昨天和朋友聊天，她說她家寶寶最近突然迷戀上“扔?xùn)|西”，一言不合就“扔扔扔”。

玩具玩得好好的，扔了……

好奇大人手里的東西，拿過來玩一會(huì)，扔了……

甚至連吃的喝的也不放過，蘋果、小餅干、奶瓶，扔了……

一邊扔，還一邊高興得 “啊呀……啊呀”叫，然后一臉無辜地看著她。

她剛撿起來……又扔了。

她重復(fù)撿起了好幾次，孩子很激動(dòng)還要扔，她已經(jīng)累得不行了。

說完她一臉擔(dān)憂地問我：我真的很頭疼，為啥我家寶寶這么喜歡扔?xùn)|西，不管我拿的是什么，到她手里都會(huì)被扔出去……

01為什么寶寶喜歡扔?xùn)|西？

處在不同發(fā)展階段的孩子，有各自不同的行為特點(diǎn)，對(duì)于1歲左右的孩子來說，喜歡扔?xùn)|西是很正常的現(xiàn)象，對(duì)他們而言這就是一個(gè)小游戲。

我家球球之前也經(jīng)歷過拿啥扔啥的階段。家長(zhǎng)覺得不正常，是因?yàn)槲覀冊(cè)谝源笕说难酃饪创⒆拥男袨椋瑓s忽略了他們本身的成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律。

話雖這么說，但很多家長(zhǎng)還是不理解為什么寶寶喜歡扔?xùn)|西？

其實(shí)，寶寶之所以愛扔?xùn)|西，原因大概有如下三點(diǎn)：

認(rèn)為自己學(xué)會(huì)了新本領(lǐng)，期待表揚(yáng)

一般來說，寶寶大約在6、7個(gè)月的時(shí)候，就開始有扔?xùn)|西的行為了。當(dāng)寶寶無意間發(fā)現(xiàn)自己可以扔?xùn)|西的時(shí)候，會(huì)非常興奮，認(rèn)為自己又多了一項(xiàng)本領(lǐng)，因此會(huì)很開心地一直扔?xùn)|西，期待獲得媽媽的表揚(yáng)。

這種情況單純就是因?yàn)閷殞毾搿罢故尽睂W(xué)到的新本領(lǐng)，和咱們大人get了一個(gè)新技能就想馬上和朋友分享顯擺是一個(gè)道理。

因此，只要家長(zhǎng)給予一定的回應(yīng)，時(shí)間久了他自己玩膩了，自然就不會(huì)再扔?xùn)|西了。

覺得自己被忽視，想引起更多關(guān)注

當(dāng)寶寶覺得自己被冷落了，也可能會(huì)頻繁地扔?xùn)|西，希望通過這種方式得到家長(zhǎng)的更多關(guān)注。

回想一下，每次你坐在寶寶身邊但眼睛一直盯著手機(jī)時(shí)，寶寶就會(huì)表現(xiàn)出不開心，是不是？

寶寶內(nèi)心OS：說好的陪我玩呢，看都不看我……

這種情況的主要原因就是寶寶覺得被忽視了，家長(zhǎng)可以多關(guān)注寶寶，當(dāng)他感受到足夠多的關(guān)注后，就不會(huì)再通過扔?xùn)|西吸引注意了。

發(fā)泄式扔?xùn)|西

還有一種比較常見的原因，就是發(fā)泄式的扔?xùn)|西，原理和兩口子吵架摔杯子扔枕頭一個(gè)道理。

經(jīng)常出現(xiàn)這種情況，第一是寶寶還不能很好的體驗(yàn)、控制自己的情緒，第二是當(dāng)他們感到生氣、憤怒、失望時(shí)，不知道也不會(huì)用更好的方式表達(dá)，所以就會(huì)一言不合扔扔扔。

一般遇到這種情況，可以試試下面這三步法：

第一步：詢問+表達(dá)共情。問他為什么生氣，同時(shí)表示自己理解他不開心、生氣的情緒。

第二步：再次耐心詢問。是不是因?yàn)閄X所以生氣？

第三步：解決問題。根據(jù)具體原因，引導(dǎo)他正確地解決問題。

有的家長(zhǎng)看到寶寶摔東西，會(huì)嚴(yán)厲地制止，這種方法非常不可取。家長(zhǎng)應(yīng)該尊重寶寶的情緒感受，嚴(yán)厲制止寶寶，只會(huì)讓寶寶的負(fù)面情緒越來越大。

