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學(xué)會(huì)這13條企業(yè)管理法則,不怕手底下留不住人

克里奇定理認(rèn)為:一名真正意義上的領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)該把它的組織管理好,并有足夠的智慧,組織才會(huì)朝著美好的方向不斷的完善和進(jìn)步,如果用心不夠,或者缺少管理才華,只是是不會(huì)好起來(lái)的,甚至?xí)冊(cè)恪?/p>

管理是一種文化現(xiàn)象,也是一種價(jià)值和道德取向的工具,管理的對(duì)象是人所進(jìn)行的工作,因此管理者一定要與人打交道,他們必須面對(duì)包括他們自己在內(nèi)的人性的善與惡。

那么很多公司都留不住人,管理者有沒(méi)有反省過(guò)自己,是否是自己的管理方式出現(xiàn)了問(wèn)題,為什么有的員工不說(shuō),但是心里不滿意呢?今天這里提出21條管理法則

第一領(lǐng)導(dǎo)的作用

管理好自己,提高組織的效能,發(fā)展組織的文化,周而復(fù)始,注重關(guān)注4個(gè)維度,一個(gè)維度關(guān)注人,一個(gè)關(guān)注績(jī)效,另外兩個(gè)維度是從內(nèi)部到外部。

組織是肌體,領(lǐng)導(dǎo)是靈魂

當(dāng)企業(yè)進(jìn)入到制度化管理的階段,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)組織的好感度會(huì)下降,因?yàn)槿魏谓M織都有一種自我膨脹的惰性。

此時(shí),領(lǐng)導(dǎo)會(huì)想要對(duì)組織進(jìn)行變革,這時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)者不會(huì)像初創(chuàng)階段對(duì)組織擁有隨心所欲的絕對(duì)權(quán)力,也不像員工對(duì)于組織充滿依賴或反對(duì),而是會(huì)感到不滿。從根本上來(lái)講,一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)會(huì)給組織提供更遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)或方向。

對(duì)不同的員工有自己的領(lǐng)導(dǎo)類型

1:家長(zhǎng)式的領(lǐng)導(dǎo)

企業(yè)也需要這方面的好領(lǐng)導(dǎo),使得員工在關(guān)鍵時(shí)刻能得到領(lǐng)導(dǎo)的幫助。比如,當(dāng)員工家庭遇到困難,領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)伸出雙手,不僅能獲得員工的愛(ài)戴,還能使得員工對(duì)企業(yè)更忠誠(chéng)和對(duì)工作更敬業(yè)。

2:老師型的領(lǐng)導(dǎo)。

對(duì)于新進(jìn)入企業(yè)的員工,需要企業(yè)給予更多的培訓(xùn),使其盡快認(rèn)識(shí)企業(yè),熟悉日常事務(wù)工作。要想把本職工作做好,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)在工作中的指導(dǎo)和囑托。

3:教練式的領(lǐng)導(dǎo)。

在工作一段時(shí)間后,員工還是會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,甚至有些問(wèn)題還能擴(kuò)散影響周邊的人或影響自己工作業(yè)績(jī)。遇到這種情況,有一個(gè)教練式的領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)提醒或指正工作中的紕漏,可防止繼續(xù)走彎路。對(duì)癥下藥,是醫(yī)生和教練臨場(chǎng)發(fā)揮的重要環(huán)節(jié)。

4:軍人式的領(lǐng)導(dǎo)

敢說(shuō)、敢做、敢于承認(rèn)自己的不足,敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和重任,這樣的領(lǐng)導(dǎo),會(huì)使得下屬在面臨問(wèn)題時(shí)臨危不懼、做事有張,利用各種巧妙的方法克服萬(wàn)難。

選擇最優(yōu)秀的人

作為一名管理者,您和團(tuán)隊(duì)中的其他成員都是一樣出色的。您需要從一開(kāi)始就給自己更好的機(jī)會(huì)以挑選出一名最優(yōu)秀的成員擔(dān)任某項(xiàng)工作。

成為激勵(lì)者

人們?yōu)榱斯べY、或聲譽(yù)、或認(rèn)可而把工作做好。他們?cè)诠ぷ魃媳憩F(xiàn)不好是因?yàn)樗麄兿M軌蚍笱芰耸聟s仍然可以得到工資,為了更好地激勵(lì)您的團(tuán)隊(duì),您需要找出團(tuán)隊(duì)成員需要什么以及您希望他們做一些什么事情您能夠給予他們所要的。

建設(shè)您的團(tuán)隊(duì)

只是激勵(lì)員工成功地完成工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他們需要以團(tuán)隊(duì)的形式一塊兒工作來(lái)實(shí)現(xiàn)小組的目標(biāo)。

提升溝通技能

溝通也許是管理者的一項(xiàng)最重要的單一技能??傊?,所有其它的技能都依賴于它。

您如果不能把您的意見(jiàn)向您的成員溝通就無(wú)法成為一名領(lǐng)導(dǎo)。

如果您的成員不明白您希望他們?cè)鯓幼?,您就無(wú)法激勵(lì)他們。

更好地管理時(shí)間

在工作中您會(huì)感到有一件事情會(huì)比錢(qián)還少,那就是時(shí)間。您對(duì)自己的時(shí)間或別人的時(shí)間管理得越好,那您就越是一位高效的管理者

實(shí)行誠(chéng)信管理

類似安然丑聞非常透徹地告訴了我們誠(chéng)信在商業(yè)中的重要性。如果您希望以免類似的錯(cuò)誤下面有一些事情是您需要考慮的:從安然丑聞中得到的教訓(xùn)。

放松

作為一名管理者如果您壓力過(guò)大的話效率就會(huì)打折,您的包容力會(huì)下降,您會(huì)更加容易對(duì)人發(fā)火,沒(méi)有人愿意再接近您,您需要放松自己,給您自己放松和充電的機(jī)會(huì)

管理是一種可以通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的技能。作為管理者您可以在每天的工作中提升自己使自己變得更加優(yōu)秀。

把這一頁(yè)做一個(gè)書(shū)簽,然后在接下來(lái)的2周時(shí)間內(nèi)每天都回來(lái)復(fù)習(xí)一下。如果您每天都能練習(xí)1條的話,那么在您工作的領(lǐng)域您就可以取得進(jìn)步。

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