---在萬(wàn)象集團(tuán)公司2016年度工作會(huì)議上發(fā)言
王善法
過(guò)去的2015年，總校在集團(tuán)公司和上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以《萬(wàn)象教育集團(tuán)學(xué)校管理工作意見》為指針，以崗位目標(biāo)管理責(zé)任制為抓手，積極推進(jìn)“三大體系·六大工程”建設(shè)，全體教職員工立足本職，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在教育教學(xué)等各方面均取得了可喜的成績(jī)，先后獲得全國(guó)民辦教育好學(xué)校、省文化建設(shè)特色學(xué)校、市教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、市高中教學(xué)特色獎(jiǎng)等47項(xiàng)區(qū)級(jí)及以上表彰。辦學(xué)層次得到進(jìn)一步提高，學(xué)校內(nèi)涵得到進(jìn)一步豐富。現(xiàn)將2015年工作和2016年工作計(jì)劃匯報(bào)如下：
一、2015年工作
（一）制定學(xué)校十年發(fā)展規(guī)劃，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向
2015年2-5月，總校根據(jù)兩校區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀結(jié)合當(dāng)前社會(huì)背景，邀請(qǐng)專家把脈，群策群力制定《萬(wàn)象教育集團(tuán)2015-2024年發(fā)展規(guī)劃》。
《規(guī)劃》明確了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校“打造精品初中”的辦學(xué)方向，制定了“打造精品班級(jí)、建設(shè)精品課程、形成精品學(xué)?！比齻€(gè)階段的發(fā)展目標(biāo)。規(guī)劃并組織實(shí)施了“精干團(tuán)隊(duì)建設(shè)，精細(xì)學(xué)校管理，精尖人才培養(yǎng)，精致模式構(gòu)建，精雅環(huán)境營(yíng)建，精到服務(wù)保障”等精品學(xué)校建設(shè)工程，工程建設(shè)成效顯著。
明確了智賢中學(xué)“打造特色高中”的辦學(xué)方向，制定了 “學(xué)校特色建設(shè)、特色學(xué)校建設(shè)、形成特色高中”三個(gè)階段的發(fā)展目標(biāo)。規(guī)劃并組織實(shí)施了“分類教育工程、全面育人工程、文化達(dá)標(biāo)工程、專業(yè)過(guò)關(guān)工程、多元發(fā)展工程。”等特色學(xué)校建設(shè)工程，工程建設(shè)成效逐漸顯現(xiàn)。
（二）組織實(shí)施崗位目標(biāo)管理，構(gòu)建學(xué)校管理模式。
智賢中學(xué)四星高中驗(yàn)收結(jié)束后，總校審時(shí)度勢(shì)，于2015年2月經(jīng)集體研究決定，自2015年2月起學(xué)校管理實(shí)行崗位目標(biāo)管理責(zé)任制，出臺(tái)《萬(wàn)象教育集團(tuán)崗位目標(biāo)管理責(zé)任制》實(shí)施方案，規(guī)范崗位目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施流程。出臺(tái)《萬(wàn)象教育集團(tuán)學(xué)校管理工作意見》，規(guī)劃崗位目標(biāo)責(zé)任制建設(shè)工程。推行《績(jī)效考核“千分”制》評(píng)價(jià)制度，保障崗位目標(biāo)管理責(zé)任制有效貫徹執(zhí)行。
萬(wàn)象教育集團(tuán)學(xué)校崗位目標(biāo)管理流程圖
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崗位目標(biāo)責(zé)任書 |
（三）改革學(xué)校管理工作體系，提高學(xué)校管理效益。
2015年8月，推進(jìn)學(xué)校管理機(jī)構(gòu)改革，組建年級(jí)管委會(huì)，實(shí)行年級(jí)部管理，行政處室引領(lǐng)、督導(dǎo)與評(píng)價(jià)的管理體系，管理重心下移，縮短指揮鏈條，形成“扁平化”的管理模式。
成立后勤服務(wù)公司，將食堂、宿舍、物業(yè)等服務(wù)性業(yè)務(wù)納入服務(wù)公司管理，初步形成服務(wù)公司根據(jù)學(xué)校要求提供服務(wù)，學(xué)校根據(jù)服務(wù)公司服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)服務(wù)公司工作業(yè)績(jī)的閉合管理系統(tǒng)，明晰了前勤與后勤責(zé)權(quán)利，避免了管理工作責(zé)權(quán)重疊，提高了學(xué)校管理效能。
