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最艱難的階段

【圖】Avogado6

今天,是你陪著老周的第587天!


“老周老師:
您好!

我女兒今年高一,我想咨詢您一下:怎么才能提高高中孩子的學(xué)習(xí)熱情???

我女兒從普通初中考進(jìn)省重點(diǎn)高中,高一的上半學(xué)期,由于敵不過眾多學(xué)霸,心里落差極大,一學(xué)期下來,從剛?cè)雽W(xué)的前100名跌至了后100了。

現(xiàn)在由于疫情,還沒有開學(xué),在家上網(wǎng)課。高中的學(xué)習(xí)壓力和知識量的猛增,再加上她從未住過校,不適應(yīng)宿舍生活,在學(xué)習(xí)上也沒有得到老師的格外關(guān)注,和初中被老師一路夸過來相比,一學(xué)期下來,就像打了敗仗一樣,垂頭喪氣,以致整個假期都無法進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

她感到學(xué)習(xí)壓力大,卻又在逃避學(xué)習(xí),寒假作業(yè)直到現(xiàn)在還沒寫完?,F(xiàn)在學(xué)校每天的網(wǎng)課布置的作業(yè)要寫到差不多晚上11點(diǎn)才能寫完。

她現(xiàn)在的狀態(tài),完全沒有學(xué)習(xí)的狀態(tài),提不起學(xué)習(xí)的勁頭。學(xué)習(xí)沒了目標(biāo),沒了動力,和初中自覺、勤奮、刻苦、力爭上游的她,判若兩人,聽網(wǎng)課,偷偷和朋友聊QQ,玩什么QQ皮膚裝扮,我為此發(fā)了好幾次大火,摔了兩個手機(jī),可都不起什么作用,她還是我行我素!

我擔(dān)心孩子會產(chǎn)生焦慮方面的心理疾病,還帶他去看了兩次心理醫(yī)生,看完后的那三四天是好了一些,可之后,還是恢復(fù)原樣。

在家,看著一切都很正常,可只要一讓她去學(xué)習(xí),就各種的不愿意,聽完課不專心,還不停地打瞌睡,無法投入學(xué)習(xí)中去。她的班主任已經(jīng)找過我好幾次了。

我那天偶爾看了她和她朋友的聊天,她說自己很苦悶,說一直害怕自己抑郁,害怕自己心理出問題。我現(xiàn)在想想都有點(diǎn)后怕,不敢貿(mào)然再帶她去看心理醫(yī)生了,她特別的敏感,不能再讓她自己給自己貼標(biāo)簽。

我丈夫和家里的老人,最近也一直在埋怨我,初中沒能讓女兒養(yǎng)成獨(dú)立自主的生活習(xí)慣。高中不像初中那么簡單,現(xiàn)在問題都出來了。孩子也不想在這里上學(xué)了,想回到老家去讀高中,想天天回家住,不想住校。我都快愁死了,頭疼胸悶了好些天了。

老周老師,你幫幫我吧,幫我想想,我該怎么辦?怎樣才能幫到孩子?我該怎么做?萬分感謝!”

看完這封信,代入感有點(diǎn)強(qiáng)烈,所以頭也有點(diǎn)疼,胸也有點(diǎn)悶。

孩子進(jìn)入高中,就意味著教育進(jìn)入了最艱難的階段,也是所有人都有收獲的階段。當(dāng)然,如果沒把握住,也是所有人都失去的階段,太多的兩代人在這個階段,內(nèi)心分手:家長失去威信,孩子失去信心。

在孩子的成長過程中,作為父母,都太容易相信有神藥和秘籍的片刻,覺得讓孩子明白一個道理,或者找到孩子心理的病因,一夜之間,他能大變樣,什么都能做得好。我們都是從小長到現(xiàn)在,有這么神奇的事發(fā)生過嗎?沒有。我們每天總有每天的煩惱,成長更像是騎自行車,在動態(tài)中才能保持平衡。

高中生,麻煩會更大一些?;旧峡梢砸暈槌赡耆肆?,處于自我意識強(qiáng)烈生長期,而且叛逆、迷茫。強(qiáng)制性教育,比如發(fā)火,嚇唬小孩子可以,對高中已經(jīng)無效了。

