哈佛大學(xué)的一任校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人生活的廣度決定他的優(yōu)秀程度。
從小帶孩子見(jiàn)識(shí)世界的廣，才能給他一個(gè)更廣闊的視野和胸懷。
因此，一到假期很多家長(zhǎng)就會(huì)馬不停蹄地帶孩子去看世界、開(kāi)眼界，可是見(jiàn)到了，不等于長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。讓他們?cè)u(píng)價(jià)一下旅游地，都只會(huì)說(shuō)：風(fēng)景很好，吃的也挺好，然后就說(shuō)不出什么了。
其實(shí)我們都搞錯(cuò)了順序：要先有看世界的基本能力和知識(shí)儲(chǔ)備，才能有看世界的意義。
不要以“長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”的名義綁架了家庭
旅行費(fèi)用，已經(jīng)繼擇校、興趣班費(fèi)用之后，位列第三大教育花錢殺手。
隨著家長(zhǎng)們經(jīng)濟(jì)水平的提高，讓孩子全面發(fā)展的渴望，讓兒童旅行變成熱門，從每個(gè)周末的公園游，到五一、十一的國(guó)內(nèi)游，再到寒暑假的境外游學(xué)。
但是在“長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”的背后體現(xiàn)的不僅僅是你的教育觀念，還有暗流涌動(dòng)的消費(fèi)層次的較量：你帶不帶孩子出去玩？你帶到哪里去玩？你們住什么酒店？孩子的玩伴都去過(guò)哪里？你有錢有閑嗎？你玩得起嗎？
不管你是真心想帶孩子出去“長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”，還是比較心做祟，不管你愿意不愿意，不管你的經(jīng)濟(jì)實(shí)力如何，你都被卷入這陣風(fēng)中，不能不去，也不得明辨。復(fù)合土工膜
為了炫耀的旅行，不如不要去。
家長(zhǎng)要知道，見(jiàn)到了，不等于長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)
城市化生活帶來(lái)了玩伴匱乏、自然接觸匱乏，電子設(shè)備和大型游樂(lè)場(chǎng)泛濫，為彌補(bǔ)這一缺失，我們選擇帶孩子出行。
可是我們帶孩子去香港、去韓國(guó)，去馬爾代夫，去歐美，現(xiàn)在還推出了最適合帶孩子去的十家度假酒店……，這些量身定做的高大上旅行，只是把孩子從你家門口商場(chǎng)里的小游樂(lè)場(chǎng)，帶到了一個(gè)更大的游樂(lè)場(chǎng)，從一個(gè)城市的海洋公園，帶到另一個(gè)城市的動(dòng)物園、海洋公園……
見(jiàn)到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的≠長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)
昂貴的投入，帶來(lái)的并不是與之相等的見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)，“孟母三遷”為的是讓孩子在“好環(huán)境”中得到熏陶，到現(xiàn)代卻逐步演變成對(duì)“物質(zhì)繁榮”的噓唏感嘆。
如果我們一味強(qiáng)調(diào)旅行，而不去審視什么樣的旅行，最后結(jié)果就是，大家拿錢給航空公司和旅游公司做貢獻(xiàn)。
為享樂(lè)而去的旅行，不如不要去！
把人生體驗(yàn)還給孩子
“在旅途中，看到各種各樣的生活，思考別人為什么活，自己應(yīng)該怎么去活，旅途所見(jiàn)與內(nèi)心所遇結(jié)合起來(lái)，明亮了眼眸，充盈了精神，體驗(yàn)了生命，改變了人生”，這是旅行的意義。
小孩子，尤其是學(xué)齡前兒童，不管她到哪，她最想去的還是游樂(lè)場(chǎng)玩，那么多名勝古跡她不在乎，不感興趣，于是大人硬要她看，還硬要她看出點(diǎn)什么，實(shí)在是有些搞笑。
沒(méi)有一個(gè)孩子喜歡這樣的旅行。
這跟你讓他去學(xué)鋼琴，讓他考好成績(jī)有什么不同的高級(jí)之處嗎？我們其實(shí)可以多多傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)~
沒(méi)有欲望去探索的旅行，不如不要去。
旅行對(duì)孩子的意義取決旅行對(duì)父母的意義
我們希望孩子讀萬(wàn)卷書(shū)，也能行萬(wàn)里路。至于他長(zhǎng)大以后，是不是閉關(guān)狹隘，取決于你對(duì)旅行的興趣和行動(dòng)。
我們帶著孩子出去，全是圍著孩子轉(zhuǎn)，不停的告訴孩子看，你從中看到了嗎？
這就跟興趣班是一樣的，一個(gè)沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好的家長(zhǎng)，培養(yǎng)不出有藝術(shù)情趣的孩子，孩子學(xué)的是父母，你先去行萬(wàn)里路，注意，不是為了帶孩子出去才行萬(wàn)里路，而是因?yàn)槟阕约簩?duì)旅行感興趣。
你能做到嗎？
對(duì)旅行沒(méi)有熱愛(ài)的父母，不如不要帶孩子去！
對(duì)生活的觀察和思考，不在酒店和景點(diǎn)里
不管走到哪，我們住的是標(biāo)準(zhǔn)化的酒店，看得是大門票套著小門票的景點(diǎn)，甚至吃喝，都是在各地都有的連鎖快餐店里解決。
難道在名勝古跡照了相，就算是旅行嗎？
等我們離開(kāi)的那一刻，我們于這個(gè)新的城市，這個(gè)城市的生活，還是一片陌生，或者說(shuō)是根本沒(méi)有過(guò)融入和接觸。
簡(jiǎn)單的參觀游覽，拿回來(lái)的一堆照片，那不是真正的旅行。你一定要在某個(gè)地方居住一段時(shí)間，才能體會(huì)當(dāng)?shù)厝说纳詈惋L(fēng)土人情。走馬觀花式的旅游，除了身體的疲憊和人云亦云的感受，哪里會(huì)有對(duì)生活、對(duì)生命的觀察和思考？
如果你能在假期跟某個(gè)家庭互換，讓孩子坐上當(dāng)?shù)氐墓卉?，去?dāng)?shù)氐募校阌凶銐虻臅r(shí)間，讓孩子去村里那條小河湯水，讓她坐在門口的老樹(shù)下打盹，讓她交到幾個(gè)當(dāng)?shù)氐男∨笥选＿@段經(jīng)歷給她帶來(lái)什么，我們不知道，但我們知道的是，她經(jīng)歷的，都不是人為制造的，都是不賣票的真實(shí)生活！
走馬觀花的旅行，要它何用？
那可能有人就要問(wèn)木木君了:照你這么說(shuō)，那是不是就不要帶孩子出去了？
不不不，不是這樣的。
當(dāng)她在一篇《望天門山》讀過(guò)之后，說(shuō)：我也想去天門山看看的時(shí)候，要帶她去……
當(dāng)我們?cè)趫?jiān)持戶外活動(dòng)，她開(kāi)始感興趣的時(shí)候，她要跟著去的時(shí)候……
是的，這才是起點(diǎn)。
不是只有做飛機(jī)出門才叫旅行；
沒(méi)有思考與欲望在先，不會(huì)有所謂的新發(fā)現(xiàn)；
沒(méi)有榜樣，再多的安排都是徒勞；
強(qiáng)拉孩子拍照留戀和欣賞你認(rèn)為的美景，不如讓孩子自己去體驗(yàn)與探索旅行的意義，如果只是走馬觀花或者處于炫耀心里，那就沒(méi)必要拉著孩子去折騰了。
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