父母動(dòng)手打孩子，估計(jì)都經(jīng)歷過(guò)，沒(méi)有孩子的被爸媽打過(guò)，有孩子的打過(guò)自己的孩子，這似乎就是"正常"的教育手段，其實(shí)父母適當(dāng)打孩子在必要的情況還是要得的，當(dāng)然現(xiàn)在有了未成年保護(hù)法，越來(lái)越多的人都不會(huì)再這樣做了，正當(dāng)在到處嚷著保護(hù)未成年人時(shí)，可卻出現(xiàn)了孩子打父母，這個(gè)現(xiàn)象似乎要比父母打孩子后果嚴(yán)重的多，究竟是什么樣的家長(zhǎng)造就了這樣的孩子。
【1】過(guò)分的溺愛(ài)
其實(shí)出現(xiàn)這樣的情況，和家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)是分不開(kāi)的，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了獨(dú)生子女時(shí)代好不容易有了第三代，長(zhǎng)輩們恨不得把孩子捧在手心上，那還真是集三千寵愛(ài)于一身，孩子要星星家長(zhǎng)不敢給月亮，孩子稍微一哭鬧，什么樣的要求都答應(yīng)了。這樣的教育方式讓孩子更加的肆無(wú)忌憚，把一哭二鬧當(dāng)成了自己要挾大人的"武器"。
【2】父母的棍棒教育
雖然現(xiàn)在的教育理念進(jìn)步了不少，棍棒教育已經(jīng)不是主流了，但仍然有一部分家長(zhǎng)還信奉"棍棒底下出孝子"，甚至對(duì)孩子的體罰讓大人都覺(jué)著過(guò)分，父母平時(shí)在日常生活中也是能動(dòng)手解決的事絕不動(dòng)口，孩子在這種家庭氛圍中，潛移默化就有了這種傾向，作為家長(zhǎng)可長(zhǎng)點(diǎn)心吧，為了下一代，請(qǐng)你們謹(jǐn)言慎行。
【3】隔代教育
現(xiàn)在的年輕父母都有各自的工作，自然就少了照顧孩子的時(shí)間，所以不得不把孩子托付給爺爺奶奶或者姥姥姥爺，長(zhǎng)輩們自然是對(duì)孩子百般呵護(hù)，也不舍得打罵，這就更容易讓孩子養(yǎng)成這種不良的習(xí)慣。
其實(shí)只要父母或者長(zhǎng)輩們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候給予正確的引導(dǎo)，讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，父母以身作則，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境，讓孩子感受到愛(ài)，因?yàn)橹挥泻⒆痈惺艿綈?ài)他們才能給予別人對(duì)等的愛(ài)。
聲明：圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，版權(quán)歸原作者所有，如有侵權(quán)，請(qǐng)告知立即刪除。歡迎關(guān)注，一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，有關(guān)于本文你的觀(guān)點(diǎn)可以留言。
聯(lián)系客服
