,就值得注意了。
2.疑?。?/strong>當(dāng)我們對(duì)自己得病的懷疑變得根深蒂固,每天會(huì)花過多時(shí)間在檢查身體健康或求醫(yī)上,但又不相信醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果的時(shí)候,就值得注意了。
3.焦慮與驚恐發(fā)作:如果我們感覺到,自己的焦慮像沒了邊一樣,不停擴(kuò)散和上升,甚至讓我們出現(xiàn)了發(fā)抖、頭暈、站不穩(wěn)等生理反應(yīng)和窒息感、瀕死感,這就值得注意了。
4.強(qiáng)迫:如果我們覺得某些想法是沒必要的,但又控制不住,一定要做一些事情才能緩解我們的想法給我們帶來的擔(dān)憂,同時(shí)這個(gè)過程又耗費(fèi)了我們很多時(shí)間的話,例如一天內(nèi)檢測體溫十幾二十次,就值得注意了。
二、當(dāng)疫情不斷持續(xù)的時(shí)候
1.應(yīng)激與衰竭:長期且嚴(yán)重的壓力會(huì)慢慢消耗我們的能量。若我們?cè)谛睦砩细械狡?、耗竭、失去?dòng)力了,生理上變得更容易生病了,就值得注意了。
2.抑郁:我們首先要做的是區(qū)分抑郁情緒與病理性的抑郁。若我們每天大部分時(shí)間的心情都很低落,對(duì)什么事都不感興趣,出現(xiàn)了很多自責(zé)、內(nèi)疚甚至自殺的想法,影響了飲食和睡眠,并且這種情況持續(xù)了很久,而靠自己的能力又無法好轉(zhuǎn)的時(shí)候,就值得注意了。
三、總結(jié)
1.持續(xù)時(shí)間:如果我們長時(shí)間地處在巨大的心理變化里,并不隨壓力消失、自己適應(yīng)或遠(yuǎn)離壓力而緩解,那么這就是個(gè)值得注意的信號(hào)。
2.功能受損:如果我們?cè)诤荛L時(shí)間里,跟有壓力以前比,無法再像以前一樣生活、學(xué)習(xí)、工作、社交、娛樂了,那么這就是另外一個(gè)值得注意的信號(hào)。
一、當(dāng)疫情剛剛開始的時(shí)候
我們誰也沒有預(yù)料到,疫情來得這么快,這么洶涌。就像我們誰也沒有預(yù)料到,自己在這疫情中,會(huì)受這么大的影響。
1.“我看了這些新聞好心痛、好難過。什么?整天刷刷新聞的我也會(huì)受傷?”——急性應(yīng)激與替代性創(chuàng)傷
日常生活中是什么樣的?
就像系列文章的前兩篇所說,當(dāng)我們面對(duì)壓力時(shí),會(huì)進(jìn)入應(yīng)激的狀態(tài),讓我們身心都自動(dòng)地發(fā)生改變,以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)壓力和困難。
疫情中會(huì)有什么樣的變化?
