來源:小豆豆童書館
你有打過孩子?jì)專?span lang="EN-US">
你相信“棍棒之下出孝子”嗎？
《為何家會(huì)傷人》里提到兩個(gè)例子，先與大家分享一下。
事例一：
一對(duì)音樂家父母，他們希望一對(duì)兒女在二胡演奏上有所成就，于是從小就對(duì)他們進(jìn)行堪稱殘酷的棍棒教育。譬如，兒子一次一邊拉二胡，一邊偷偷地看小說，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)，然后遭到了一頓暴打。
這對(duì)父母的“教育”是成功的，他們的兒女長(zhǎng)大以后都能拉一手出色的二胡，但是兒子拒絕拉二胡，他說他恨二胡，這輩子再也不想碰它。女兒倒是還拉二胡，但女兒與父母基本斷絕了來往，因?yàn)樗裏o法壓下內(nèi)心的恨。
父母殘酷地對(duì)待兒女，而兒女也學(xué)會(huì)殘酷，兒子是“殘酷”地對(duì)待二胡，而女兒則殘酷地對(duì)待父母。
事例二：
在國(guó)內(nèi)知名的天涯論壇上有一篇題目為“曾多次毒打、侮辱子女的父母?jìng)?，你們給孩子跪下！”的帖子，其中一個(gè)受過父母虐待的網(wǎng)友寫到，她盡管很想做一個(gè)好人，但一看到柔弱的東西，譬如小孩子、小狗、小貓或其他小動(dòng)物，她就忍不住想折磨它們。這其實(shí)就是她內(nèi)心的客體關(guān)系向外的投射，這種投射不會(huì)因?yàn)槲覀円庾R(shí)中多么想做一個(gè)好人就能終止，這必須有非凡的努力和強(qiáng)大的反省能力才有可能走出來，并營(yíng)造自己新的、健康的客體關(guān)系。
曾經(jīng)在劍橋的群里大家討論孩子能不能打的問題，有不少家長(zhǎng)認(rèn)為可以打，只是要注意度和方法。曾經(jīng)在一個(gè)父母課堂里老師調(diào)查誰沒打過孩子，結(jié)果沒人舉手。
誰都有控制不住情緒的時(shí)候，從我個(gè)人來講，也有過用力推孩子的動(dòng)作，情緒穩(wěn)定了一點(diǎn)后，還要趕緊道歉。
我始終認(rèn)為，不能打孩子，這是一條原則。
當(dāng)一個(gè)人用“打”來教育孩子，基本上他是出于情緒失控的狀態(tài)，這種狀態(tài)下，更多的是情緒的宣泄，而不是教育。所以，打完之后都會(huì)后悔。
“愛”一個(gè)人，有時(shí)候就像溝通一樣，你說的話對(duì)方是否能夠聽懂這很重要，否則再濃的“愛”也無法被對(duì)方接收到。
如果打孩子的父母認(rèn)為是基于“愛”的話，但可惜的是，被打的人體會(huì)到的只能是“恐懼”“卑微”“恨”。
不信，你想象下你被打的感覺。
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