在學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中,作文可謂是占了半壁江山,作文寫(xiě)得好與否,是體現(xiàn)一個(gè)人有無(wú)文化內(nèi)涵的標(biāo)準(zhǔn)。在我的課堂上,我經(jīng)常對(duì)學(xué)生們強(qiáng)調(diào)作文的重要性,每周我也會(huì)要求學(xué)生們寫(xiě)一篇文章,但是很多學(xué)生就只是把寫(xiě)作文當(dāng)作了任務(wù)去完成,只要任務(wù)完成了就萬(wàn)事大吉了。因此盡管經(jīng)常在練習(xí),很多學(xué)生的寫(xiě)作能力還是沒(méi)有提升。
作文在語(yǔ)文中占有重要的位置,但也卻是同學(xué)們最容易丟分的部分,因?yàn)樽魑目疾斓牟粌H僅是書(shū)本上的基礎(chǔ)知識(shí),還考察同學(xué)們的語(yǔ)言組織能力,最重要的就是考察同學(xué)們課外知識(shí)的積累。如果不寫(xiě)好作文,勢(shì)必會(huì)對(duì)升學(xué)考試造成很大的影響,因此,家長(zhǎng)們也一定重視學(xué)生寫(xiě)作能力方面的培養(yǎng)。
作為一名在教育行業(yè)從事多年的語(yǔ)文老師,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生的作文平淡無(wú)奇、干癟無(wú)味,在考試中把要求的字?jǐn)?shù)達(dá)到就已經(jīng)很不錯(cuò)了,更別說(shuō)在文找出幾處帶有感情色彩或引用名言的句子。因此在真正的升學(xué)考試中,閱卷老師看見(jiàn)這樣的作為也是寥寥略過(guò),隨便給點(diǎn)分?jǐn)?shù),這樣肯定就對(duì)升學(xué)靠造成了影響,因此,想要語(yǔ)文考高分,作文必須得練好。
其實(shí),對(duì)于小學(xué)作文的要求并不高,只要條理清晰、語(yǔ)言豐富、書(shū)寫(xiě)規(guī)范,但是這幾點(diǎn)恰恰沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生能做到。因此,為了幫學(xué)生提高寫(xiě)作能力,老師特意整理了8個(gè)專門(mén)適合小學(xué)生寫(xiě)作的技巧,家長(zhǎng)們可以收藏然后讓孩子多加練習(xí)。只要按這些技巧來(lái)寫(xiě),作文拿滿分輕而易舉。此外,家長(zhǎng)還有任何關(guān)于孩子學(xué)習(xí)和教育方面的問(wèn)題,或者需要其他學(xué)科學(xué)習(xí)資料,都可通過(guò)文章末尾的方式找我獲取更多資料。
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