————摘掉帽子，和我一起飛吧—————
今年夏天來得異常晚
雨水充足的19年
阻擋了夏季的炎熱
在偶爾幾天的高溫中
來讀這兩本書
冒冒冷汗
讓我用一個(gè)詞來描述這部短篇，大概是“荒誕”。
乙一的作品存在著以殘酷和慘烈為基調(diào)的“黑乙一”和以纖柔和悲凄為基調(diào)的“白乙一”。這本書則是體現(xiàn)了“白乙一”，書中有11個(gè)小故事，每個(gè)故事無不帶著悲慘的色彩，雖然在每份悲慘之下隱約還透露著些許溫情，但這樣的溫情在整個(gè)故事之中顯得更加諷刺，也展露出了乙一神奇的大腦洞。
分享四個(gè)比較印象深刻的故事：
01 小飾與洋子
這大概就是一個(gè)惡人有惡報(bào)的故事，媽媽與小飾的自私最后遭來上天的懲罰。家人本是不應(yīng)該有多大的仇恨的，但作為媽媽卻沒有做好媽媽這一角色；老奶奶的出現(xiàn)給洋子帶來了希望，與此同時(shí)這種希望又是不現(xiàn)實(shí)的，最后媽媽的狠心便是自食其果。
小飾與洋子就像兩個(gè)互相矛盾的同一體，平衡好自己的內(nèi)心世界才能化解自己的內(nèi)心矛盾。
02七個(gè)房間
七個(gè)房間的殺人方式是殘忍的，密閉空間本身就給人一種壓抑的情緒，房間里的人在住進(jìn)來之后的第二天就將眼睜睜地看著尸體從下水道中漂過，最后輪到的便將是自己。
看書的心情隨著弟弟一次次地進(jìn)入骯臟的下水道而起伏緊張，每個(gè)房間里的人倒是因?yàn)樵S久與人隔離而顯得分外親昵。乙一總是將緊張與溫情拿捏及時(shí)，在最殘忍的時(shí)刻又融入了人性的溫暖，將整個(gè)看書的緊張氛圍有所緩解。
最后姐姐的犧牲成全了其他房間的生命，這真的是生與死之間僅僅隔了一扇3門的距離。
03尋找血液
最荒誕又最腦洞大開的一篇。孩子和年輕的老婆都貪戀自己的財(cái)產(chǎn)，年邁的自己身體狀況每日愈下又放不下手頭的公司，因而雇傭了一位可以隨時(shí)跟隨的外出醫(yī)生。沒料這位醫(yī)生也是古惑之年，反應(yīng)遲鈍不提，還有點(diǎn)兒老年癡呆。
這袋血袋到底在哪里，就連醫(yī)生到底有沒有帶出來也還是個(gè)迷。在閱讀過程中完全猜不出下一步這個(gè)醫(yī)生會做出什么詭誕操作，但就是逃不過搞笑一出。
04 So far
起初看的時(shí)候以為是小孩死了，父母之中只有一人能看見他。小孩一開始能同時(shí)看見父母，雙方通過小朋友的傳遞來進(jìn)行溝通，而后因?yàn)橐淮渭ち业臓幊?，突然有一天小孩發(fā)現(xiàn)自己只能在一時(shí)間看見其中的一個(gè)人，爸爸媽媽不能同時(shí)出現(xiàn)在眼前，孩子變知道自己終將要面對選擇。
用另一種敘述方式點(diǎn)出了家庭關(guān)系應(yīng)該如何正確維系，先是以奇特、靈異的角度描寫發(fā)生的事情，在最后又道出了讓人無奈的真相。
乙一用短短幾頁的篇幅就能迅速營造出整個(gè)故事的懸疑感，整本書的描寫像是一個(gè)黑暗頑皮的小孩，但又帶著一絲令人憐惜的小悲哀。
亨利詹姆斯最重要的中篇小說之一，也是凝聚了高超的中篇小說藝術(shù)魅力的一部作品，被公認(rèn)為運(yùn)用小說藝術(shù)最巧妙的大師，然而我看得似懂非懂。
一本書中的故事，大家圍坐在火爐前面，聽著敘述者講述了一個(gè)疑點(diǎn)重重，令人費(fèi)解的故事。故事中的女教師接下了帥氣男主人的活，開始在郊外的大別墅里照顧兩個(gè)小孩，而在這期間女教師卻看到了一些不該看到的事物。。。
看書之前做過少許功課，知道是一本帶有“迷幻”色彩的小說，閱讀期間還猜測過是否女教師才是和另兩個(gè)鬼魂同處一個(gè)世界，兩個(gè)小孩則是能看見鬼魂的，但女管家又確確實(shí)實(shí)地能看見女教師，這個(gè)想法簡直太愚蠢哈哈。
綜合豆瓣對這本書充滿疑問：
結(jié)局小男孩死得這么突然，為什么就倒在了女教師的懷里。
女教師和小男孩有曖昧關(guān)系？倒是更能接受男孩和之前的男仆有曖昧關(guān)系。
敘述這個(gè)故事的人和女教師又是什么關(guān)系，為什么會得到女教師的手稿？
（希望有小伙伴可以幫我解答一下
比起乙一，亨利的描寫手法更讓人有種窒息的感覺。鬼魂出現(xiàn)的片段讓人覺得歷歷在目，不禁背后吹來絲絲涼意，小男孩的種種行為給整個(gè)故事情節(jié)又增添了一絲懸疑感。
相比較而言，個(gè)人更喜歡《ZOO》，整體閱讀體驗(yàn)更加流暢，情節(jié)更加吸引我，由于小短篇組成，情節(jié)發(fā)展的也比較緊湊，亨利的這篇讓人看得頭頭霧水。
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