01
“打怪升級(jí)”的你用好天賦技能了嗎？
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，網(wǎng)絡(luò)游戲成了大學(xué)生宿舍活動(dòng)的必備項(xiàng)目，只要是沒(méi)課，他們就會(huì)三五成群地守在電腦前一起DOTA，一起“吃雞”，一起“榮耀”，他們沉浸在虛擬的世界里打怪、升級(jí)，卻常常忽視了即將面臨的職場(chǎng)大BOSS。
其實(shí)，隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的發(fā)展，早就出現(xiàn)了專(zhuān)職玩家的職業(yè)。但我要說(shuō)的是，雖然大家工作類(lèi)型、內(nèi)容都不盡相同，但不外乎都是在不同的世界里“打怪升級(jí)”。
只是有的人在天賦領(lǐng)域中一日千里，有的人則在短板行業(yè)里舉步維艱。就像游戲中的角色一樣，明明是精神戰(zhàn)力強(qiáng)大的“魔法師”，卻不輸出“精神火球”遠(yuǎn)程攻擊，而非要用手中的法杖去近身肉搏，結(jié)果可想而知，沒(méi)有厚重的鎧甲和強(qiáng)勁的力量，面對(duì)兇殘的怪物當(dāng)然就是“一命嗚呼”了。
而在現(xiàn)實(shí)世界中，如果一個(gè)直覺(jué)主導(dǎo)者（N）被迫從事著以感覺(jué)為主導(dǎo)（S）的工作，那么Ta的想象力豐富、第六感較強(qiáng)的抽象思維就要被自己動(dòng)手能力不強(qiáng)、細(xì)節(jié)把握不準(zhǔn)的感覺(jué)功能所壓制，結(jié)果往往就是在“打怪升級(jí)”的路上30年如一日的做著沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力的“職場(chǎng)小白”，而且很可能會(huì)“被年輕的‘后浪’們拍死在沙灘上”。
那如何才能不斷訓(xùn)練自己的天賦技能，不斷升級(jí)，不斷通關(guān)呢？
上次我們已經(jīng)了解了性格類(lèi)型中的“四大功能”，也知道了應(yīng)該在工作、生活中常用主導(dǎo)功能，并輔以輔助功能，盡量少涉足甚至不涉足那些主要運(yùn)用第三、第四功能的領(lǐng)域。因?yàn)榈谌δ苁俏覀兊牡诙贪?，第四功能是我們的最短短板，所以無(wú)論你怎么刻苦訓(xùn)練，都比不過(guò)那些對(duì)此有天賦的人熟練，而如果長(zhǎng)期頻繁地使用它們，我們可能就會(huì)倍感壓力，甚至是迷失了自己。
今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)“四大功能”的主輔功能，希望小伙伴們能夠從中找到自己天賦異稟的優(yōu)勢(shì)所在。
02
主輔功能的內(nèi)外向運(yùn)用
可以這樣說(shuō)，生活在這個(gè)世界上的每一個(gè)正常人幾乎都在參與兩個(gè)方面的活動(dòng)，即與人、事、物互動(dòng)的外部活動(dòng)和自己獨(dú)自一人時(shí)的內(nèi)部活動(dòng)。
你見(jiàn)過(guò)只會(huì)滔滔不絕地跟人聊天而毫無(wú)獨(dú)處時(shí)間的人嗎？見(jiàn)過(guò)總是在獨(dú)自做事或是發(fā)呆、沉思，而對(duì)外在的人事物沒(méi)有任何反應(yīng)的人嗎？我想絕對(duì)沒(méi)有，哪怕是有精神疾病或者社交障礙的人，也肯定會(huì)對(duì)內(nèi)心和外在的事物都有所反應(yīng)。
1）
主輔功能就是我們運(yùn)用于內(nèi)外部世界的優(yōu)勢(shì)所在。外向E的人喜歡社交、熱鬧，通常在外部世界運(yùn)用自己的主導(dǎo)功能，在內(nèi)心的精神世界運(yùn)用輔助功能；內(nèi)向I的人喜歡安靜、獨(dú)處，往往在一個(gè)人沉思或者獨(dú)立工作時(shí)運(yùn)用主導(dǎo)功能，而在與人交流、與外部世界互動(dòng)時(shí)運(yùn)用輔助功能。
