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初中語文詞性知識歸納

實(shí) 詞:表示實(shí)在的意義

一、 名詞:名詞是表示人或者事物名稱的詞。

1、表示人的,如:教師、父親、白求恩;

2、表示具體事物的,如:房子、汽車;

3、表示抽象事物的,如:精神、關(guān)系、;

4、表示時(shí)間的,如:過去、春節(jié)、晚上;

5、表示處所的,如:北京、邊疆、美國;

6、表示方位的,也叫方位名詞,如:上、后、西、里頭。

二、動詞:表示動作行為、發(fā)展變化、心理活動等意義的詞。

1、表示動作行為,如:說、笑、看、寫;

2、表示發(fā)展變化的,如:增加、減少、擴(kuò)大;

3、表示心理活動的,如:愛、喜歡;

4、表示可能、意愿的,也叫能愿動詞,如:能、要、敢;

5、表示趨向的,也叫趨向動詞,如:上、去、進(jìn);6、表示判斷的,也叫判斷詞,只有一個“是”。

三、形容詞:是表示人或事物的形狀、性質(zhì)、狀態(tài)、顏色等的詞。1、表示形狀,如:大、高、寬;2、表示性質(zhì)的,如:好、美、純粹;3、表示狀態(tài)的,如:快、軟;4、表示顏色,如:黑、紅、青、蒼白。

四、數(shù)詞:是表示數(shù)目的詞。1、表示確數(shù),如:一、二、百;2、表示概數(shù),如:幾、些、多、約;3、表示序數(shù),如:第一、老二、。

五、量詞:表示單位的詞。1、表示事物單位的物量詞,如:個、臺、件、對、噸;2、表示動作行為單位的動量詞,如:次、趟、遍。

六、代詞:是代替其它的詞或者短語、名子的詞。代詞有三種:1、代替人或者事物名稱的人稱代詞,如:我、你、他、她、它

2、起區(qū)別作用的指示代詞,如:這、那、這樣、那樣、這么、那么;3、用于提問的疑問代詞,如:誰、、怎樣、哪兒、哪里、、幾。

練習(xí)

請寫出下面詞語的詞性:

法律( ) 休息( ) 降低( ) 高尚( ) 能力( ) 現(xiàn)在( ) 可以( ) 元旦( ) 南( ) 重視( ) 愿意( )筆直( ) 上來( ) 綠油油( ) 那里( )外邊( )忙碌( )什么( )

詞:一般不表示實(shí)在的意義

一、副詞:用在動詞、形容詞前邊,表示動作行為的范圍、時(shí)間、頻率、語氣等或性質(zhì)狀態(tài)的程度的詞。常用的副詞有:很、更、最、非常、都、只、才、就、已經(jīng)、曾經(jīng)、剛剛、立刻、馬上、忽然、終于、大概、簡直、難道、沒、不。副詞主要用來修飾、限制動詞和形容詞,例如:

小姑娘出來開了門。抬頭看見我,先愣了一下,后來就微笑了,招手叫我進(jìn)去。這屋子很小很黑。

二、連詞:連詞是連接詞、短語或句子的詞。常見的連詞有:和、跟、同、而、或、或者、而且、并且、雖然、但是、如果、只有、只要、因?yàn)椤?/strong>例如:(1)憑這點(diǎn)高明處,我們就不必嘆惜生命的短暫和渺小了。(2)利用這些資料可以避免或減輕害蟲的侵害。(3)鷹的羽毛暗淡而缺少光彩。(4)花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。

三、介詞:介詞經(jīng)常用在名詞、代詞或者名詞性短語前面,同這些詞或短語一起修飾或限制動詞、形容詞,表示時(shí)間、處所、方向、對象、方式、目的、比較。介詞不能單用,這是其最根本的語法特征,常用的介詞有:自、從、以、當(dāng)、為、按照、由于、對于、為了、和、跟、把、比、在、關(guān)于、除了、同、對、向、往。例如:(1)從今天開始值日。(2)往北走。(3)沿著河邊跑步。(4)從早到晚不閑著。(5)給病人送藥。(6)依照它的樣子做。(7)由于著涼,他病倒了。(8)比前幾天熱多了。

四、助詞:助詞是起輔助作用的詞。助詞有三種:1、結(jié)構(gòu)助詞,包括“的、地、得、所、似的”,例如:(1)我提著這靈巧的小桔燈,慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。(2)它比氣象儀器復(fù)雜得多,靈敏得多

2、動態(tài)助詞:著、了、過;

3、語氣助詞:的、了、嗎、吧、呢等。

五、嘆詞:表示感嘆、呼喚、應(yīng)答等聲音的詞。如啊、嗯等。

六、擬聲詞:是摹擬人或事物的聲音的詞。

練習(xí):

下面句中加點(diǎn)詞的詞性完全相同的一項(xiàng)是()

A.①他在學(xué)校里。②他在閱覽室學(xué)習(xí)。

B.①這座房子朝南。②他朝北走了。

C.①物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)應(yīng)該一起抓。

②張健和李升一同到北京去了。

D.①運(yùn)動會上,他得到了百米冠軍。

②他的字寫得很工整。

A項(xiàng)第①句中“在”表示存在,是動詞,第②句中“在”表示處所,為介詞。B項(xiàng)兩句中的“朝”與A項(xiàng)中的兩個“在”相同,分別是動詞、介詞。D項(xiàng)第①句中“得”即獲得、取得,是動詞;第二句中“得”用在動詞與其補(bǔ)語之間,是結(jié)構(gòu)助詞。而C項(xiàng)中兩個“和”前 后的關(guān)系是并列的,均為連詞。因此,C項(xiàng)正確。

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