“爸，別說了，我跳江還不行嗎？”女兒父親先后跳江，真相曝光，評論區(qū)留下10000句臟話
4月4日，江西九江一位22歲的女孩，在和哥哥以及父親三人開車搭乘渡船回鄉(xiāng)的途中，與父親發(fā)生激烈爭執(zhí)。她憤然打開車門，翻過護欄，沒有絲毫猶豫地跳進滾滾的江水之中。就在女兒跳江的那一刻，父親毫無猶豫地一頭扎進水里，奮力營救女兒。所幸，在周圍人的幫助下，父女二人均被救上岸，轉危為安。有人說女孩的心理承受能力太差，只不過被說了一句重話，就要輕生。你看，爸爸雖然和你吵架，關鍵時刻還是會不顧一切救你。
他可以為了女兒放棄一切，甚至包括生命，只是不懂得如何與女兒好好相處，好好說話。但是，一個孩子對于死亡的決絕，并不是因為簡單的話，而是情緒累積的結果，父親的那句氣話是壓倒駱駝的最后一根稻草。就像心理學家弗洛伊德所說：“未被表達的情緒永遠都不會消失，有朝一日會以更丑陋的方式爆發(fā)出來?！?/strong>多少父母把最深沉的愛，藏在了疾言厲色之下，以不恰當?shù)谋磉_方式，變成了傷害。又有多少孩子受夠了父母的刀子嘴，日復一日壓抑的情緒，是埋在孩子心底的不定時炸彈。最深的愛，往往藏著最鋒利的刀
常聽道一句話：“中國父母永遠在等孩子的一句謝謝，孩子永遠在等父母的一句對不起?！?/strong>有太多的父母，他們明明深愛著自己的孩子，明明可以為了孩子放棄生命，但他們從不會表達愛，甚至覺得諷刺、挖苦、訓斥才能磨煉孩子的意志。近幾年，因為家長和孩子的情緒失控而導致悲劇發(fā)生的事件層出不窮。4月17日，上海盧浦大橋，一名17歲的高二男孩從橋上跳了下來。從跑下車到跳下橋，不過5秒鐘。男孩跳橋的原因很簡單：在校與同學發(fā)生矛盾，遭母親嚴厲批評后情緒失控跳橋。在江蘇揚州，也曾發(fā)生一起11歲少女墜樓事件。
事件的起因，是因為假期作業(yè)問題和母親發(fā)生爭執(zhí)。
女孩作業(yè)還未完成，家長便催促其寫作業(yè)，母親激動之下，說了狠話。少女心里瞬間崩潰，覺得母親不要自己了，自己是個累贅，于是做出了傻事。2020年，武漢一14歲少年因為在教室里與同學玩撲克牌，被老師請了家長。少年的母親怒氣沖沖沖到兒子面前，不顧走廊上有同學和老師，直接扇了兒子兩個耳光，又用手掐住兒子脖子，還用指頭直戳他的腦門。選擇了用最激烈的方式“報復”了自己的母親，從5樓縱身一躍，跳了下去。有人管這叫做 “打擊式教育”，打著愛的名義的目的來激勵孩子可以做得更好。但其實哪有什么 “打擊式教育”，打擊就是打擊，披上教育的外套，不過是為了給自己不當?shù)男袨檎乙粋€借口而已。它貫穿歲月，像一根針一樣深扎在子女的心頭?！?/strong>誠然，每個父母都對孩子有著望子成龍的期許，但當父母低估自己的話語對孩子的“殺傷力”，帶給孩子的只有無窮的失望，甚至是毀滅。很多人的回答，在打擊教育中成長起來的孩子耳中，都無比熟悉。他們習慣性地打擊否定子女，說出的話甚至充滿了諷刺和質(zhì)疑：而時常在家庭中遭受語言打擊的孩子，也明顯比別人更加自卑和敏感，甚至是自我否定。這位女博士的母親是一名藝術家，事業(yè)有成，在美國看望自己女兒的時候，兩人不知為何爭吵起來，母親的言語中滿是指責。