疫情有的時(shí)候離我們很遠(yuǎn),因?yàn)樗坪踔怀霈F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上。疫情有的時(shí)候也離我們很近,因?yàn)榧词故蔷W(wǎng)絡(luò)上的這些新聞和故事,也在重重地捶打著我們的心臟,更別說身邊就有病患,或有病患的離世了。
在疫情中,這些會(huì)不停捶打著我們心臟的新聞和故事也好,我們親眼目睹的悲傷之事也好,實(shí)際上都是壓力或創(chuàng)傷,都會(huì)影響到我們。
親眼目睹災(zāi)禍的人,和在網(wǎng)上看到疫情的人,可能會(huì)分別進(jìn)入“急性應(yīng)激(acute stress)”和“替代性創(chuàng)傷(vicarious traumatization)”的狀態(tài)。這兩種狀態(tài)所表現(xiàn)出的癥狀是相似的,只不過替代性創(chuàng)傷的癥狀相對(duì)會(huì)比急性應(yīng)激的癥狀輕一些。
當(dāng)處在這兩種狀態(tài)里時(shí),我們的腦子可能會(huì)像被“入侵”了一樣。即使我們已經(jīng)遠(yuǎn)離災(zāi)難,或已經(jīng)放下手機(jī)時(shí),那些聳人的畫面、聲音或字眼依然會(huì)在我們的腦海里揮之不去,有的時(shí)候就好像自己就正在經(jīng)歷一樣,甚至做夢(mèng)還會(huì)夢(mèng)到它們。我們好像被“困”在了過去發(fā)生的事里。
而我們的情緒可能會(huì)陷入較大的波動(dòng)里,變得極度警覺、易怒、富有攻擊性,像火藥一樣,即使是面對(duì)生活瑣事時(shí)也一點(diǎn)就著。而焦慮、抑郁和內(nèi)疚等負(fù)面情緒也會(huì)是我們的??汀?strong>這是一種會(huì)被自己或他人看作是“極度失控”的狀態(tài)。
除了“極度失控”,我們也可能在應(yīng)激或創(chuàng)傷的影響下變得“極度麻木”。與時(shí)刻處在低落狀態(tài)里的抑郁不同或時(shí)刻處在高漲狀態(tài)里的亢奮不同,它們都是情緒波動(dòng)的體現(xiàn)。而麻木意味著沒有波動(dòng),就好像自己的身體還在,但靈魂已經(jīng)離開了這個(gè)世界一樣,如同平靜的死水一般。我們可能會(huì)在很長時(shí)間里都感受不到快樂、滿足等積極的情緒。
變得“極度麻木”的另一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)在于,不像“極度失控”一樣能吸引人們的注意。處在“極度麻木”中的人們更容易被人忽視,這增加了健康繼續(xù)惡化的風(fēng)險(xiǎn)。失去了與自己的連接,也失去了與外在現(xiàn)實(shí)的連接——我們好像又被“困”在過去了。
我們的睡眠可能因此會(huì)變差,注意力也可能變得難以集中。我們還可能不再想去那些發(fā)生過災(zāi)禍的地方,或者直接卸載掉相關(guān)的APP。
整體上,若我們能夠及時(shí)地遠(yuǎn)離這些讓我們有壓力的事件,及時(shí)休息,并且癥狀會(huì)隨著疫情的緩解或自己的適應(yīng)而緩解的話,則并無大礙。
哪些信號(hào)值得我們注意?
如果我們發(fā)覺自己處在這樣的狀態(tài)里已經(jīng)很久了,并無法隨著時(shí)間、壓力的平息或自己的調(diào)整而得到緩解,并且這種狀態(tài)還影響到了我們的生活、學(xué)習(xí)、工作或社交的質(zhì)量,讓我們無法再像以前一樣做事了的話,那就得提高警惕多加注意了。
2.“我是不是已經(jīng)被感染了,但是沒查出來?”——疑病
日常生活中是什么樣的?
我們?cè)谌粘I钪袝?huì)有許多小磕小碰、頭疼腦熱、發(fā)燒感冒的,這些變化大多都會(huì)引起我們對(duì)自己健康的關(guān)注。往往等身體自己恢復(fù)了,或我們認(rèn)為沒有那么嚴(yán)重,便也不那么在意了。
疫情中會(huì)有什么樣的變化?
可是在疫情中,一切似乎都變得不一樣了。隨便一咳嗽,都會(huì)令我們感到警覺萬分,立刻就讓我們聯(lián)想到自己是不是染上新型肺炎了。還有許多人,即使身上沒什么不舒服的感覺,可心里總覺得不舒服,總擔(dān)心自己在潛伏期沒查出來,或自己是一個(gè)無癥狀的感染者。還有一部分人雖然腦子里知道自己應(yīng)該沒有問題,但是情緒上的擔(dān)心和焦慮程度卻不受控制,即便知道自己沒事也還是寢食難安。
說實(shí)話,如此未知和嚴(yán)重的疫情確實(shí)會(huì)給我們帶來許多焦慮、懷疑和不信任的感受——無論是對(duì)自己、對(duì)新聞還是對(duì)醫(yī)學(xué)——并不是無中生有或無理取鬧,而是有據(jù)(實(shí)際存在的風(fēng)險(xiǎn))可依的。就像是第一篇文章里提到的,如果我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候依然感到淡定、無所謂,那這反而會(huì)招致風(fēng)險(xiǎn)。
如果隨著疫情的緩和,上述的情況也漸漸得到了緩解,那并無大礙。
哪些信號(hào)值得我們注意?
