在闡明觀點和理由之前，先交待一下背景，說明一下，筆者作為一個老百姓為什么會對這種話題感興趣，筆者憑什么對這種事情發(fā)表自已的看法，到底有沒有可信度，不然大家不理解下面的結(jié)論，以為我在胡說。
筆者以前曾在一個地級市一個在北方很有知名度的一家建材市場做建材生意，位置就在這家建材市場的入口處，是第一家，我家的東頭就一個鄰居，可他們不是做生意的，是這個地級市的一個行政事業(yè)單位，攤子不小，上下三層樓，門口掛著好幾個牌子，有xx人事局，xx人才市場，xx就業(yè)登記處，xx再就業(yè)培訓(xùn)中心。
因為這個原因，所以筆者幾乎認識這家單位的所有人，從領(lǐng)導(dǎo)到員工，筆者都認識。更有一個得天獨厚的天然條件是，每逢星期天或節(jié)假日，各單位都有人值班，好像這些單位的領(lǐng)導(dǎo)也需要值班。一值班就會跑到我這兒來，吹牛，喝茶，抽煙。說實話我這兒比他們的辦公室舒服，而且樣樣都是免費的。
這些好像還是廢話，筆者之所以說這么多與主題無關(guān)的廢話，不按常理出牌，目的就一個，下面的結(jié)論不是我這個老百姓說的，而是在編公務(wù)人員，具體指的就是這家行政事業(yè)單位，而且是主管人事和就業(yè)的行政事業(yè)單位的人，甚至可以說是有一定級別的在職人事領(lǐng)導(dǎo)說的，我只是總結(jié)一下。其實很簡單，沒那么復(fù)雜。
1.編制有限，狼多肉少，更可怕的是有個試用期，長達一年，甚至更長，好像最長有三年沒轉(zhuǎn)正的，上面不給編制，你誰也別想轉(zhuǎn)正。
每年分配的編制名額就那么幾個，試用期間工資很低，當時只有800塊錢，他們就這些收入，連加班費都是沒有的。而實際上當時建材市場的導(dǎo)購員基本工資也達1200，還不算提成。
轉(zhuǎn)正了就不一樣了，基本工資1200，雜七雜八加起來就有1500，各種福利，過年過節(jié)發(fā)禮品什么的，一樣不少。
家境不好的人去考編制，你真以為考進去了，你就在編，就能端鐵飯碗?，F(xiàn)在怎么樣我不知道，不敢胡說，當時的那個試用期對家境不好的人來講，就是一種煎熬和磨難。
一，是經(jīng)濟問題，沒轉(zhuǎn)正之前，那點錢只夠養(yǎng)活自己，聽起來好聽，實際上比起同齡人你收入最少。
二，你怎么知道什么時候有編制，有了編制你怎么知道就會給你。
這才是對家境不好的人最要命的問題，人家來一年不到轉(zhuǎn)正了，你干了三年，未必轉(zhuǎn)正得了，人家說你能力不行，表現(xiàn)不優(yōu)秀。什么叫能力，什么叫表現(xiàn)優(yōu)秀，作為普通工作人員，又是新人，在這些干現(xiàn)成事的行政事業(yè)單位，你表現(xiàn)什么能力，如何優(yōu)秀？
沒有硬性的考核標準。家境不好的人，在這種單位誰也不會對你看好，你怎么表現(xiàn)，賣力，人家就說你能力不行，表現(xiàn)不優(yōu)秀，沒通過考核試用，就不給你轉(zhuǎn)正。
在筆者做建材生意的那幾年時間，有好幾個人沒通過試用期，沒能轉(zhuǎn)正，都干了二三年。他們偏偏都是貨真價實的大學(xué)本科畢業(yè)，當時有的可能是考進去的，有的是畢業(yè)后直接分進的。因為是西北地區(qū)，國家在大層面上對大學(xué)本科畢業(yè)生有一定的照顧。
那時候本科生不是很多，在這家人事單位，本科就是為數(shù)不多的最高學(xué)歷，可事實是留下的，更多是大專生，那時有不少大專學(xué)歷都是自費的，不一定是考上的。而本科一定是考進去的，沒有本科自費一說。這些國家照顧分進去的本科生他們無疑是加班最多的，更是節(jié)假日值班最多的，當然也是筆者最熟悉的?；旧纤麄兊募揖扯疾惶?，因為人事用人培訓(xùn)單位，在行政事業(yè)單位中是個冷門沒油水的部門。家境好的，有門路的本科生不愿到這個部門。
轉(zhuǎn)眼幾年過去了，該留下的都留下了，不該留下的都走了，可結(jié)果與大家預(yù)估的不一樣，事實是大專生或自費大專生留下轉(zhuǎn)正了，而學(xué)歷最高，真正考上的本科生卻好幾個沒能留下，他們很顯然是這幾年這家單位干活最為賣為，值班最多的人，當然也是筆者最熟悉的人。
就這個問題，筆者曾經(jīng)直言不諱地問過他們的頂頭上司，也就是科長。回答是：這不是我能說了算的事。又問過他們的局長兼書記，這個人倒也爽快，回答是：我不給這些人轉(zhuǎn)正，我的兒子在別人手下也轉(zhuǎn)不了正。我給他們（指被辭退或變相辭退的那幾個本科生）轉(zhuǎn)正，誰給我的兒子轉(zhuǎn)正。
這就是原因，這就是最為根本和直接的理由。家境不好的人，不要去考編制。
雖說筆者講的可能是十年前的事，但是有些東西，尤其是關(guān)乎人類天性和本能的事情永遠不會改變，只會換一種表現(xiàn)方式而已。
說穿了，還是那句老話，朝中有人好做官，你家境不好，也就說你朝無人，人家提撥你，給你好處，你能給人家什么。
領(lǐng)導(dǎo)也是人，他也想被提拔，他也想讓他的兒子生活更好，做為行政事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)，他最大的權(quán)力就是對手下人的考核權(quán)和任用權(quán)。除了這個，大部分都是例行公事，沒了這個，和普通人沒大的區(qū)別，你別指望所有的人都是老一輩革命家。
3.家境不好的人，他所處的生長環(huán)境，養(yǎng)成的性格和思路，不利于他在有編制的行政事業(yè)單位生存和發(fā)展。因為我見過他們中的不少人，家境不好的人不善于處理這種單位復(fù)雜的人際關(guān)系。
家境好的大專生陪著上級打打乒乓球，提提包，倒倒水，開開玩笑什么的，能讓領(lǐng)導(dǎo)眉開眼笑；家境不好的本科生就多數(shù)沒這種本事。
他們打乒乓球的技能無疑普遍比大專生高，可領(lǐng)導(dǎo)就不喜歡和他們打，因為領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)也不高。會電腦懂技術(shù)，踏實肯干，問題是實際的地方行政事業(yè)單位沒那么多技術(shù)活，都很簡單，別說大專生，初中生可能也能干，更別說吃苦耐勞了，加班值班也不過耗耗時間，要是寫點什么，企業(yè)只會給你一個小時，這種單位會給你一天。
說到底，行政事業(yè)單位的許多事情或需要的技能，尤其是一些只可意會不可言傳的技能或思路和普遍人家過日子完全是兩個世界。你家殺豬的，長大后你爹不教你，你也會。你家是當官的，長大后你爹怎么當官你看也看會了。你家連個當村長的都沒有，長大后你怎么知道怎么當差，怎么當官，更要命的是，拼著命考進去了，還沒等你學(xué)會如何辦公差，就讓人家趕出衙門，你說怎么辦？
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