其實(shí)，寶寶愛扔?xùn)|西真不是件壞事。一方面這是他們當(dāng)下發(fā)展階段的特點(diǎn)，還可以借此訓(xùn)練寶寶的精細(xì)動(dòng)作能力、手眼協(xié)調(diào)能力等；另一方面，扔?xùn)|西也是他們感知世界的一種方式，所有東西都會(huì)向下落啦，小火車掉在地上的聲音和西紅柿掉在地上的聲音不一樣啦……雖然寶寶暫時(shí)不知道這背后的科學(xué)道理，但這些體驗(yàn)都會(huì)儲(chǔ)存在他們的大腦里，豐富他們的認(rèn)知。

雖然扔?xùn)|西不是壞事，但有些規(guī)矩還是要遵守的，沒有規(guī)矩，后患無窮……下面就和大家分享一下我積累下來的經(jīng)（jiao）驗(yàn)（xun）~

02家長(zhǎng)該如何正確引導(dǎo)？

關(guān)注孩子“扔?xùn)|西”的原因，針對(duì)具體情況具體分析

如果是因?yàn)橛X得自己學(xué)到了新本領(lǐng)很興奮，就積極地肯定他們；如果是求關(guān)注，就多給他們一些關(guān)愛；如果是扔?xùn)|西發(fā)泄，就要搞清楚引起他們生氣的點(diǎn)是什么，從源頭上解決問題。

特別重要（或容易造成傷害）的東西，不要給小朋友扔的機(jī)會(huì)

一些特別貴重的東西，比如口紅啊、超貴的護(hù)膚品啊這些對(duì)老母親來說很重要的，可以放在高處或鎖起來，盡量不要讓孩子接觸到；還有一些容易造成傷害的東西，比如易碎品什么的也要注意，為此我已經(jīng)把我家的碗都換成不銹鋼的了……因?yàn)楹⒆舆€不能分辨什么能扔什么容易造成傷害不能扔，所以家長(zhǎng)要提前考慮到。

找一些專門用來扔的東西，和孩子一起玩

比如一些球類、小飛盤等玩具，家長(zhǎng)可以陪孩子一起玩，還可以促進(jìn)親子關(guān)系。除此之外，也可以通過“扔?xùn)|西”的方式讓孩子養(yǎng)成一些好習(xí)慣，例如和寶寶一起玩?zhèn)€小游戲，把垃圾扔在垃圾桶里。

用合適的方法告訴寶寶，什么能扔什么不能扔

要區(qū)分玩具和非玩具，告訴寶寶什么能扔什么不能扔。需要注意的是，對(duì)于同一種情況，一定要記得每次都要用相同的方式來處理，因?yàn)閷殞毷峭ㄟ^重復(fù)來學(xué)習(xí)的。重復(fù)幾次，寶寶就知道什么事情應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做了。

千萬不要嚴(yán)厲地呵斥寶寶，這會(huì)讓寶寶誤以為這樣做可以讓家長(zhǎng)注意他，從而會(huì)重復(fù)這種錯(cuò)誤行為。

通過“共同整理+贊揚(yáng)”的方法，培養(yǎng)孩子收拾東西的習(xí)慣

扔?xùn)|西游戲結(jié)束后，可以和寶寶一起把玩具物歸原位。如果寶寶不愿意，一方面家長(zhǎng)要做個(gè)榜樣，主動(dòng)把東西放回原處；另一方面，不要批評(píng)寶寶，可以用做游戲的方式引導(dǎo)寶寶：小火車找不到家了，很傷心，我們要不要送它回家？

寶寶把玩具放回原處后，要即時(shí)地表揚(yáng)他，提升寶寶收拾東西的動(dòng)力；在整理后，還可以和寶寶一起感受這種整齊的美，培養(yǎng)寶寶整理東西的好習(xí)慣。

在寶寶成長(zhǎng)的過程中，總是會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的新情況，媽媽們不要驚慌，其實(shí)很多大人們覺得“不正?！钡默F(xiàn)象，真的只是寶寶這個(gè)階段正常的行為特點(diǎn)而已。