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家具設(shè)計曾經(jīng)是中央工藝美院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系的傳統(tǒng)課程，沉寂多年以后再次受到學(xué)生青睞，19年來，首次同一屆本科畢業(yè)生中有5名學(xué)生選擇家具設(shè)計作為畢業(yè)設(shè)計課題。學(xué)生們在幾乎沒有家具設(shè)計經(jīng)驗的前提下，經(jīng)過艱苦努力終于完成了本次畢業(yè)課程，作為對本科四年學(xué)習(xí)的總結(jié)呈現(xiàn)出來，接受學(xué)校及社會各界的檢驗。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系－家具設(shè)計部分

原創(chuàng)作者：胡鈺銘

作品名稱：《山、水、云》

指導(dǎo)老師：于歷戰(zhàn)

作品說明：此次的設(shè)計概念是“山、水、云”，希望通過形象思維的設(shè)計方法，將自然因素進(jìn)行抽象、剝離，運(yùn)用自然山水的曲線、重疊的語言來進(jìn)行設(shè)計，希望通過設(shè)計將自然曲線帶給人親切、放松的那份純凈和真實感得以表達(dá)。

自然天地、山水之間所流露出來的大胸懷和小情調(diào)，帶給人的是濾掉嘈雜而去追求內(nèi)心最初那片凈土的心靈寄托。

在這次如此嚴(yán)謹(jǐn)精確的設(shè)計過程中，我把它歸結(jié)為兩個階段：第一階段概念、方案設(shè)計，這些其實只是在空想，對自己最終想要的那個效果展開想象，全然不會考慮實際制作的過程；

第二階段就是工廠實物制作，經(jīng)歷了圖紙深化、泡沫打樣、初步修改、模板制作、選材、原料加工、制作、成型、細(xì)節(jié)表現(xiàn)、最終成品等多個階段，在這個過程中，也是設(shè)計再深化、再改進(jìn)的過程，在這個過程中通過親自動手制作，切身感受到設(shè)計過程中的缺陷，并且找到實際的更佳解決方法，這是設(shè)計的關(guān)鍵所在。

在家具設(shè)計的過程中，想要設(shè)計個什么樣的家具很重要，當(dāng)然，怎樣制做出那種效果的家具更重要。

原創(chuàng)作者：張浩

作品名稱：《混沌》

指導(dǎo)老師：于歷戰(zhàn)

作品說明：家具的曲線形態(tài)發(fā)展是基于一種新工藝和新材料的出現(xiàn)。本次設(shè)計從材料入手，運(yùn)用一種古老的、原生態(tài)的傳統(tǒng)材料和一種人為創(chuàng)造的新材料的互相碰撞與結(jié)合。無論是從材料特性上還是形態(tài)轉(zhuǎn)變上都是一種視覺對接。

設(shè)計概念：天地人之間是一個大循環(huán)體，將意向中的循環(huán)體滲入到家具的內(nèi)涵和形態(tài)中。

設(shè)計過程中用草圖和草模型反復(fù)推敲家具的結(jié)構(gòu)與形態(tài)，了解有機(jī)玻璃的特性和與特性相符的結(jié)構(gòu)形式。材料處理上選擇磨砂有機(jī)玻璃，是因為磨砂的較為輕盈雅致，適合放在貴賓廳中擺放。

在制作這一環(huán)節(jié)中收獲頗多，一個單純做設(shè)計時設(shè)計者想象中的家具往往都較為理想化。當(dāng)親手和師傅一起完成一件作品時才感覺到做家具設(shè)計首先要了解和掌握的是當(dāng)今的材料、機(jī)械、工藝，隨后才能做出好的作品。

當(dāng)首次完成某一件家具時一定會有些遺憾，此次家具設(shè)計中有諸多細(xì)節(jié)部分設(shè)計不到位，還是沒有把兩種截然不同的材料更好的結(jié)合在一起。

原創(chuàng)作者：趙嘉曦

作品名稱：《金龜子》

指導(dǎo)老師：于歷戰(zhàn)

作品說明：殼體的結(jié)構(gòu)表達(dá)“生長”與“變化”的精神。它的骨架的的形式來自于“LOFT”命令生成的曲面，并用純幾何的元素與曲面的形態(tài)達(dá)到平衡。

方案草圖

椅子1抽測圖

椅子2側(cè)面效果圖、線圖

邊幾效果圖

邊幾立面圖

模型推敲

切割完成分解圖

制作過程

原創(chuàng)作者：李銀珠

作品名稱：《韓國傳統(tǒng)家具的現(xiàn)代化設(shè)計》

指導(dǎo)老師：劉鐵軍

作品說明：本次設(shè)計為韓國傳統(tǒng)家具的現(xiàn)代化設(shè)計。設(shè)計靈感來自于韓國席地而坐的生活習(xí)俗。而自古朝鮮時代以來韓國家庭內(nèi)使用很廣泛的‘小盤’為本次設(shè)計的主題。

概念初步：以小盤特有的搬運(yùn)，飲食，飲茶，宴會等多個功能結(jié)合為一體的多功能性性質(zhì)為本次設(shè)計的主要方向。

模型展示

制作過程

四種圓盤，八角花型盤，六角盤，八角盤為小盤的傳統(tǒng)盤面形態(tài)。此現(xiàn)代化設(shè)計‘盤’可水平，垂直套組使用，也可當(dāng)作為端盤，飯桌，茶桌，儲藏等擁有多種面貌。

原創(chuàng)作者：樸志成

作品名稱：《宿舍家具》

指導(dǎo)老師：劉鐵軍