主導(dǎo)功能就相當(dāng)于指揮千軍萬(wàn)馬的大將軍，輔助功能就是將軍手下的小副官。在外向（E）的人那里，大將軍常常站在帳篷外迎接來(lái)訪的客人（E），副官則在帳篷里沏茶等候（I）；而內(nèi)向（I）人的表現(xiàn)則是，大將軍穩(wěn)坐中軍帳（I），不經(jīng)通報(bào)的非緊急事務(wù)一概不管，而是全都授權(quán)給站在帳篷外的副官處理。
2）
舉例來(lái)說(shuō)，性格類(lèi)型是ENFP的同學(xué)往往是這樣的：外向（E）的Ta在與人交流或處理外部事務(wù)時(shí)通常運(yùn)用主導(dǎo)功能，感知（P）的偏好也正好說(shuō)明了Ta與外在世界互動(dòng)的態(tài)度，而這個(gè)態(tài)度就是Ta更多時(shí)候喜歡利用直覺(jué)（N）探索、搜集信息，所以Ta的主導(dǎo)功能就是外向直覺(jué)Ne（大將軍）；
與運(yùn)用在外部世界的直覺(jué)功能相對(duì)的，就是關(guān)注內(nèi)心精神世界的輔助功能內(nèi)向情感Fi了（小副官）；
可以看出，Ta的大將軍站在帳篷外（E）利用直覺(jué)（N）接收戰(zhàn)報(bào)或其他信息，小副官則在帳篷里（I）用情感（F）撰寫(xiě)傷兵、烈士家屬的慰問(wèn)信。
3）
內(nèi)向偏好的人正好與之相反。比如，性格類(lèi)型是ISTJ的朋友通常是這樣的，內(nèi)向I使Ta更加喜歡獨(dú)自工作，所以Ta在獨(dú)處時(shí)更多地運(yùn)用主導(dǎo)功能，而判斷J又使他在與外部的人、事、物打交道時(shí)更傾向于規(guī)劃和做決定，所以對(duì)外做決定時(shí)所運(yùn)用的理性思維（T）就成了輔助功能——外向思維Te（小副官），這樣來(lái)看，主導(dǎo)功能自然而然就是內(nèi)向感覺(jué)（Si）了（大將軍）；
可以這樣理解，Ta的小副官在帳篷外（E）根據(jù)大將軍的指示，利用思維（T）理智地接待來(lái)賓或與敵方談判，而大將軍則在軍帳中（I），利用感覺(jué)（S）不停地打磨著手中的利劍，或是提升自己的武藝。
以此類(lèi)推，大家可以嘗試著歸納出自己性格的主導(dǎo)和輔助功能，然后梳理一下，看看在目前的工作中是否能夠頻繁地使用。如果能，那恭喜你正在從事著天賦優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域；如果不能，那就要靜下心來(lái)，重新定位自己的職業(yè)方向，或是尋求專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)服務(wù)了。
03
主導(dǎo)功能為內(nèi)向感覺(jué)Si的類(lèi)型
ISTJ——主導(dǎo)功能Si，輔助功能Te；
ISFJ——主導(dǎo)功能Si，輔助功能Fe。
他們共同的特點(diǎn)都是喜歡花大量的時(shí)間關(guān)注他們體驗(yàn)到的事實(shí)和細(xì)節(jié)，如果他們的工作允許他們以實(shí)際有效的方式來(lái)運(yùn)用這些信息的話，他們通常都能獲得職業(yè)滿足；
ISTJ的輔助功能是Te，這代表他們?cè)谔幚硗庠谑挛飼r(shí)更多的是用充滿邏輯的理性思維做決定，往往能夠辨別出事物的客觀情況；ISFJ的輔助功能是Fe，這表示他們?cè)谔幨逻^(guò)程中更在乎他人的感受，更能關(guān)心別人，設(shè)身處地地為他人著想。
以Si為主導(dǎo)的工作是——醫(yī)生、會(huì)計(jì)、審計(jì)師、統(tǒng)計(jì)員、飛行員、機(jī)械工人、圖書(shū)管理員、技工、工程師、電工、法官、藥劑師、驗(yàn)光師、護(hù)士、記賬員等。
04
主導(dǎo)功能為外向感覺(jué)Se的類(lèi)型
ESTP——主導(dǎo)功能Se，輔助功能Ti；
ESFP——主導(dǎo)功能Se，輔助功能Fi。
