2011年5月6日山東衛(wèi)視《說事拉理》介紹廣東清遠(yuǎn)一15歲網(wǎng)癮男孩因為一包煙把自己的媽媽和妹妹砍死，在事后還是孩子讓大伯報案，自己制造了假象，然后還去上學(xué)，在案情偵破后，面對鏡頭孩子居然沒有半點的悲傷和痛苦，用孩子的話說，殺母這個想法蓄謀已久，只是在等待時機(jī)，在鄰居眼里一直是很優(yōu)秀很乖的孩子，在老師同學(xué)眼里也是一個品學(xué)兼優(yōu)，成績名列前茅，究竟是殺母原因讓這個孩子拿起菜刀砍像媽媽和妹妹？
在案件偵查中了解到，孩子爸爸平時很是暴力，對孩子期望值很高，希望能夠給家里爭口氣，不允許孩子有半點差錯，稍一不慎就會動拳腳，因為孩子喜歡上網(wǎng)，經(jīng)常背著父母去網(wǎng)吧，為這個事情總是挨打，用孩子的話說，自己幾乎沒有朋友，也沒有開心，只有在網(wǎng)上找到些許的快樂，才能感覺自己活著的價值和樂趣，讓自己在網(wǎng)上樂此不疲，因為幾次妹妹向父母告密讓自己產(chǎn)生很大的怨氣，一直想找機(jī)會報復(fù)，特別是最近因為媽媽發(fā)現(xiàn)自己抽煙，自己一直擔(dān)心媽媽會告訴爸爸，在擔(dān)心和糾結(jié)中在想方設(shè)法阻擋媽媽，由此就引發(fā)如許的悲劇，是誰讓孩子善良的心靈扭曲，又是誰把孩子逼成一個殺人的兇手，如果沒有不是紀(jì)實報道，真的難以置信一個15歲的孩子能夠做出如此的驚人慘案，就是案發(fā)后，學(xué)校的校長和老師還有同學(xué)都不能相信，除了震驚，痛心和惋惜，留下還有諸多的反思和警醒，一個品學(xué)兼優(yōu)，名列前茅的孩子，記得前段時間吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的藥家鑫傷人案，曾經(jīng)也是一個很優(yōu)秀讓人羨慕的成績，是誰讓孩子舉起血淋淋的砍刀呢？
在平時的心理咨詢工作中，類似的情況也經(jīng)常接觸，特別是15歲左右青春期的孩子，正是成長成熟發(fā)育的年齡，需要父母和老師還有社會給予關(guān)注和幫助，不要總是用自己過來人的思維去衡量和引導(dǎo)孩子，學(xué)會認(rèn)同和理解孩子，不要刻意認(rèn)為聽話的孩子就是好孩子，成績好的孩子就是很優(yōu)秀，回頭看看，曾經(jīng)成績名列前茅，曾經(jīng)轟動一時的神通今天都到哪里去了，在一幕幕悲劇重演的同時，為什么還是有諸多的家長和老師在追隨在倡導(dǎo)，是成人再成才，還是成才再成人還是把孩子打造成符合父母模式理想的樣子在這個過程中，作為孩子的父母能夠做什么，該做些什么，不要總是用愛的名義去摧殘孩子，需要給孩子寬松的環(huán)境和空間，學(xué)會欣賞和懂得孩子，學(xué)會尊重和理解孩子，能夠陪伴孩子一起成長也是父母必修的一門課程，去享受其中的開心和快樂又何樂不為呢？
父母望子成龍，望女成鳳固然沒有問題，在孩子如何成龍成鳳的過程中，我們父母是否準(zhǔn)備好去陪伴和引導(dǎo)自己的孩子，而不是把責(zé)任直接推給社會和學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，孩子是父母外在的一面鏡子，在孩子出現(xiàn)問題，在感覺孩子出現(xiàn)異常，我們父母在做什么，該做什么是否值得深思，不要等悲劇發(fā)生時時再悲嘆早知道如此，何必當(dāng)初，其實孩子很容易知足，就像故事中的孩子，只是因為一包煙，只是因為想上網(wǎng)，爸爸就會打罵就會指責(zé)，為什么不能多一些時間去理解和呵護(hù)孩子，為什么不能換個方式去引導(dǎo)孩子，就像孩子在說，在網(wǎng)上是孩子唯一能夠找到樂趣和開心的地方，能夠讓自己感受到存在的價值和愉悅，聽到孩子這樣說，作為父母還有孩子身邊的人是否感到慚顏呢？
悲劇已經(jīng)發(fā)生，我們沒有必要去指責(zé)和后悔，能夠做的是在悲劇中我們能夠懂得什么，能夠明白什么，怎么樣才能避免和預(yù)防類似的慘劇重演才是值得我們反思的，特別是作為孩子父母，是否能夠靜下心反思和警醒，孩子就是孩子，不要把自己的意愿強(qiáng)加于孩子身上，學(xué)會賞識孩子，懂得去理解孩子，用心去走進(jìn)孩子的心靈，陪伴孩子一起成長是一件快樂無比的事情，還有什么比與孩子一起享受其樂融融的幸福呢？
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