你了解男孩嗎？了解是教育他們的第一步！

男孩與女孩本就不同，他們喜歡集體活動(dòng)，喜歡冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，喜歡競(jìng)爭(zhēng)和壓力；他們有較強(qiáng)的立體空間認(rèn)知能力，擅長(zhǎng)抽象思維；做事有很強(qiáng)的目的性，注重結(jié)果而不是過程；總喜歡搞“破壞”等。在表達(dá)上不如女孩，感情不如女孩細(xì)膩等，這些是男孩的劣勢(shì)。所以父母要讓男孩們健康成長(zhǎng)，首先要了解他們，給予他們充分的愛、鼓勵(lì)和賞識(shí)。

特別是在男孩成長(zhǎng)的三個(gè)關(guān)鍵期，父母要知道怎么去教育和幫助他們：

一、0~6歲，心理敏感期，男孩需要更多的愛與關(guān)注

兒童心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，無(wú)論男孩的個(gè)性如何，他們?cè)?歲之前都有一個(gè)共同點(diǎn)：在心理上和情緒上更需要父母的愛和關(guān)注。他們更喜歡被父母抱在懷里，更喜歡得到父母的肯定、鼓勵(lì)、賞識(shí)，最愛向父母的撒嬌，渴望與父母建立更緊密的關(guān)系。

因此，父母要做的就是經(jīng)常陪伴這個(gè)時(shí)段的兒子，多給他一些關(guān)注，不要為了省事省心而讓兒子太早進(jìn)入幼兒園，也不要總是埋怨兒子如何淘氣和常惹麻煩。多給他一些鼓勵(lì)和支持，讓他得到安全、自信和大方，而不是走向敏感、自卑與怯懦。

此時(shí)的陪伴與關(guān)注，是男孩成長(zhǎng)的助推劑，必不能缺。若此時(shí)父母缺位，有可能疏遠(yuǎn)親子關(guān)系，嚴(yán)重的會(huì)影響孩子性格的形成。所以，無(wú)論如何你要舍得花時(shí)間和精力，讓兒子健康成長(zhǎng)，度過這一心理敏感期。

二、6~12歲，自我意識(shí)快速成長(zhǎng)期，父母監(jiān)督和指導(dǎo)可為他們保駕護(hù)航

超過6歲的男孩，行為有很大的變化。他們常常舞刀弄槍，爬上爬下，三五成群，玩一些男孩子自己的游戲。此時(shí)，男孩思維了會(huì)發(fā)生較大變化，對(duì)他人情感的理解能力逐漸形成，自尊心開始增強(qiáng)。這一階段，是男孩子們成長(zhǎng)一個(gè)很重要的分水嶺，若他們得到及時(shí)的肯定和鼓勵(lì)，就容易形成一個(gè)正確的自我認(rèn)知，覺得自己能干、有出息；反之，如果父母用打罵和嘮叨的方式教育他們，他們會(huì)消極評(píng)價(jià)自己，覺得自己無(wú)用、無(wú)能，極端的會(huì)更快地進(jìn)入叛逆期。

因此，父母此時(shí)的陪伴，更多的應(yīng)該放在理解和溝通上，教會(huì)他們一些安全、快樂法則，多包容一些看似幼稚、可笑的舉動(dòng)，鼓勵(lì)他們嘗試自己喜歡做的一些事情，培養(yǎng)其獨(dú)立意識(shí)和能力。

三、12~16歲，青春叛逆期，父母的寬容和理解是最好的潤(rùn)滑劑

這個(gè)階段，男孩最叛逆、最不服從管教的年齡段，情緒變化快，他們有各種各樣的壓力，對(duì)未來(lái)甚至迷茫，會(huì)有意疏遠(yuǎn)與父母的關(guān)系，而獨(dú)守自我的空間。

所以，此時(shí)叛逆、早戀、網(wǎng)癮什么都可能成為他們身上的標(biāo)簽。無(wú)法理喻、高聲吼叫、甩門自閉……是一個(gè)常態(tài)。這是身心急劇變化與世界不合拍產(chǎn)生的沖突，會(huì)用一些過激的方式表達(dá)出來(lái)。

父母應(yīng)該給他們足夠的自由空間，給予其充分的信任和尊重，把他當(dāng)成一個(gè)和自己人來(lái)看待，不要認(rèn)為還是自己眼中的小孩子；對(duì)其多變的情緒，多包容和理解，不必針鋒相對(duì)，輕言細(xì)語(yǔ)，簡(jiǎn)快明了地交流，不要去嘮叨和數(shù)落。至于“愛情萌芽”的言行，父母要理解和寬容，給予適當(dāng)?shù)臏贤ê徒涣鳎龑?dǎo)他們建立起性觀念和愛情觀。

這三個(gè)階段，男孩的成長(zhǎng)各有特點(diǎn)。心理敏感期，父母需要陪伴和關(guān)懷；自我意識(shí)快速成長(zhǎng)期，父母多監(jiān)督和指導(dǎo)；青春叛逆期，父母一定要寬容和理解。只有我們認(rèn)識(shí)清楚并知曉方法，才能更好地幫助孩子們成長(zhǎng)，而不是弄得心力交瘁，一家不寧。