他們?cè)谕獠渴澜邕\(yùn)用自己的感覺(jué)功能（Se），通常都喜歡用五官的感受來(lái)從體驗(yàn)外在世界的活動(dòng)中獲取快樂(lè)，他們喜歡活躍，可以說(shuō)是活蹦亂跳，也喜歡談?wù)撍麄冇^察到的事物，并付之于行動(dòng)。一般來(lái)說(shuō)，他們更注重過(guò)程而不是結(jié)果（缺乏判斷J）；
ESTP的輔助功能是Ti，代表他們更注重事物的邏輯關(guān)系是否合理；ESFP的輔助功能是Fi，他們更關(guān)注團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和大家的經(jīng)驗(yàn)。
以Se為主導(dǎo)的工作是——消防員、飛行教官、船長(zhǎng)、銀行家、投資者、新聞?dòng)浾?、體育解說(shuō)員、音樂(lè)家、演員、廚師長(zhǎng)、技術(shù)講師、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人、體育教練、醫(yī)生、攝影師、電影制片人、布展師等。
05
主導(dǎo)功能為內(nèi)向直覺(jué)Ni的類(lèi)型
INTJ——主導(dǎo)功能Ni，輔助功能Te；
INFJ——主導(dǎo)功能Ni，輔助功能Fe。
他們內(nèi)向運(yùn)用自己的主導(dǎo)功能Ni，通常需要從事那些讓他們可以施展天賦，發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在含義、暗示和可能性的工作。不過(guò)，喜歡獨(dú)自想象的他們，有時(shí)需要注意如何把自己對(duì)事物獨(dú)一無(wú)二的內(nèi)在想法轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)；
INTJ的輔助功能是Te，他們常常將深思熟慮的想法，通過(guò)邏輯縝密的思維表達(dá)出來(lái)，適合做傳播科學(xué)知識(shí)的大學(xué)教授；INFJ的輔助功能是Fe，他們喜歡幫助他人加深對(duì)自身及事物的理解，從而幫助他們自我成長(zhǎng)。
以Ni為主導(dǎo)的工作是——經(jīng)濟(jì)學(xué)家、金融策劃、環(huán)境規(guī)劃員、大學(xué)教師、精神病學(xué)家、病理學(xué)家、作家、職業(yè)顧問(wèn)、藝術(shù)家、劇作家、編輯、自由媒體人等。
06
主導(dǎo)功能為外向直覺(jué)Ne的類(lèi)型
ENTP——主導(dǎo)功能Ne，輔助功能Ti；
ENFP——主導(dǎo)功能Ne，輔助功能Fi。
他們通常將主導(dǎo)功能運(yùn)用在外部世界（Ne），所以，他們常常在外部世界探索及追求盡可能多的選擇，往往在與他人探討的過(guò)程中產(chǎn)生新的想法。不過(guò)，他們也需要將這些想法表達(dá)出來(lái)，并設(shè)法使它們變成現(xiàn)實(shí)（例如：演唱、演講或演出）；
ENTP內(nèi)向運(yùn)用輔助功能Ti，他們更關(guān)注解決邏輯性的問(wèn)題；ENFP內(nèi)向運(yùn)用輔助功能Fi，他們更喜歡關(guān)注自身及他人的情感和價(jià)值觀。
以Ne為主導(dǎo)的工作是——記者、專(zhuān)欄作家、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、廣告創(chuàng)意指導(dǎo)、藝術(shù)指導(dǎo)、教師、職業(yè)顧問(wèn)、社會(huì)心理學(xué)家、管理顧問(wèn)、撰稿人、制片人等。
07
主導(dǎo)功能為內(nèi)向情感Fi的類(lèi)型
ISFP——主導(dǎo)功能Fi，輔助功能Se；
INFP——主導(dǎo)功能Fi，輔助功能Ne。
他們通常內(nèi)向運(yùn)用主導(dǎo)功能Fi，所以，他們?cè)诠ぷ髦型枰獙?duì)自己所做的事感到滿意、開(kāi)心，才能高效地完成任務(wù)，否則就會(huì)無(wú)限地拖延，或是痛苦不堪；他們堅(jiān)守內(nèi)在的個(gè)人價(jià)值觀，必須先令自己快樂(lè)起來(lái)，然后才能去幫助別人；
