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命運
譚朔和明云是師生們都很羨慕的一對年輕夫妻。
他們是讀研究生時的同學,畢業(yè)后都從事教育工作,都教哲學。
他們發(fā)奮讀萬卷書,也力爭行萬里路,或者是在寒假,或者是在暑假,總是盡力抽時間去游歷祖國的名山大川。
有一次寒假,他們到了一座坐落名山深處的古剎——人稱“白印寺廟”。
這座古剎因為白印禪師的德高學博而遠近聞名,香火極旺。在古剎的庭院中還矗立著白印禪師的全身塑像,可見人們對白印禪師的崇敬。他們帶著心中的疑問,拜訪了白印禪師。人生感悟
他們向白印禪師請教:“您說真的有命運嗎?”
“有的?!卑子《U師明確地回答。
“那我們的命運在哪里?”他們又問。
白印禪師按著男左女右的規(guī)矩,請譚朔伸出了左手,請明云伸出了右手,然后說:“你們看清楚手掌中的這幾條線了嗎?這幾條線的名字你們一定知道吧?”
譚朔和明云回答:“看得很清楚。這條線叫做生命線,那條斜線叫做愛情線,另外一條就是事業(yè)線?!?/p>
白印禪師說:“很對!生命、愛情和事業(yè)這三條線,基本上就可以代表一個人的命運了;你們這一男一女,又可以代表許許多多的男男女女?!苯又?,讓他們跟著自己做一個動作:把張開的手慢慢地握起來,握得緊緊的。
白印禪師問:“你們說生命、愛情和事業(yè)這三條線在哪里?”
譚朔和明云毫不疑惑地說:“當然在我們的手里?。 ?/p>
白印禪師問:“那命運呢?”
……
妙!心有靈犀一點通。譚朔和明云喜出望外,不能不佩服白印禪師的睿智。每個人的命運都掌握在自己的手里,而不是在別人的嘴里。
他們將這次拜訪的經歷寫進了教案,成了后來講哲學課時生動而深刻的事例。
轉眼到了暑假,譚朔和明云又踏上了拜訪白印禪師的旅途。他們還要向白印禪師請教:“生命、愛情和事業(yè)這手掌中的三條線是不是可以改變的?”這是他們在教學中遇到的一個較難講透徹的問題。
他們剛剛踏進古剎的庭院,就看到一名禪師正在白印禪師的塑像前虔誠地求拜。他們走近仔細觀察再三,不禁大吃一驚,求拜者竟和白印禪師長得一模一樣。
他們疑惑地問求拜者:“您是不是白印禪師的孿生兄弟?”
“不是。我沒有孿生兄弟,我就是白印?!鼻蟀菡哳^也沒抬地答道。
“那您為何自己求拜自己?”
白印禪師笑道:“因為我也遇到了難事。可我知道,求人不如求自己?!?/p>
……
妙!心有靈犀一點通。譚朔和明云心領神會,不能不佩服白印禪師的自信。看來,凡人之所以為凡人,可能就是因為遇事喜歡求人;而白印之所以為白印,大概就是因為遇事懂得求己。
悟:
如果人人都能像白印禪師那樣對待命運,也許人人都會成為自己命運的主人!從來就沒有什么救世主,要創(chuàng)造人類的幸福,全靠我們自己!
人生不同的終點
平坦的大道,只能通向人人都可以達到的終點站。
熟悉的航道,只能航向人人都可以泊舟的避風港。
如果要追求人生的獨特,如果要彰顯生命的不同,那就要勇敢地在荒山里披荊斬棘,在怒海中劈波斬浪,走自己的路,揚自己的帆,奮力抵達與眾不同的終點。
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