但是,如果在超過半年的時(shí)間里,類似“我感覺自己生病了,但醫(yī)生沒查出來”或“我腿有點(diǎn)疼,這是不是肺炎的表現(xiàn)”這樣令自己高度焦慮的想法,或“我腿疼,是不是得癌癥了”這樣的與實(shí)際情況離得太遠(yuǎn)的想法,一天到晚地都在我們的腦子里打轉(zhuǎn),即使是相反的醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果也說服不了我們,并且這讓我們每天花很多時(shí)間去搜索相關(guān)信息、檢查自己的身體,或花很多時(shí)間不停地去醫(yī)院看病、但醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果又說服不了自己的話,這就是個(gè)值得我們注意的心理健康問題了。
3.“我剛剛心慌/焦慮得像快要死掉了!”——焦慮與驚恐發(fā)作
日常生活中是什么樣的?
在生活中,我們會(huì)因?yàn)榇蟠笮⌒〉牧钗覀兏械浇箲]的事情,比如考試、面試、表白等,而感到懸著的心似乎永遠(yuǎn)都降不下來,而心里的那種焦灼與緊張感,也似乎無法被任何事物安撫。有的時(shí)候,我們還會(huì)感受到自己心跳和呼吸都更快了,手腳冰冰涼的,身體也安分不下來,四處走動(dòng),坐立難安。
疫情中會(huì)有什么樣的變化?
隨著疫情的不斷發(fā)展,感染率與死亡率的不斷升高,再加上“無癥狀感染者”的被發(fā)現(xiàn),這些看不見摸不著的病毒,仿佛“惡魔”一般,悄無聲息地鉆入了我們的心中,在我們的心里肆意妄為,讓我們不得安生,使我們的焦慮感也會(huì)比往常更高。
對(duì)于很多人而言,我們的焦慮似乎有個(gè)“天花板”,雖然令人難受,但好像也就到那了。并會(huì)隨著時(shí)間或自己的調(diào)整慢慢平復(fù)。
哪些信號(hào)值得我們注意?
可是還有很多人,焦慮感就好像坐上了一艘比過山車還快的火箭一樣,用快得嚇人的速度,突破了這“天花板”,直沖云霄。
在這樣一艘疾馳的“火箭”上,人們可能會(huì)感到突然間的心慌、發(fā)抖、頭暈站不穩(wěn),全身也有很多的不適或窒息感、哽咽感,好像快喘不過氣了,或感到自己快要脫離自己的身體了,好像要“瘋”了,或好像要死過去了一樣……雖然這些情況不一定會(huì)全部出現(xiàn),雖然這種情況會(huì)在比較短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù),但它的驚悚性與不可預(yù)知性,還是給人帶來了極大的恐慌感和恐懼感。
如果這種情況多次發(fā)生,讓你非常擔(dān)心自己會(huì)再次出現(xiàn),甚至對(duì)你而言不可預(yù)知,連安安靜靜的時(shí)候都會(huì)悄無聲息地來臨,打擾了你的學(xué)習(xí)、工作,降低了你的生活質(zhì)量,那么就值得注意了。
4.“我知道沒必要,但我就是洗得停不下來”——強(qiáng)迫
日常生活中是什么樣的?
我們的腦子里每天都會(huì)有很多一閃而過的想法,比如剛吃完飯,突然想起:“我剛剛吃飯的時(shí)候手有點(diǎn)臟,會(huì)生病嗎?”或剛出門不久,突然想到:“我剛剛出門的時(shí)候鎖門沒?進(jìn)賊了怎么辦?”
