上母小學六年級班主任工作計劃
新的學期已經開始,我接手了一個畢業(yè)班.面對一群半大的孩子,作為班主任,我深知自己肩上的擔子有多重.為了讓自己更快、更好的適應班主任工作為了這個班集體有一個更好的發(fā)展,我根據學校制定的德育計劃,制定了本學期的班級工作計劃.
一. 指導思想：
為能形成“主動真誠團結向上”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,與時俱進,成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接班人,是制定本計劃的宗旨.學校的工作計劃是本計劃的基礎.目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作.
二、 班級情況簡析：
本班共計63名學生,其中有男同學37 人.女生26人.,違紀現象較為嚴重.課堂的氛圍不夠活躍,沒有良好的表達能力.相當一部分學生不能夠完成教師布置的作業(yè),而且作業(yè)的質量有待加強.其中有些學生學習方法不夠靈活,舉一反三的學習能力較差.還有的學生缺乏學習的自信心和自覺性.學生都是遠路生,上學放學的路途遙遠,安全這個問題將更為緊迫.六年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人.
三、本學期工作重點：
1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育教育,加強養(yǎng)成教育,向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,加強文明禮儀教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年.
2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的.提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績.
3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績.
4、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡.
5、重視家庭教育和學校教育相結合.通過家長會、電話、書信等形式與家長相互配合.
6、加強安全教育工作,警鐘長鳴,不松懈.
四、工作措施：
1、加強德育教育：利用各種有利的時間和活動（晨際談話、班隊課、小型體育競賽、遠足、社會實踐、公益勞動或活動）施加影響,對學生講清意義,并做好總結使其真正能從中受到教育,得到啟示；利用班會主題班會的作用指導學生應該怎么做.
2、后進生工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素：關心他們的學習和生活；一幫一；善于發(fā)現他們的閃光點,經常表揚,增強其自信心；與家長聯系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法；多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果.
向 陽
2011-9-5
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