孩子沉迷手機(jī)已經(jīng)不是新鮮話題了。研究報(bào)告顯示,2019年未成年人網(wǎng)絡(luò)普及率達(dá)93.1%,人數(shù)規(guī)模為1.75億,國(guó)家衛(wèi)健委公布青少年過度依賴互聯(lián)網(wǎng)比例為10%,約1750萬(wàn)人,世界衛(wèi)生組織已將網(wǎng)絡(luò)成癮障礙納入精神心理疾病。
對(duì)于沉迷的點(diǎn),每個(gè)孩子又不盡相同,大體上可以分為:游戲沉迷、視頻沉迷、小說(shuō)沉迷、社交沉迷。
游戲沉迷
游戲沉迷,應(yīng)該是最常見的,特別是對(duì)于男孩子。在刺激,有故事有情節(jié)的游戲中,他們可以扮演英雄,可以殺滅敵人,獲得自豪感與成就感。
同時(shí),游戲在設(shè)計(jì)之初就是為了獲得人們的注意力,所以它會(huì)通過升級(jí)通關(guān),一直出現(xiàn)新的任務(wù),而且越來(lái)越刺激,不停地占據(jù)人們的注意力。
視頻沉迷
情節(jié)跌宕起伏的電視劇、好玩搞笑的綜藝節(jié)目、五花八門的短視頻等等,連心智成熟的成年人都容易沉迷,更何況孩子呢?
小說(shuō)沉迷
小說(shuō)沉迷類似于電視劇沉迷,都是沉溺于故事情節(jié)中,在虛擬的世界中天馬行空。
社交聊天沉迷
與他人聯(lián)系,與他人聊天,是人的天性。社交軟件的出現(xiàn)優(yōu)化了人與人之間的聯(lián)系,這種聯(lián)系不斷地刺激著我們?nèi)ゴ碳の覀兊亩喟桶丰尫?。點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā)這些功能更是讓人“愉悅”。
說(shuō)了這么多, 最終還是想與大家一起思考:孩子沉迷手機(jī),家長(zhǎng)到底怎么做?
愛學(xué)生認(rèn)為:先要去正視孩子沉迷手機(jī)這件事,接受這個(gè)事實(shí),再去改變這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
共同約定,堅(jiān)持底線
如果親子關(guān)系比較良好的話,可以和孩子共同去約定玩手機(jī)的一個(gè)規(guī)則,在不影響休息和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,孩子可以使用玩玩,放松下。
約定之后,就要堅(jiān)守這個(gè)規(guī)則底線,不可妥協(xié)。
如果親子關(guān)系比較糟糕,共同約定的方式就不適合了。因?yàn)楹⒆痈静宦犇愕?。這時(shí)候家長(zhǎng)的重心應(yīng)該是想辦法修復(fù)與孩子的親子關(guān)系。
借助手機(jī)管控工具
科技發(fā)達(dá)的今天,很多問題都可以通過科技技術(shù)來(lái)解決。愛學(xué)生就是基于互聯(lián)網(wǎng)+教育背景下,面向家長(zhǎng)、老師和孩子推出的管理守護(hù)軟件,通過管控端和受控端的綁定,家長(zhǎng)和老師可以遠(yuǎn)程管理孩子手機(jī),有效防止孩子沉迷手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)。
聯(lián)系客服