通常,這樣的想法會(huì)是一閃而過的,即使停留在了我們的腦海里,也不會(huì)停留太久。我們或許會(huì)被這些想法引起焦慮的感覺,但很快會(huì)因?yàn)槲覀儞?dān)心的結(jié)果沒有發(fā)生,或我們?cè)俣嘞磶状位蚨嘧鰩状螜z查而如煙般消散。
疫情中會(huì)有什么樣的變化?
我們中許多人似乎在疫情發(fā)生后進(jìn)入了“一級(jí)戒備狀態(tài)”:洗手更勤了,打掃衛(wèi)生更細(xì)致了,消毒更嚴(yán)格了,并且每天都要檢查好多次。這些改變確實(shí)很有理由,也確實(shí)能幫助我們預(yù)防感染。
需要注意的是,如果一個(gè)人在疫情之前就在精神專科醫(yī)院被精神科醫(yī)師確診患了強(qiáng)迫癥的話,那么ta的強(qiáng)迫癥狀可能會(huì)因?yàn)橐咔榈挠绊懚又亍?/p>
哪些信號(hào)值得我們注意?
對(duì)于許多人而言,這樣的想法就像是在腦子里安營扎寨一般,揮之不去,即使理性上告訴自己“臟了也沒關(guān)系,不會(huì)生病的?!被颉皼]鎖也沒關(guān)系,沒人會(huì)經(jīng)過我家門前的?!保词剐睦锖芮宄@些想法和擔(dān)心是過度的、沒必要的,甚至自己根本不想去想這些,但是這些想法和那些對(duì)后果的擔(dān)心仍讓我們整天提心吊膽的,心就好像懸在了空中降不下來,焦慮無比。
同時(shí),人們會(huì)去找一些方法讓自己好受些,不這么焦慮,比如覺得心里不踏實(shí)就再洗幾遍,或再檢查幾遍,或在心里面告訴自己“別想了別想了別想了,沒那么臟沒那么臟沒那么臟……”。
然而,這些方法可能暫時(shí)有效,但下次上面說的情況依然會(huì)發(fā)生,或有的時(shí)候連這些方法都沒用了。更嚴(yán)重的時(shí)候,我們每天會(huì)花很多時(shí)間在與這些想法的斗爭上,或在為了緩解焦慮而做出的行動(dòng)上,比如通常來說用洗手液洗手一次就干凈了,但我們卻會(huì)花上幾個(gè)小時(shí)不停地去洗。
如果你的確發(fā)現(xiàn)你腦子里總有這些揮之不去的想法,讓你提心吊膽十分焦慮,同時(shí)又讓你每天花了很多時(shí)間在這些想法或做法上的話,那么就得認(rèn)真注意一下了。
二、當(dāng)疫情不斷持續(xù)的時(shí)候
這場疫情,就像沒有邊一樣,一直在持續(xù),一直在擴(kuò)散,究竟什么時(shí)候是個(gè)頭?
1. “慢慢的壓力,也慢慢讓我頂不住了……”——應(yīng)激與衰竭
日常生活中是什么樣的?
我們?cè)诘谝黄恼吕镎劦搅藨?yīng)激和它的前兩個(gè)階段:警戒反應(yīng)期和抵抗期。
人們?cè)诰浞磻?yīng)期和抵抗期的時(shí)候,身心自發(fā)的變化能夠增強(qiáng)我們對(duì)疫情壓力的抵抗能力,我們能在一段時(shí)間內(nèi)恢復(fù)自己的能量,讓我們?cè)谶m應(yīng)的狀態(tài)里以一個(gè)更好的狀態(tài)生活、工作。即使因?yàn)橐咔槌掷m(xù)時(shí)間長而令我們處在慢性應(yīng)激中,只要我們還處在前兩個(gè)階段,則大體上還是一個(gè)穩(wěn)定的、平衡的狀態(tài)。
疫情中會(huì)有什么樣的變化?
人們會(huì)因?yàn)樾鹿跔畈《痉窝滓咔檫@一突發(fā)的巨大壓力而進(jìn)入到一種自我保護(hù)和自動(dòng)應(yīng)對(duì)的應(yīng)激狀態(tài)。我們或許會(huì)經(jīng)歷比平時(shí)時(shí)間更久的應(yīng)激狀態(tài),感受更多的情緒、生理、思維和行動(dòng)上的變化。
哪些信號(hào)值得注意?