其實這位母親在別人面前對女兒總是滿滿的稱贊，可是回到家面對孩子，卻只有經(jīng)年累月的打擊和嚴厲的批評。“人類本質(zhì)中最殷切的要求是渴望被肯定?！?/strong>沒有一個孩子不希望得到父母的肯定，所以可想而知，當他們那么努力換來的依然是否定答案的時候，該有多么的無助與絕望。當別人忙著享受歸隱生活時，宋丹丹一直在做一件事：懟兒子。宋丹丹會說：“我生了一個廢物，啥都不會干，你看看人家。”當巴圖為她手忙腳亂生火煮雞蛋時，她一邊數(shù)落兒子笨手笨腳，一邊埋怨兒子煙灰弄臟了自己的臉。節(jié)目中巴圖迫于顏面，只得急忙躲到雞窩去“避難”。巴圖成績不好，她就陪孩子去英國讀書，一陪就是5年；巴圖畢業(yè)后，為了巴圖進入演藝圈，她帶巴圖客串角色，一起上綜藝；擔心巴圖不會處理人際關系，她經(jīng)常去給演員們送小禮物。但她意識不到，所有這些，都抵不過“刀子嘴豆腐心”帶給孩子的心理陰影。控制好情緒，和孩子好好說話，才是表達愛最正確的方式。楊迪在《青春環(huán)游記》中與父母之間的談話引起了大家的感慨。在對父母說的話中，楊迪透露出了自己從小就沒有被父母否定，爸爸媽媽沒有阻礙過他去追求自己的夢想，從媽媽那里得到的都是“你很棒、你很好”這樣的話語。“無論我在學習還是生活中，父母給予我的除了愛，就是鼓勵。也正是這份愛與鼓勵的堅守，造就了我現(xiàn)在樂觀的心態(tài)和面對生活積極的態(tài)度?！?/section>
楊迪父母的'鼓勵式教育'，讓他打從心底里認為自己足夠優(yōu)秀，往自己想要方向和道路前進，他說他現(xiàn)在也實現(xiàn)了自己的夢想。這不禁讓我想起包文婧，她就是這樣一個“鼓勵式教育”的媽媽。餃子學鋼琴的時候總是覺得太苦太累，時常跟媽媽抱怨：“彈鋼琴一坐就是一整天，太無聊了?！?/section>“很辛苦，那說明你真的很有耐心，有毅力。我說你很難得，肯定別的小朋友都做不到。”結果，餃子就真的愿意繼續(xù)乖乖學鋼琴，還和媽媽說“我還是能坐得住的”。聽完包文婧的夸夸教育后，何猷君忍不住夸贊這技巧好聰明，奚夢瑤感嘆道“原來孩子是靠唬的”。其實，是包文婧站在餃子的角度去思考問題，讓餃子對自己充滿了信心，覺得自己能堅持下去。包文婧用親身事實證明：正確的引導比一萬句教導都有用。龍應臺說過：“從媽媽的角度看孩子的世界，不難；難得的是媽媽會蹲下來，保持和孩子一樣的高度看世界！”在孩子最無助的時候，父母要做的從來不是踩他一腳，而是幫助他，接納他，陪他一起成長，一起進步。猶記《請回答1988》里德善爸爸和德善的那一段對話：一個常年受到打擊的孩子，就像是泄了氣的皮球，再也無法有強大的修復力了。他沒有辦法再去感受最強大的愛，再去創(chuàng)造最美好的情感。唯有在適當?shù)臅r候，正確地表達愛，才能冰雪消融，不留遺憾。在這一生，我們都要去好好學習如何去當好一名家長。我們成為了別人的父母，就意味著要去學習更多，承擔更多，付出更多。清歡愿每個父母都能學會和孩子好好說話，做他們路上最堅定的支持者，與他們攜手闖出精彩的人生！
作者：清歡主創(chuàng)團。本文首發(fā)于教娃有方旗下公眾號爸媽悅讀大會。
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