簿領(lǐng)文書(shū)千筆禿，公庭囂訟百蟲(chóng)鳴。時(shí)從退食須臾頃，喜聽(tīng)鄰家諷誦聲。暮堂吏退張燈火，抱取魯論來(lái)講評(píng)。[注]①本詩(shī)作于詩(shī)人任葉縣縣尉時(shí)。②囂(yín)訟；奸詐而好爭(zhēng)訟。③退食，這里指公余休息。15.對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.首聯(lián)運(yùn)用夸張、比喻等修辭手法寫(xiě)出詩(shī)人擔(dān)任縣尉時(shí)的繁忙，畫(huà)面形象生動(dòng)。B.頷聯(lián)描繪詩(shī)人休息時(shí)偶遇鄰家書(shū)生的場(chǎng)景，書(shū)生諷刺了好爭(zhēng)訟者的無(wú)禮之舉。C.本詩(shī)選取了公堂上調(diào)節(jié)糾紛、公余休息挑燈夜讀等生活細(xì)節(jié)，文字質(zhì)樸動(dòng)人。D.本詩(shī)與《勸學(xué)》都談及正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)學(xué)子追求學(xué)問(wèn)精進(jìn)具有啟發(fā)意義。16.黃庭堅(jiān)愛(ài)書(shū)，一日不讀便覺(jué)庸俗，甚至語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎。本詩(shī)是如何體現(xiàn)黃庭堅(jiān)愛(ài)讀書(shū)的?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。(6分)
15.B【解析】“諷誦”意為“朗讀、誦讀”，通過(guò)“喜”也可判斷此句并無(wú)諷刺之義。
16.①詩(shī)人聽(tīng)到鄰家傳來(lái)的讀書(shū)聲，為遇到勤奮刻苦的學(xué)子而感到欣喜；②詩(shī)人鼓勵(lì)晚輩學(xué)海無(wú)涯當(dāng)積極上進(jìn)，聯(lián)想到自己也需要不斷積累，勇攀知識(shí)高峰；③結(jié)束公務(wù)后，詩(shī)人點(diǎn)起燈火，品讀《論語(yǔ)》以修身求道。
（評(píng)分參考：每點(diǎn)2分，答出3點(diǎn)得滿分。）
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