中國(guó)古典家具 傳統(tǒng)木工榫卯結(jié)構(gòu)制作 教學(xué)課6_騰訊視頻https://v.qq.com/x/page/b0679xqyor2.html
網(wǎng)絡(luò)學(xué)員們已經(jīng)陸續(xù)開(kāi)始播放視頻，學(xué)習(xí)榫卯課程了，首先感謝大家對(duì)課程的高度評(píng)價(jià)，大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題，可以隨時(shí)聯(lián)系我，除此之外，我想再多說(shuō)兩句。
古典家具的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，家具的類別制式也繁多，從這些家具上把每個(gè)榫卯的構(gòu)造拔下來(lái)，進(jìn)行分析，研究，歸類、總結(jié)，并制作成實(shí)物模型，發(fā)現(xiàn)構(gòu)造不合理的地方進(jìn)行了改良，這在個(gè)過(guò)程中，實(shí)際上我們是付出了大量的時(shí)間、精力、和成本的。
我們做了大量的前期工作，才有了現(xiàn)在的這個(gè)課程。五年了，才整理拍攝完成55個(gè)結(jié)構(gòu)的視頻課程，到181個(gè)結(jié)構(gòu)全部整理完，還有一段路要走。整理這些結(jié)構(gòu)不是為了湊數(shù)量，我們的目的是：力求把每個(gè)結(jié)構(gòu)的構(gòu)造合理性、結(jié)構(gòu)的受力原理、木性原理、及外在形式的美學(xué)，系統(tǒng)地搞清楚。因此這些課程是我們階段性的成果，是濃縮的精華。
當(dāng)你看到這些現(xiàn)成的課程，直接就能學(xué)的時(shí)候，其實(shí)是看不到、也很難想象我們前期已經(jīng)做過(guò)的大量工作的。
其實(shí)古人在學(xué)習(xí)這些構(gòu)造時(shí)，是需要跟著師傅付出大量時(shí)間的。我接觸過(guò)的老師傅說(shuō)，以前跟著師傅學(xué)三年，還要幫師傅家種地、出牛棚，木匠活前期都是干些沒(méi)有技術(shù)含量的體力活，給師傅打下手，做些基礎(chǔ)工作，累死累活三年也就學(xué)個(gè)基本功，和一些基本的構(gòu)造，因?yàn)閹煾狄膊粫?huì)這么多的構(gòu)造！而且是在師傅攬到活給戶里打家具時(shí)才能跟著學(xué)，賦閑在家時(shí)也學(xué)不了多少東西。
上面的學(xué)徒方式已經(jīng)離時(shí)代遠(yuǎn)去，就說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的木工學(xué)習(xí)情況，我們?cè)趶S里開(kāi)榫卯班時(shí)，學(xué)員不少，各種情況都有：
1、當(dāng)學(xué)徒，據(jù)有的學(xué)員說(shuō)曾去工廠當(dāng)過(guò)學(xué)徒，想學(xué)個(gè)手藝、學(xué)點(diǎn)真技術(shù)。說(shuō)是學(xué)徒，可是派你去打磨，整天打磨，想一想不是長(zhǎng)法，就請(qǐng)師傅喝酒，求人家教點(diǎn)技術(shù)，師傅當(dāng)時(shí)答應(yīng)的挺好，真要去學(xué)，師傅也不情愿教。工廠只是用廉價(jià)勞動(dòng)力，并不關(guān)心學(xué)徒是想要學(xué)真技術(shù)的，而工廠的師傅也很保守，一輩子的手藝，不想教會(huì)你，因?yàn)閹煾狄部磕屈c(diǎn)技術(shù)在廠里生存。
2、還有的學(xué)員反映，他們?cè)讲煌哪竟し俊?木工diy學(xué)習(xí)過(guò)，上幾節(jié)課，做個(gè)物件，跟帶著玩似的，唯一的感受就是學(xué)不到真東西。
3、還有很多學(xué)員反映，自己摸索過(guò)，首先不知道從何下手，很茫然，能堅(jiān)持下來(lái)其實(shí)是很難的。摸索的大部分人最終難免半途而廢，因?yàn)閷?duì)于很多人來(lái)說(shuō)，構(gòu)造是個(gè)枯燥的事情（包括很多做家具的也這么說(shuō)）。
其實(shí)很多知識(shí)和技術(shù)，光靠自己摸索，沒(méi)有真師父教，是不容易學(xué)會(huì)的，這一點(diǎn)我深有體會(huì)，如果你認(rèn)為不是這樣，只能說(shuō)明你的知識(shí)面和社會(huì)閱歷還淺。
再說(shuō)我們的榫卯教學(xué)班，就跟上面的學(xué)習(xí)情況大有不同了：
我們?cè)诠S開(kāi)了這些期的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)榫卯班，從零基礎(chǔ)開(kāi)始，很多學(xué)員連鑿子都不會(huì)使用，到50天課程結(jié)束時(shí)，大家開(kāi)榫鑿卯的基本功都練出來(lái)了，自己動(dòng)手把50種結(jié)構(gòu)都做出來(lái)，并帶走了。這說(shuō)明什么問(wèn)題呢？
一是、有我們整理制作好的實(shí)物模型做范本，大家理解起來(lái)直觀、容易，看了模型，自己就能把線劃出來(lái)，再也不用自己去摸索、嘗試每個(gè)構(gòu)造的做法，這中間模型的作用功不可沒(méi)。
二是、有師傅帶著，系統(tǒng)地教、系統(tǒng)地學(xué)，大家按照課程一起前進(jìn)，學(xué)員們有組織性，短時(shí)間攻堅(jiān)作戰(zhàn)，這樣在50天內(nèi)基本都能完工。
這說(shuō)明，如果用正確合理的方式來(lái)學(xué)習(xí)榫卯，就可以把古人多少年都學(xué)不到手的知識(shí)技能，縮短到一年、半年、甚至是幾十天來(lái)完成！這就大大的節(jié)約了學(xué)習(xí)時(shí)間，提高了效率。而且事實(shí)證明，這是完全可以做到的，往期的榫卯教學(xué)班就是真實(shí)的實(shí)踐，實(shí)踐出真知。
所以跟著課程學(xué)，大家只需現(xiàn)成的成果，就省去了研究過(guò)程中的大部分時(shí)間和精力。再者，跟著課程進(jìn)度走，能學(xué)會(huì)。有組織的教學(xué)，并安排作業(yè)，按進(jìn)度完成，將促進(jìn)你能更好學(xué)會(huì)，這點(diǎn)非常重要！
榫卯教學(xué)，有教有學(xué)，才是教學(xué)。榫卯視頻課上線之際，作為教授者，我們?cè)陂L(zhǎng)期的研究和教學(xué)中總結(jié)出了很多經(jīng)驗(yàn)； 對(duì)于學(xué)習(xí)者，希望大家能重視我的經(jīng)驗(yàn)之談和實(shí)踐結(jié)果。在教與學(xué)的路上，教學(xué)相長(zhǎng)，希望與珍惜知識(shí)愛(ài)學(xué)習(xí)的你一起前行。
半個(gè)木匠張均成 2018.6.16日
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