定義 信息技術(shù)是(IT)是指利用計算機和現(xiàn)代通信手段實現(xiàn)信息獲取、信息傳遞、信息存儲、信息顯示和信息分配等的相關(guān)技術(shù)。課程整合狹義的定義式課程合并或綜合化 ，廣義的含義是課程設(shè)置的名目不變，使課程中分離的要素整合起來，互為補充，成為一個有機的整體。
信息技術(shù)與課程整合既是運用現(xiàn)代教育技術(shù)將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合，又是以信息技術(shù)為基礎(chǔ)和工具將信息技術(shù)與學(xué)科課程融為一體。
意義 有效的將促進教學(xué)觀念的改革變革，課程資源的變革，建立起了更有利于信息化的理想課程環(huán)境。
關(guān)系 信息技術(shù)是載體，通過各種傳播方式使得信息到達(dá)”人“這個最終的傳遞終端，是信息和人之間的的橋梁，短缺了有效的溝通，人與信息就失去了聯(lián)系。通過信息技術(shù)有效融合與各學(xué)科的教學(xué)過程來營造一種新型教學(xué)環(huán)境，實現(xiàn)一種既能發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，又能補充體現(xiàn)學(xué)生主體地位的以”自主，探究，合作“為特征的教學(xué)與學(xué)習(xí)方式，從而把學(xué)生的主動性與創(chuàng)造性較充分的發(fā)揮出來，使傳統(tǒng)的以教師為中心的課程教學(xué)結(jié)構(gòu)-由教師為中心的教學(xué)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)椤敝鲗?dǎo)-主體相結(jié)合“教學(xué)結(jié)構(gòu)，從而使學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)真是落到實處。
聯(lián)系客服
