人的大腦神經(jīng)細胞會再生，所以三歲定終生這種話是不對的。我們要知道，沒有所謂的“輸在起跑線”。人生是一場馬拉松，我們的孩子是要走到終點的。在這個過程中，孩子如果記憶不好，學的慢一點，沒有關(guān)系?？纯慈绾斡谜障嘤洃泚韼椭⒆?/p>
一、大腦的潛能是無限的
人的大腦是世界上最為復雜的“機器”，有不少評論說人類對大腦功能的開發(fā)利用不足其潛力的10%，雖然知道是百分百使用了，但大腦的潛能是無限的，人們依舊有所爭議，無從定論，但也能說明人腦的復雜功能有多少強大。
二、大腦的黃金發(fā)展期？
哈佛大學兒童發(fā)展中心曾發(fā)布“人類大腦發(fā)展”曲線圖，其中高級認知能力(包括概念形成，解決問題，抽象思維，沖動控制，邏輯思維和創(chuàng)造力等能力)的發(fā)展黃金期居然是在孩子從5到16歲之間：
所以對于5~16歲的孩子來說，這個年齡段是全腦開發(fā)形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期。
如果家長能夠利用科學的方法培養(yǎng)孩子的記憶能力，會對孩子以后學習能力的提升帶來很大的幫助。
三、撒貝寧的照相記憶
撒貝寧的開掛人生離不開他的超強記憶力和思維能力。撒貝寧在參加訪談節(jié)目《可凡傾聽》時，主持人說：“爹媽都懷疑你是否能正常畢業(yè)，你后來居然能考進北大法學院，這也是一個奇跡了?！?/p>
撒貝寧回答，這要感謝老天爺給自己了一個最寶貴的禮物——照相機記憶法！
擅長使用“右腦”照相機記憶法的撒貝寧，總是能夠輕松記住一本書的大概內(nèi)容，甚至包括歷史書上照片所在的位置都能記得清清楚楚！
著實令人佩服的記憶力
其實，我們每個人都有照相機記憶這樣過目不忘的潛能，并且有持續(xù)長久記憶的可能，只是我們還沒有把大腦記憶的潛能開發(fā)出來而已。
就連《最強大腦》里的那些記憶高手，很多也都是通過學習、掌握了高效的記憶方法，并加以鍛煉來增強大腦存儲功能的。所以，千萬不要誤以為“記憶力是天生的”而感到沮喪并自暴自棄，因為我們每個人都有可能成為記憶高手！
四、如何培養(yǎng)孩子的照相記憶能力
1、記憶小游戲
你先嘗試用傳統(tǒng)的死記硬背的方式去背下面的內(nèi)容。
紅旗-火箭-衣架-小鳥-望遠鏡-黃鶴樓-猴子-籃球-長江-上海-鯨魚-空中飛人-降落傘-操場-學生。
試試當你讀完這些內(nèi)容，閉上眼睛回憶，記住了幾個？
2、我的聯(lián)想
下面我將為你演示如何使用圖像記憶法去記住這些東西。
首先你要把這些文字信息想成圖像。大家跟著我的思維試著記憶。一定要跟著我哦。
腦海中想象一個巨大的紅旗遮住了藍天，這時候一個火箭飛了上來頂住了紅旗飛不上去了?；鸺旅鎳姵龅臒熿F神奇的形成了一個衣架的形狀。衣架上面站著一只小鳥，小鳥手里拿著望遠鏡再往遠處看，看到了黃鶴樓，黃鶴樓上有一群猴子，嘿真邪門他們居然在打籃球。籃球飛了出去落到了長江上，順著長江飄到了上海，這時突然出現(xiàn)一只鯨魚吞了籃球，然后從后面的出氣孔噴出了一個空中飛人，空中飛人打開降落傘，降落到操場上，這時候一群學生圍了過來。閉眼從巨大的紅旗開始回憶，看你能記住幾個呢？
3、聯(lián)想練習題
下面請大家完成這組練習題：回復后可看到更多教程。
鋼筆 足球 絲巾 孫悟空 玫瑰 飛機 火爐 神奇草莓 鋼管舞 世界杯 滅火器 存折 騎車 石獅 醫(yī)院 開關(guān) 火炬手 撲克 金牌 巧克力 熊貓 起飛 東湖 墨水
下面是我的聯(lián)想過程，以及一些聯(lián)想的原則。大家要自己想完在看哦，因為每個人的想法都不同，看完我的會禁錮你的思維。
我一手拉鋼筆頭~一松手彈飛一個足球~射到了絲巾~砸到了后面的孫悟空~悟空一怒之下變出一支玫瑰 扔出去打下一架飛機~飛機掉到了火爐里 煉化出了一顆神奇草莓~我吃了神奇草莓當時就不一樣了~贏得了鋼管舞的世界杯~我正高興呢身上突然著火了，旁邊人用滅火器救我~此時我一絲不掛居然只有一個存折完好無損~我趕緊鉆進旁邊的一臺汽車里~腳踩油門~卻撞到了石獅~身負重傷的我被抬到了醫(yī)院~漆黑一片~摸到了開關(guān)確是壞的~這是一個火炬手跑了過來~他點燃的是一張巨大的撲克牌~他給了我一塊金牌~我撥開金牌外衣原來是個巧克力~我咬了一口變成了功夫熊貓的樣子~我嘗試跳躍~居然起飛了，向東飛落到了東湖，我的落點有黑色的墨水散開染黑了整片湖水。
你可能看到這么多字的聯(lián)想，會覺得這樣是不是太費勁了？但實際上這只是我為了表達出來而做的書面工作，通常我的記憶速度比我的語言表達速度快5倍，比文字表達速度快10倍。
4、聯(lián)想原則
1）順序上的原則：
對于這些形象詞，首先要把詞轉(zhuǎn)化成圖像呈現(xiàn)在大腦中。在讓2個圖像之間形成一定的聯(lián)系。這樣兩個圖像就像磁鐵一樣吸在了一起。
從圖像上來說，前面的詞一定要先出現(xiàn)。比如 足球射中絲巾后面的悟空，這里腦中的畫面是 足球踢到了一個很大的絲巾，絲巾被撩開~這樣才能射到后面的悟空。而不是跳過了絲巾砸到了悟空。
2）五感上的邏輯關(guān)系：
看到神奇草莓一定是閃閃發(fā)光的，鋼管舞的世界杯，一定是扶著鋼管~拿著獎杯的。著火是熱的~滅火器是涼的~醫(yī)院是黑的，所以要抹開關(guān)，~火炬手代表光明~撲克牌能著火~金牌實際上是紙包裝~巧克力的味道~飛行的感覺~落水的惆悵。
3）圖像感原則：
不管你是編故事，還是做動作，都要看到圖像~這是首先要遵守的原則，最后提出~是因為放在最后看完印象深刻。神奇草莓你要看到閃閃發(fā)光的草莓~煉出神奇草莓~你要想到 火爐里慢慢冒出一個閃閃發(fā)光的草莓~
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