ISFP的輔助功能是外向感覺(jué)Se，他們更關(guān)注于外部的具體事物或技術(shù)，喜歡在談?wù)撝蝎@得對(duì)具體事物的了解，比如什么好吃，什么地方美麗等等；INFP的輔助功能是外向直覺(jué)Ne，他們更喜歡從外部事物中獲取概念、聯(lián)系等信息，如：喜歡觀看夫妻情感、親子教育之類(lèi)的心理學(xué)綜藝節(jié)目等。
以Fi為主導(dǎo)的工作是——畫(huà)家、藝術(shù)家、花匠、按摩師、園藝設(shè)計(jì)師、作家、編輯、圖書(shū)管理員、職業(yè)顧問(wèn)、臨床心理學(xué)家、背景設(shè)計(jì)師等。
08
主導(dǎo)功能為外向情感Fe的類(lèi)型
ESFJ——主導(dǎo)功能Fe，輔助功能Si；
ENFJ——主導(dǎo)功能Fe，輔助功能Ni。
他們通常在外部世界運(yùn)用自己的主導(dǎo)功能Fe，常常通過(guò)取悅他人并從他人那里獲得贊許而獲得滿足感；對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，在一個(gè)沒(méi)有人際關(guān)系壓力的和睦的環(huán)境中工作是非常重要的；
ESFJ的輔助功能是內(nèi)向感覺(jué)Si，他們更注重與人相關(guān)的具體事務(wù)的細(xì)節(jié)；ENFJ的輔助功能是內(nèi)向直覺(jué)Ni，他們更關(guān)注他人的整體潛質(zhì)和發(fā)展的可能性。
以Fe為主導(dǎo)的工作是——家庭醫(yī)生、營(yíng)養(yǎng)學(xué)家、社會(huì)工作者、電話營(yíng)銷(xiāo)、口筆譯人員、公共關(guān)系專(zhuān)家、政治家、心理學(xué)家、會(huì)議策劃、經(jīng)理顧問(wèn)等。
09
主導(dǎo)功能為內(nèi)向思維Ti的類(lèi)型
ISTP——主導(dǎo)功能Ti，輔助功能Se；
INTP——主導(dǎo)功能Ti，輔助功能Ne。
ISTP和INTP通常內(nèi)向運(yùn)用主導(dǎo)功能Ti，他們喜歡了解和認(rèn)識(shí)世界（P），擅長(zhǎng)從事允許他們獨(dú)自進(jìn)行邏輯分析的工作。
ISTP的輔助功能是外向感覺(jué)Se，他們喜歡了解現(xiàn)實(shí)世界的客觀事物；INTP的輔助功能是外向直覺(jué)Ne，他們更喜歡把握外部事物的整體和規(guī)律。
以Ti為主導(dǎo)的工作是——系統(tǒng)分析師、電子專(zhuān)家、檢測(cè)員、軟件工程師、地理學(xué)家、證券分析師、程序人員、商業(yè)分析家、金融分析師、建筑師、邏輯學(xué)家等。
10
主導(dǎo)功能為外向思維Te的類(lèi)型
ESTJ——主導(dǎo)功能Te，輔助功能Si；
ENTJ——主導(dǎo)功能Te，輔助功能Ni。
ESTJ和ENTJ通常在外部世界運(yùn)用主導(dǎo)功能理性思維Te，他們喜歡處于支配地位（J），能夠?qū)τ龅降娜撕颓闆r做出合乎邏輯的判斷（Te），最讓他們感到快樂(lè)的是運(yùn)用技巧來(lái)組織他人（E）以最符合邏輯和最有效的方式行事（T）；
ESTJ的輔助功能是內(nèi)向感覺(jué)Si，他們更注重優(yōu)化工作細(xì)節(jié)從而提高做事效率；ENTJ的輔助功能是內(nèi)向直覺(jué)Ni，他們更關(guān)注改進(jìn)和改變公司系統(tǒng)的未來(lái)和決策性路線。
以Te為主導(dǎo)的工作是——軍官、警察、項(xiàng)目經(jīng)理、首席顧問(wèn)、政府官員負(fù)責(zé)人、經(jīng)理、總編、投資銀行家、律師、系統(tǒng)主管等。
找到自己的主導(dǎo)功能和輔助功能，不斷地去打磨它們，在職場(chǎng)中就能飛速地“打怪升級(jí)”了。
未完待續(xù)……
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