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4年讀完1000本書,我總結(jié)了35種高效讀書方法,孩子和成人都適用

在2016年的“4·23世界讀書日”,我看到1篇文章,講到俞敏洪大學(xué)4年讀完了800本書,他的成功一定和大量讀書有關(guān)。從那天起,我下定決心也要達(dá)成這個(gè)目標(biāo)。

截至2020年的世界讀書日,剛好4年過去了,我讀完了1033本書。數(shù)量不是重點(diǎn),關(guān)鍵是讀了這么多書,我們學(xué)到了什么,改變了什么。

在我讀過的書里,有50多本讀書方法的書,比如《如何閱讀一本書》、《如何高效讀懂一本書》等;還有30多本筆記方法的書,比如《如何有效閱讀一本書:超實(shí)用讀書筆記法》。

結(jié)合這些書和我自己的讀書經(jīng)歷,我提煉了35種高效讀書方法,孩子、學(xué)生、父母、成人,只要是能識字看書的人,都可以用,大幅提高你的讀書效率,輕松實(shí)現(xiàn)1年100本的小目標(biāo)。

限于文章篇幅,沒辦法“詳細(xì)講述”每種方法的使用技巧、操作方式、案例演示,只能把方法的核心思路告訴你。

初級讀書方法:15種

(1)泛讀法:類似于陶淵明所說的“讀書不求甚解”,大概翻一翻看一看,懂就懂,不懂也無所謂。

(2)精讀法:不僅要看完,而且要弄懂書里面所有的觀點(diǎn),公式,定理,思想內(nèi)容,會(huì)花費(fèi)你很多時(shí)間。

(3)跳讀法:跳過你不感興趣的或者你認(rèn)為不重要的地方,直接讀你感興趣的或者你認(rèn)為重要的內(nèi)容。

(4)速讀法:就是快速閱讀術(shù),通過學(xué)習(xí)眼球移動(dòng)技巧及快速閱讀方法,提高自己的讀書效率。

(5)略讀法:類似于只讀一本書的序言、目錄、章節(jié)標(biāo)題,及每一章節(jié)的首段、首句、或最后一句話。

(6)通讀法:大多數(shù)人用的都是這個(gè)方法,即把一本新書從頭到尾看一遍,速度不快不慢,效率不高不低。

(7)再讀法:對一本書連續(xù)讀2遍及以上,不管是你覺得沒讀明白,還是認(rèn)為書非常經(jīng)典很重要,有必要再讀。

(8)聽讀法:在音頻APP上聽主播朗讀書籍全文,或者聽書籍的精華版、講書稿、拆書稿等。

(9)寫讀法:包括寫讀書筆記、抄寫原文、撰寫書評,或者在書上寫注釋、做標(biāo)記等等,任何與寫有關(guān)的方式都算。

(10)抄讀法:抄寫書里重要的章節(jié)、段落、語句、詞語等等,目的是加強(qiáng)自己的記憶,讓記憶更加清楚。

(11)誦讀法:不是默讀,而是通過朗誦的方式提升讀書效果,類似于古代私塾里面搖頭背書的方法。

(12)煉讀法:讀完1章、1段或1本書后,提煉所讀內(nèi)容的中心思想或核心觀點(diǎn),短則1句話,長則1篇文章。

(13)目錄法:通過讀目錄的方式來,大概了解這本書的主要內(nèi)容,并將其作為是否更進(jìn)一步讀這本書的判斷標(biāo)準(zhǔn)。

(14)助讀法:常見于父母陪伴孩子讀書,幫助孩子發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。

(15)筆記讀書法:通過寫讀書筆記的方式,提升讀書效果,也是最常見的讀書方法之一。

中級讀書方法:10種

(1)選讀法:根據(jù)“我自己喜歡讀什么”及“我需要讀什么”這2個(gè)標(biāo)準(zhǔn),來選擇讀或者不讀哪些書。

(2)議讀法:和朋友一塊讀書,并且一起議論所讀內(nèi)容,這樣比自己一個(gè)人讀書要高效得多。

(3)演讀法:對于一些小說、文學(xué)、劇本等作品,可以邊讀書、邊演示,加深對于所讀內(nèi)容的理解。

(4)逆讀法:從后向前讀書,對于虛構(gòu)類書籍,馬上就能知道謎題答案,再倒推第1章的內(nèi)容,讓自己有代入感。

(5)改讀法:覺得書里哪塊內(nèi)容寫的不好,直接動(dòng)手改一版,并與原文內(nèi)容作出對比,幫助自己加深對書籍的理解。