如果疫情壓力對(duì)許多人(比如一線醫(yī)務(wù)工作者)而言是過大的,或持續(xù)時(shí)間過長,當(dāng)人們身心的能量和資源被慢慢耗光的時(shí)候,我們便無法再和壓力做對(duì)抗,便可能會(huì)進(jìn)入應(yīng)激的第三階段——衰竭期。
這是一個(gè)充滿風(fēng)險(xiǎn)的階段。在這樣一個(gè)階段,心理上,人們會(huì)感到疲憊、耗竭、焦慮、抑郁、失去希望,仿佛自己身上的精力與能量被抽空,即使面對(duì)著困難,也不愿意再去做點(diǎn)什么了,或覺得,即使自己做些什么,也無濟(jì)于事了。人們抵抗壓力的能力會(huì)顯著降低。生理上,人們的免疫力會(huì)因?yàn)樯硇哪芰康牟粩嘞亩內(nèi)?,人們?huì)因此變得更容易生病,甚至?xí)吧眢w器官。
如果人們?cè)谶@個(gè)階段無法解決、適應(yīng)或遠(yuǎn)離疫情帶來的壓力,則可能會(huì)出現(xiàn)很多身心健康問題,比如長時(shí)間處在抑郁之中。
2.“我感覺不會(huì)再好起來了。”——抑郁
日常生活中是什么樣的?
或許很多人想直接跳過這段,因?yàn)槲覀兒芏嗳寺犝f的“抑郁”都來自“抑郁癥”這個(gè)詞,仿佛抑郁是個(gè)洪水猛獸,只要碰上就難逃一劫,令人避之不及,因?yàn)樗坪鹾臀覀儾惶矚g的“敏感”、“脆弱”、“矯情”之類的詞匯聯(lián)系在了一起。
但實(shí)際上,抑郁(depression)首先是人類的一種情緒,而不是一種疾病——只要人們還有著能感受到情緒的能力,就都能感受到抑郁這種情緒。人們?cè)谧约旱娜粘I钪?,?jīng)常會(huì)感受到抑郁情緒:那是一種相對(duì)低落、令人提不起精神的情緒。
當(dāng)我們處在抑郁情緒中時(shí),會(huì)感到心情非常地低落、糟糕(但有些兒童或青少年反而會(huì)變得更加暴躁、易怒),就好像自己沉在了海底、被壓力籠罩一樣。這個(gè)時(shí)候,可能我們平時(shí)很感興趣的事情,比如看電影、玩游戲、打籃球,都難以吸引我們的注意力、提起我們的精神了。與平時(shí)比,我們?cè)诔燥埡退X上會(huì)變得更多或更少,這也可能會(huì)影響到我們的體重。
這會(huì)是一種疲憊、沒精神的狀態(tài)。我們會(huì)比以前更難打起精神集中注意來做事,在做決定上也可能變得猶豫不決。在這樣的狀態(tài)里,人們可能會(huì)出現(xiàn)很多批評(píng)自己、否定自己的想法,覺得自己一無是處,什么也干不好,不招人喜歡。偶爾的時(shí)候,我們還會(huì)出現(xiàn)想要傷害或殺死自己的想法。
很多人會(huì)時(shí)不時(shí)地處在這樣的情緒狀態(tài)里,或許上面有幾點(diǎn)說中了我們的心坎。記住,這是我們?nèi)祟惐姸嗲榫w中的一種,有抑郁情緒并不意味著自己是病態(tài)的,抑郁就像開心和生氣一樣平常。
一般來說,我們會(huì)因?yàn)閱栴}的解決,或覺得那些事情不再重要了,很快從抑郁的情緒中恢復(fù),通常只要幾個(gè)小時(shí)到幾天。
疫情中會(huì)有什么樣的變化?
