我們都知道現(xiàn)在親子閱讀是很好的教育方式，不僅能鍛煉孩子的交流互動(dòng)能力，還能提升孩子的表達(dá)能力，豐富孩子的想象力，提高理解能力，增進(jìn)親子關(guān)系等等。最重要的是可以培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，閱讀習(xí)慣一旦養(yǎng)成，將會(huì)讓孩子收益一生。每天抽出固定的時(shí)間陪孩子一起讀繪本，長(zhǎng)期下來(lái)，孩子會(huì)對(duì)這段親子共讀時(shí)光產(chǎn)生一種期待。接下來(lái)小編給大家詳細(xì)的說(shuō)一說(shuō)為什么說(shuō)家長(zhǎng)陪孩子親子閱讀效果最佳？
良好的親子關(guān)系是一切教育的前提，而給孩子讀故事會(huì)讓孩子和我們之間更親密，我們讀故事給孩子聽(tīng)的時(shí)候，我們一起沉浸在故事的情節(jié)里，在那一刻，我們的心靈是相通的，我們彼此都感到幸福。滿滿的都是愛(ài)。即使孩子將來(lái)長(zhǎng)大也會(huì)記住這些愉快的時(shí)光。
繪本故事都隱藏著一個(gè)小道理或者一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)共讀繪本教育孩子，比起硬梆梆地說(shuō)教管用。不是說(shuō)經(jīng)過(guò)故事包裝過(guò)的真理，更能讓人們接受嗎？
愛(ài)上閱讀的孩子，自控力也比較強(qiáng)，不容易染上玩手機(jī)、看電視的毛病。她們會(huì)愛(ài)整理書(shū)本，能把看完的繪本放回原位。
在溝通中，理解能力和表達(dá)能力是很重要的能力，一個(gè)是接收信息，一個(gè)是表達(dá)信息，如果其中一個(gè)方面受阻，是無(wú)法進(jìn)行有效溝通的。
家長(zhǎng)一般都很忙，不可能有充足的時(shí)間陪伴孩子，如果每天留出一些時(shí)間，陪孩子共計(jì)繪本。不僅能幫助孩子培養(yǎng)出好習(xí)慣，還能促進(jìn)彼此了解，增進(jìn)感情，彌補(bǔ)對(duì)孩子的虧欠。
繪本美觀，顏色豐富，文字比較少，孩子比較感興趣，這個(gè)時(shí)期是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的好時(shí)機(jī)，閱讀習(xí)慣養(yǎng)成后，能更好地適應(yīng)純文字的學(xué)習(xí)環(huán)境。
以上就是小編給大家分享的內(nèi)容了，希望能對(duì)大家有所幫助，習(xí)慣養(yǎng)成后，孩子會(huì)自己主動(dòng)去閱讀，不需要家長(zhǎng)督促，能在閱讀中，找到興趣，找到樂(lè)趣。
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