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實驗表明:智商高的孩子,從小就有這4個特征,你的孩子占了幾個

表姐總是吐槽自己的孩子,覺得孩子和普通的孩子不一樣,有些不正常,可是自己又不知道該怎么辦。孩子性格比較內(nèi)向,當(dāng)別人和他溝通時,回答的很遲鈍。有時候同樣的問題要重復(fù)好幾遍才能得到孩子的答案。

就算是回答問題,孩子也是顧左右而言他,不會直接正面回答問題。別說別人了,就是父母和他交流都覺得很著急、吃力,不愿意進(jìn)行更多的溝通。每次和孩子說這個情況的時候,孩子都是一臉的不耐煩。表姐氣的都想直接打一頓,覺得孩子一點男孩子的魄力都沒有,整天磨磨唧唧、畏首畏尾的。

實驗表明:智商高的孩子,從小就有這4個特征,你的孩子占了幾個

表姐的朋友都在安慰表姐,一個孩子一個性格,讓表姐不要這么焦慮,慢慢培養(yǎng)孩子,一切會好起來的。可是最近,表姐開心的發(fā)了一條動態(tài),說孩子通過了嚴(yán)格的選拔,獲得了高智商的認(rèn)證報告。聊天中表姐自己都覺得納悶,平時一聲不吭的孩子,怎么還是高智商呢?

智商的高低關(guān)系著孩子的學(xué)業(yè),關(guān)系著孩子聰明與否,每個家長都很重視孩子的智商水平?,F(xiàn)在的學(xué)業(yè)競爭越來越激烈,父母們也陷入了焦慮之中。有的父母甚至在懷孕期間就在下功夫了,比如早教課、胎教音樂等等,為的就是孩子將來不會比別人落后。

根據(jù)研究表明,孩子上小學(xué)之前的時間是智力成長的關(guān)鍵時期,如果想要孩子的智力有所提升,父母們就要抓住關(guān)鍵期努力。假如孩子智力較高,父母一定會高興的花費更多的精力去培養(yǎng)。就像表姐的孩子一樣,如果不是專門的測試,怎么能知道孩子原來不是笨小孩呢,每天受著批評和指責(zé),聰明的小孩也會慢慢自卑的。

高智商孩子的蛛絲馬跡

1、運動能力

老一輩人常說:早會走路的孩子更,這句話不是沒有道理的。聰明有很多方面,學(xué)習(xí)優(yōu)秀有天賦是聰明,運動方面有天賦也屬于聰明。孩子運動時需要大腦發(fā)出指令來協(xié)調(diào)四肢,所以更早會走路的孩子,大腦發(fā)育也會更快一些。

2、好奇心

孩子們對這個陌生的世界充滿好奇,什么東西都想要知道,什么東西都想要接觸一下。再加上小孩子的精力旺盛,所以總是喜歡動來動去,比起在家里待著更喜歡去外面玩耍。等孩子的語言表達(dá)能力稍微豐富一些之后,會纏住父母不停的問:為什么?

他們并不是真的想要弄清楚所問的事情,而是把提問當(dāng)成了一種習(xí)慣。有時候覺得父母給出的結(jié)論不滿意,還會喜歡自己動手去尋找答案。父母們不要覺得孩子嘮叨,這恰恰是智商高的表現(xiàn)。對世界充滿,能夠保持足夠的創(chuàng)新能力,也能提高孩子的思維能力。

3、專注力

專注力,通俗來說也就是孩子對一件事物的熱度能夠維持多久,孩子的注意力能夠持續(xù)多久。隨著年齡的增長,專注力持續(xù)的時間會越來越久。對于學(xué)習(xí)、工作來說,專注力是必不可少的一個因素,專注力越持久,效率就會越高。

高智商的孩子在小的時候就能夠保持很好的,比如在看書、玩玩具時,能夠全身心投入其中。即使父母叫孩子去做別的事情,孩子也會先把手里的任務(wù)完成好。這樣的孩子之后在學(xué)習(xí)中,也能夠?qū)⒆⒁饬Ψ旁跁局校?/span>成績自然不會差。

4、語言表達(dá)能力

大部分孩子都是兩歲左右才能學(xué)會說話,可是有的孩子在一歲左右就能夠咿呀學(xué)語了,這也是高智商的表現(xiàn)。孩子在開口說話之前,是聽到無數(shù)次的聽力練習(xí),大腦經(jīng)過簡單處理之后,再由嘴巴說出來的。大腦需要將耳朵和嘴巴配合起來才能完成這項工作,并不是家長認(rèn)為的簡單的“鸚鵡學(xué)舌”。


總結(jié):如果孩子有高智商的表現(xiàn),家長也不能過于沾沾自喜,要以平常心來教育孩子。在培養(yǎng)孩子的過程,要注重孩子的全面成長。不能因為對哪方面感興趣,就一股腦的培養(yǎng)哪方面。孩子不喜歡哪方面,就忽視那方面的培養(yǎng)。只要全面發(fā)展,孩子才能更優(yōu)秀

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