“不是你們起草的講話稿不好，而是我不想念稿子。都是一家人，每天低頭不見抬頭見，念稿子容易把親情念淡了，講講大白話、心里話，既省事又親切。”一位院校領(lǐng)導在和機關(guān)干部集體談心時推心置腹的一番話，讓筆者感觸頗深。
現(xiàn)實中，有的同志不管大會小會、輕重緩急、事無巨細，總愛組織人馬準備文字材料，有的甚至一幫人坐在會議室里對著投影屏幕，為了幾個詞句反復推敲。這樣的講稿即使由領(lǐng)導念出，有多少見解來自其本身？又有多少能說進官兵的心坎？
文字材料是指導工作的一個重要抓手，在容錯率極小的重要場合發(fā)言時，提前準備邏輯清晰，用詞準確的講稿無可厚非，但事情不分大小、講話不分場合，只要張嘴就離不開發(fā)言稿未免過了頭。
產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因，表面上看，有的人是肚里沒貨沒有底氣，怕離開講稿顯得沒水平、鬧笑話；有的人擔心把握不好“度”，脫稿時思考難保周全、準確，怕說了錯話惹領(lǐng)導不悅；也有個別同志受形式主義、官僚主義影響，認為正襟危坐、長篇大論才能顯出對工作的重視程度。但究其根本，不敢、不能、不會脫稿講話，還在于結(jié)合實際不緊，調(diào)查研究不夠、工作底數(shù)不清、學習思考不深，說不出什么真知灼見。
抗戰(zhàn)時期，毛澤東同志在延安坪壩上，面對聽眾侃侃而談。鄧小平同志視察南方談話時，大政方針信手拈來。他們不重視這些講話嗎？恰恰是因為重視，因為反復思量、深入思考，才能以簡單樸實的語言表達出生動深邃的內(nèi)容?；赝榛饸q月，各級指揮員作戰(zhàn)部署言簡意賅，戰(zhàn)斗動員直奔主題，沒有華麗辭藻，但字里行間是自己的所見所聞、所思所想，官兵聽得明白、深受觸動。
從這個意義上講，講話不用稿是各級帶兵人尤其是領(lǐng)導干部必須練就的一門硬功夫。當然，講話不是隨心所欲、詞不達意，“以其昏昏，使人昭昭”，而是深思熟慮、直擊要害。這就要求我們必須握緊戰(zhàn)斗力這把鐵尺子，堅持實事求是、真抓實干，放下架子、撲下身子，眼睛朝下、腳沾泥巴，經(jīng)常走進演訓場、走進官兵中，對自己負責的工作了然于胸，勤于調(diào)查研究、善于思考總結(jié)，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，從而形成科學思維和鮮明觀點。這樣，既能避免工作空轉(zhuǎn)虛耗，防止大話、空話、套話等不良話風，又能點準部隊工作建設(shè)的“穴位”，確保工作指導有的放矢、言之有物，從而不斷錘煉備戰(zhàn)打仗的硬本領(lǐng)、推動部隊發(fā)展的真功夫。
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