成功的感覺,只屬于前幾名的那些超級學(xué)霸,命運(yùn)的公平之處,在于他們的挫敗感考驗(yàn)將在大學(xué)時到來,或者推遲到殘酷的職場競爭。而對于多數(shù)普通孩子而言,他們的挫敗感,是伴隨著學(xué)習(xí)一直持續(xù)。這時,父母認(rèn)為只要發(fā)發(fā)脾氣,找到神藥和秘籍,按動神奇的按鈕,他們就可以一飛沖天,名列前茅,這種輕浮、不負(fù)責(zé)任、不耐煩的態(tài)度,會深深傷害他們。就像喝著啤酒,啃著鴨脖的球迷,認(rèn)為他喜歡的球隊(duì)和喜歡的球星,每一次射門都得得分,這種球迷即使資深,也只屬于不合格的偽球迷,合格的真球迷,只要球隊(duì)和球員努力了,就能接受輸球的遺憾。

更麻煩,或者說更致命的是,高中生對家長的要求也是過高的,他們還沒開始獨(dú)立生活,還不知道生活的艱辛,大多數(shù)家長在他們眼里,都是失敗者。而失敗者的指導(dǎo),是沒有權(quán)威的;失敗者的亂指導(dǎo),更是只會得到反感。

這,真的是一個很容易互相嫌棄的艱難階段。

但,在我看來,是可以改變的。

至少,主動權(quán)還在家長手中,你不嫌棄孩子,孩子也不會輕易的嫌棄你。這樣可以保證你們的溝通是順暢的,否則,孩子遇到任何問題都不想告訴你,你還能做什么指導(dǎo)?

就像我們活到四五十歲,更容易理解自己的父母一樣,哪怕自己的父母,身份卑微,還是會覺得他們偉大。因?yàn)槲覀円驯簧钔礆^,知道人生不易,自己和父母差不多,甚至還不及他們。所以,沒有蔑視,沒有小瞧,更不會嫌棄,只有理解和敬佩。

理解高中生,也是如此。

感受一下他們的學(xué)習(xí)強(qiáng)度。比如你女兒作業(yè)要做到晚上11點(diǎn),第二天又要早起上網(wǎng)課,上午前兩節(jié)課打瞌睡,這不是心理疾病,也不是偷懶、意志力不強(qiáng),她純粹就是困。睡眠不足,再牛的心理學(xué)家也無法阻止她打瞌睡。

這個問題很好解決,讓孩子睡飽一點(diǎn)就行了。至少,在她睡覺之前,不要再給她壓力,比如責(zé)怪她作業(yè)沒有做完,這樣能保證她的睡眠質(zhì)量。睡得好,第二天不容易瞌睡,學(xué)習(xí)質(zhì)量會高一點(diǎn),作業(yè)做得會更有效率,會更好,如此建立良性循環(huán)。從這樣的小事開始提升,慢慢惠及到她的學(xué)習(xí),她也會慢慢感知:哦,原來我是想學(xué)習(xí)的。

孩子很小的階段,父母真正關(guān)心的是孩子的睡眠和飲食,孩子睡不好,父母往往會很著急,而且會四處尋醫(yī)問藥。而孩子到了高中階段,大多數(shù)父母卻忘了這樣的初心和本質(zhì),認(rèn)為孩子不睡覺才能夠把書讀好。生理不正常,接下來就是心理不正常,最后學(xué)習(xí)也不可能正常。

真愛,是有溫度的,孩子也能感受得到。

高中階段,當(dāng)然是要追求成績,考高分的,可我們想一下,有時候讀書和戀愛也是一樣的,成績就像是漂亮姑娘,她就一定會讓你追到嗎?追不到也正常啊。

對家里的高中生,最好的教育方式就是愛Ta。Ta努力過猛時,損耗身體,就提醒Ta休息;Ta情緒低落,就給Ta鼓鼓勁;Ta一次考試失利,就安慰Ta、同情Ta;Ta失控,那就和Ta一起商量制定計劃和紀(jì)律。

每天有問題,每天都解決。大家都不容易,父母不容易,孩子也不容易。如果相棄,學(xué)習(xí)就成了地獄;如果相愛,學(xué)習(xí)就能得到力量。如果只愛成績不愛人,那注定會浪費(fèi)高中這三年,而且從此,很可能再難愛對方。

與各位高中生父母,共勉。
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