根據(jù)集團(tuán)公司事業(yè)發(fā)展計(jì)劃，出臺(tái)學(xué)校工作崗位編制方案，以公開公正方式競(jìng)聘學(xué)校每個(gè)崗位。依據(jù)崗位責(zé)權(quán)利，制定《學(xué)校管理崗位及教師崗位目標(biāo)責(zé)任書》。組織所有崗位人員簽訂目標(biāo)責(zé)任書，以責(zé)任合約，增強(qiáng)工作責(zé)任心，調(diào)動(dòng)工作積極性。
建立學(xué)校管理過(guò)程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系，通過(guò)管理過(guò)程督查與溝通報(bào)告制度，提高管理工作有效性；通過(guò)崗位管理申訴制度，保證管理工作過(guò)程的通暢性；通過(guò)崗位管理滿意度調(diào)查制度，提高員工參與管理的主動(dòng)性；通過(guò)工作業(yè)績(jī)累加制度，促進(jìn)教師隊(duì)伍的穩(wěn)定性；通過(guò)目標(biāo)考核兌現(xiàn)制度，調(diào)動(dòng)員工工作積極性；通過(guò)目標(biāo)考核結(jié)果診斷制度，提高學(xué)校管理工作方案的科學(xué)性。
二、2016年度工作計(jì)劃
（一）優(yōu)化學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，提高規(guī)劃質(zhì)量。
要完善學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，編制《學(xué)校年度事業(yè)計(jì)劃》《學(xué)校年度工作目標(biāo)》《學(xué)校年度師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃》《學(xué)校年度經(jīng)濟(jì)預(yù)算計(jì)劃》等方案，使規(guī)劃更具可行性。要建立學(xué)校發(fā)展規(guī)劃執(zhí)行情況監(jiān)督與評(píng)價(jià)制度，規(guī)避學(xué)校發(fā)展規(guī)劃執(zhí)行過(guò)程中的隨意性。
（二）完善管理文化體系，提高管理水平。
積極構(gòu)建教育集團(tuán)“三和一制（辦學(xué)理念：和合共生 學(xué)校精神：合作出新 課堂模式：和合課堂 管理制度：崗位目標(biāo)責(zé)任制）”管理文化體系，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。
要明確“啟智達(dá)賢”工作宗旨，樹立“生本”教育理念，堅(jiān)持“科學(xué)人文共生共長(zhǎng)，中學(xué)西學(xué)相輔相成”教學(xué)原則，追求學(xué)生、教師及學(xué)校共同發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo)。用濃厚校園文化教育氛圍，增強(qiáng)師生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感與歸宿感，讓“和合共生”的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)師生行動(dòng)。
要加強(qiáng)學(xué)校精神培育工作，樹立統(tǒng)一追求目標(biāo)，營(yíng)造和諧的合作氛圍，實(shí)施捆綁式的目標(biāo)考核制度，促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校和諧合作共生。踐行統(tǒng)一的認(rèn)知與規(guī)范，實(shí)施創(chuàng)新管理評(píng)價(jià)制度，提升個(gè)人創(chuàng)新能力，培育創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，守正出新，以“合作出新”學(xué)校精神釋放全體員工的工作潛能。
要做好“和合課堂”升級(jí)工程，以規(guī)劃課題為平臺(tái)，建設(shè)“知行合一”的課程體系；以賽課活動(dòng)為抓手，優(yōu)化“一導(dǎo)三學(xué)”和合課堂模式，研究自學(xué)、群學(xué)、活學(xué)組織策略，探索導(dǎo)學(xué)技巧，提升和合課堂教學(xué)效益；以 “三好學(xué)生”評(píng)選為契機(jī)，開展學(xué)生“三自管理”養(yǎng)成教育實(shí)踐研究，探索實(shí)現(xiàn)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”養(yǎng)成教育途徑，提升常規(guī)養(yǎng)成教育水平。