(6)猜讀法:拿到一本新書,只看封面、書名、目錄、序言,便把書合上,開始猜這本書的內(nèi)容,在看的過程中驗(yàn)證自己的猜測是否正確。

(7)框讀法:按照上百個(gè)思維框架(如5W1H)去讀1本書,可以搭建出這本書的知識體系,讓所讀的內(nèi)容更加整體、系統(tǒng)、完善。

(8)由淺入深讀書法:對于1本書,沒必要從前往后讀,可以先讀簡單的章節(jié),再讀難的章節(jié);對于10本書,可以先讀最簡單的那本,依次遞增。

(9)SQRRR讀書法:按照“瀏覽-提問-閱讀-復(fù)述-復(fù)習(xí)”5個(gè)步驟讀書,類似的方法還有PQRST、OKRRRR等等,模式基本類似。

(10)目標(biāo)閱讀法:一本書假設(shè)有10章,但你希望在這本書里獲得的知識,一般集中在1-2章,那就以此為目標(biāo)進(jìn)行閱讀,別的章節(jié)可以不看。

高級讀書方法:10種

(1)王者速讀法:一句話總結(jié)“30分鐘讀完1本書”,包括5分鐘讀封面、序言、目錄,25分鐘只讀重點(diǎn)章節(jié)。

(2)RIA便簽讀書法:R原文閱讀+I重述知識+A行動(dòng),就是讀到一個(gè)段落,自己很有感觸,要行動(dòng)起來,在實(shí)踐中加深對書籍的理解。

(3)思維導(dǎo)圖讀書法:讀完一本書后,畫出一張思維導(dǎo)圖,不僅可以架構(gòu)這本書的知識體系,也能讓自己對這本書形成整體的認(rèn)識和記憶。

(4)主題閱讀法:比如讀書方法這個(gè)主題,我讀了50多本書,而對同一個(gè)主題,書籍越多,你讀地速度就會(huì)越快,因?yàn)閮?nèi)容都很相似。

(5)循環(huán)閱讀法:同時(shí)找3本書,領(lǐng)域不一樣,主題不一樣,循環(huán)閱讀,這樣可以來回切換,讓大腦始終保持高效閱讀狀態(tài)。

(6)費(fèi)曼式讀書法:如果你能向一個(gè)沒讀過這本書的人,給他講清楚這本書寫了什么內(nèi)容,那你就是讀懂了這本書,即以講促學(xué)。

(7)應(yīng)用讀書法:對于一些實(shí)用類、職場類、技能類書籍,檢驗(yàn)是否讀懂學(xué)會(huì)的標(biāo)準(zhǔn),就是能否用起來,比如PPT、Excel、溝通、寫作、時(shí)間管理等等。

(8)三遍讀書法:讀第1遍,以普通讀者的身份讀;讀第2遍,以一個(gè)藝術(shù)鑒賞者的身份讀;讀第3遍,以一個(gè)作者的身份去讀,研究書籍整體設(shè)計(jì)和寫作思路。

(9)批判讀書法:沒有任何一本書是真理,書也是人寫的,就一定不會(huì)100%正確,所以,批判式看待書里的觀點(diǎn),并形成自己的判斷。

(10)見縫插針讀書法:利用時(shí)間管理的理念,在碎片化的時(shí)間讀書,比如走路時(shí)聽書,坐地鐵時(shí)看書;見縫插針讀書,哪怕只看一兩頁;日積月累,這就是讀書的力量。

最后,我用一個(gè)例子,告訴你這些讀書方法會(huì)對你多有用

你回想下自己吃飯的場景,除了用“筷子”以外,是不是偶爾還會(huì)用“勺子、叉子、刀”等等。這些工具,可以讓你更高效、更健康地吃完一頓飯。

如果你只用筷子,那你夾雞蛋、夾花生、夾圓東西的時(shí)候,可能夾不起來,吃飯效率就會(huì)下降;如果你只用勺子,那吃面條的時(shí)太不方便。

所以,這些讀書方法就好比是筷子、勺子、叉子、刀,它們可以讓你的大腦更高效地獲取精神食糧——知識。

而且,前面這35種方法,千萬不要只用1種,而是要2-5種結(jié)合起來使用,刀、叉、勺、筷,多管齊下,1年讀完100本書的小目標(biāo),就能輕松實(shí)現(xiàn)。

不信的話,今天就可以立一個(gè)Flag,學(xué)完這些方法后,明年的世界讀書日來檢查自己是否實(shí)現(xiàn)了讀書的小目標(biāo),加油!

我是千城,已經(jīng)讀完1000本書,夢想走過1000座城,可以關(guān)注我。

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