疫情的爆發(fā)帶來了太多的變化,無論是生活上的、學(xué)習(xí)上的、工作上的還是經(jīng)濟(jì)上的。這些變化打亂了我們?cè)械挠?jì)劃,讓我們感到無能為力,感到自己沒有想象中的好,甚至還讓我們失去了很多……這些變化和影響,都會(huì)讓我們感到長時(shí)間的緩慢的抑郁。
當(dāng)我們因疫情而處在這種緩慢的抑郁中時(shí),整體上,如果我們依然能靠自己的力量或其他方式讓自己感到好起來,重拾精力去做事。而即使感到抑郁,那也是暫時(shí)的、波動(dòng)的,能夠被調(diào)整的,那這并無大礙。
哪些信號(hào)值得注意?
如果你體驗(yàn)到的抑郁持續(xù)(比如幾乎每天或在每天的大部分時(shí)間里)、長期(通常大于兩周)存在,而且我們無法再通過各種各樣的方法,讓自己感受好起來的時(shí)候,它就是個(gè)值得你心理健康問題了。
就像是下圖所示一樣,當(dāng)我們處在病理性的抑郁中時(shí),似乎失去了回復(fù)精力與能量、調(diào)節(jié)情緒的能力,任憑我們?cè)趺磁Γ偸浅猎诤5滓话恪?/p>
抑郁情緒與病理性抑郁示意圖
三、總結(jié)
全文有兩個(gè)關(guān)鍵詞重復(fù)出現(xiàn),一是持續(xù)時(shí)間,二是功能受損。
持續(xù)時(shí)間:我們通常都會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的壓力而出現(xiàn)心理或生理的變化,如果我們的變化能夠在壓力消失時(shí)緩解、隨著自己的適應(yīng)緩解或遠(yuǎn)離壓力而緩解,那并無大礙。但是,如果我們處在巨大的變化里很長時(shí)間了,并不會(huì)因?yàn)樯鲜鲈蚨徑獾脑?,這就是個(gè)值得注意的信號(hào)了。
功能受損:如果我們因?yàn)閴毫Χ谏?、學(xué)習(xí)、工作、社交、娛樂等方面出了問題——特別是跟以前比,以前能做到的事現(xiàn)在無法做到了,并且持續(xù)了很長時(shí)間也未得到恢復(fù),那這就意味著我們?cè)谀硞€(gè)特定領(lǐng)域的功能(比如社交)受到了損害,是功能受損的表現(xiàn),也是十分值得注意的信號(hào)。
上面提到了許多癥狀,雖然被歸在了許多類別里,但對(duì)于一個(gè)人而言,ta不一定會(huì)出現(xiàn)某一類別里的所有癥狀,ta也可能會(huì)出現(xiàn)不同類別里的不同癥狀。
我們并非一定要等到癥狀足夠多了或足夠嚴(yán)重了才能允許自己去尋求專業(yè)的心理幫助。只要我們體會(huì)到了明顯的痛苦,讓我們無法再像以前一樣生活、學(xué)習(xí)、工作、社交,我們又無法通過自己的方式改善,甚至出現(xiàn)了想要死亡的想法或做法,你就有權(quán)利,通過尋求專業(yè)心理幫助的方式,讓專業(yè)人士做出更權(quán)威、系統(tǒng)的判斷,在他們的幫助下,讓自己好起來。
因?yàn)檫@些都是十分值得注意的心理問題,尋求專業(yè)的心理幫助,能夠即時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題,并盡早地做出改善,使我們盡快地回歸生活。記住,尋求專業(yè)的心理幫助,并不意味著你比其他人更脆弱、更“敏感”、更差勁。實(shí)際上,這是你作為一個(gè)健康的人,能夠即時(shí)捕捉自己的變化、做出自己基于現(xiàn)實(shí)的客觀判斷,并調(diào)動(dòng)自己的力量和能力改善自己的境況,讓自己變得更好、更健康的表現(xiàn),是十分值得肯定和鼓勵(lì)的。
本文作者:熊珂?zhèn)?,北京師范大學(xué)應(yīng)用心理-臨床與咨詢心理碩士,國家三級(jí)心理咨詢師,性與性別少數(shù)友善咨詢師。長期、穩(wěn)定接受專業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)與督導(dǎo)師的督導(dǎo)。
聯(lián)系客服