要提高崗位目標(biāo)責(zé)任制執(zhí)行力度，優(yōu)化崗位責(zé)任目標(biāo)分解，提高目標(biāo)責(zé)任書可行性。加強(qiáng)工作方案編制過(guò)程指導(dǎo)，提高工作方案有效性。加大管理過(guò)程督查與指導(dǎo)力度，把嚴(yán)管理環(huán)節(jié)，促進(jìn)目標(biāo)達(dá)成。要嚴(yán)格目標(biāo)考核，及時(shí)兌現(xiàn)合同，激發(fā)員工工作積極性。
（三）推進(jìn)學(xué)校管理制度改革，提高辦學(xué)效益。
一是開放辦學(xué)。與兄弟學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，借助外力促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展。擴(kuò)大國(guó)際班辦學(xué)規(guī)模，優(yōu)化中韓班，籌建中加、中美及中澳班，拓展學(xué)校發(fā)展空間。研討組織社會(huì)培訓(xùn)可能性，借助培訓(xùn)增加經(jīng)費(fèi)來(lái)源。
二是進(jìn)行薪酬制度改革。實(shí)行崗位薪酬制度，以聘任確定崗位，以崗位確定底薪，以業(yè)績(jī)兌現(xiàn)獎(jiǎng)金。實(shí)行班主任職級(jí)和學(xué)科帶頭人選聘制度，為優(yōu)秀教師搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。營(yíng)造待遇留人、事業(yè)留人、感情留人的人文環(huán)境。
三是進(jìn)行管理體制改革。試行學(xué)校經(jīng)營(yíng)股權(quán)轉(zhuǎn)讓制度，讓學(xué)校管理骨干及優(yōu)秀教師持有學(xué)校經(jīng)營(yíng)股權(quán)，把學(xué)校利益與個(gè)人利益緊密結(jié)合起來(lái)，凝聚員工合力，提高學(xué)校管理效益。
四是重新建立獎(jiǎng)學(xué)金制度。學(xué)校要重新設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，按學(xué)年（學(xué)期）獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。以獎(jiǎng)學(xué)金幫助優(yōu)秀學(xué)生，以獎(jiǎng)學(xué)金吸引優(yōu)秀學(xué)生。
五是建立學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)金制度。要科學(xué)制定學(xué)年度預(yù)算，做到建設(shè)與添置合理有序，規(guī)避投資風(fēng)險(xiǎn)。收入與支出合理匹配，防范資金風(fēng)險(xiǎn)。要建立風(fēng)險(xiǎn)金制度，按規(guī)定每年儲(chǔ)備一定比例的學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)基金，防范政策等突發(fā)性風(fēng)險(xiǎn)。
六是提升后勤服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校要調(diào)研廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的服務(wù)需求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際為學(xué)生及家長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)、生活、交通等服務(wù)項(xiàng)目，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升學(xué)校信度，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)拓寬經(jīng)費(fèi)來(lái)源。
忙綠而又充實(shí)的2015年已經(jīng)過(guò)去，我們將在集團(tuán)公司正確領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)校管理文化為引領(lǐng)，嚴(yán)格落實(shí)崗位目標(biāo)管理責(zé)任制，確保2016年度中高考指標(biāo)、招生聘師、學(xué)校安全管理等工作目標(biāo)圓滿完成。
最后，祝江蘇萬(wàn)象集團(tuán)事業(yè)蓬勃發(fā)展，外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、智賢中學(xué)明天更美好。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們春節(jié)愉快，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
2016年1月23日
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