分析到位,有數(shù)據(jù)支撐,是辯論賽很好的材料。
利大于弊：
學(xué)生應(yīng)該上興趣班,因?yàn)檎n外興趣班可以讓我們知道更多知識(shí)和道理.比如進(jìn)入陳老師的口才班學(xué)習(xí),我更懂得與人交流了,交到了很多朋友,另外作文也提高了.所以我方認(rèn)為參加課外興趣班有益于孩子的成長(zhǎng).”
首先，我們要正確認(rèn)識(shí)興趣班的作用和好處。小學(xué)階段是孩子感知發(fā)展和思維訓(xùn)練的敏感時(shí)期。適時(shí)、適當(dāng)?shù)貐⒓右恍┡d趣班，有助于父母及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和潛在優(yōu)勢(shì)——家長(zhǎng)的智慧就在于發(fā)現(xiàn)，然后加以培養(yǎng)，也就是順應(yīng)這個(gè)“強(qiáng)項(xiàng)”和孩子的個(gè)性去創(chuàng)造條件、去引導(dǎo)，開啟其智慧、挖掘出潛能，以收到在培養(yǎng)孩子的工作中事半功倍的效果。從這個(gè)意義上講，興趣班至少有這樣幾個(gè)好處：
1. 有利于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)，有利于培養(yǎng)孩子的各方面的特長(zhǎng)和興趣愛好，提升孩子的綜合素質(zhì)。
2. 有利于培養(yǎng)孩子的協(xié)作精神和合作能力，有利于孩子良好性情的陶冶。
3. 有利于抓住孩子教育的關(guān)鍵期，培養(yǎng)能力。有人認(rèn)為等孩子將來(lái)沒有學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)時(shí)再培養(yǎng)特長(zhǎng)。其實(shí)，錯(cuò)過了關(guān)鍵期，將來(lái)想學(xué)也學(xué)不好了。
4. 小學(xué)生好奇心強(qiáng) 對(duì)知識(shí)的求知欲也強(qiáng) 可以有助于他們滿足好奇心 學(xué)到更多的知識(shí)
5. 孩子參加學(xué)校興趣班，既有良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，又能為家長(zhǎng)減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān).
6. 特長(zhǎng)的培養(yǎng)有利于孩子的智力發(fā)展，還有利于增強(qiáng)孩子的自信心，進(jìn)而促進(jìn)孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)步。
7. 通過參加興趣班還可以轉(zhuǎn)移孩子的不良興趣，如進(jìn)網(wǎng)吧、與不良人員交往等。其次，通過參加興趣班學(xué)習(xí)，可以塑造孩子的良好個(gè)性品質(zhì)。眾所周知，小學(xué)階段最根本的目的，除了向?qū)W生傳授基礎(chǔ)科學(xué)文化知識(shí)外，更重要的還要培養(yǎng)和造就孩子的良好個(gè)性品質(zhì)。興趣班的好處是有老師指導(dǎo)，孩子能學(xué)到知識(shí)和技能。不能否認(rèn)，任何知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)都有枯燥的一面，這恰恰為孩子提供了“壓力訓(xùn)練”，有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到“努力”的價(jià)值，感受到榮譽(yù)、驕傲和成長(zhǎng)，這是必要的挫折教育。興趣學(xué)習(xí)對(duì)孩子意志力、自信心、交往能力、自我認(rèn)識(shí)能力、抗挫折能力、勇敢精神等個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)都有益處。經(jīng)過這番訓(xùn)練與磨練，孩子就有可能在其現(xiàn)有的條件下，揚(yáng)長(zhǎng)避短，越來(lái)越優(yōu)秀。
讓孩子擁有一兩門特長(zhǎng)是好事，而且從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看，那些有特長(zhǎng)的孩子往往生活得比較快樂。但是，把所有的好東西都強(qiáng)加在一個(gè)孩子身上，他(她)也會(huì)“消化不良”。貪多求全，盲目跟風(fēng)的做法不可取，弄不好還有可能花了錢、花了時(shí)間、花了精力，卻竹籃打水一場(chǎng)空；甚至破壞了孩子以后學(xué)習(xí)的信心和欲望，得不償失。所以找到一所好的興趣班是很關(guān)鍵的，良好的環(huán)境有助于孩子們其它學(xué)科成績(jī)的進(jìn)一步提高。
總而言之，讓孩子去興趣班其目的是為了給孩子們提供更多、輕松的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和環(huán)境，作為家長(zhǎng)、老師，要掌握好一個(gè)對(duì)孩子教育的限度，學(xué)中有玩，玩中有樂，樂中又能學(xué)到本領(lǐng)和技能。要善于發(fā)現(xiàn)孩子喜歡什么，愛干什么，然后在去進(jìn)一步培養(yǎng)他的興趣，增加他的個(gè)人特長(zhǎng)修養(yǎng)。而且參加特長(zhǎng)班的同時(shí)，還會(huì)接觸到一些小朋友，老師、家長(zhǎng)還要正確的引導(dǎo)他們的思想，去開拓他們自己的朋友圈子。其實(shí)家長(zhǎng)要的結(jié)果，是希望自己的孩子能有更美好的明天，而不是希望自己的孩子成為只會(huì)死讀書，讀死書的書呆子。家長(zhǎng)們也可以開展經(jīng)常性的溝通與交流，為我們的孩子提供更多的空間和機(jī)會(huì)，讓他們的童年有一片屬于他們自己的藍(lán)天。
弊大于利
上課外興趣班對(duì)學(xué)生是有害的,因?yàn)榇蠖鄶?shù)的興趣班都是孩子都不喜歡的,都是被迫去的.我上了很多興趣班,只感到在口才班的學(xué)習(xí)是有色彩的.俗話說:"強(qiáng)扭的瓜不甜",勉強(qiáng)讓孩子上興趣班,不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且孩子不開心.所以我方認(rèn)為上興趣班是有害的.”
與其參加興趣班,不如多去參加文體活動(dòng),這樣更能交到朋友.比如我去打籃球,不但鍛煉了身體,而且能讓友誼更深.”
1、 因?yàn)槲揖褪且晃粚W(xué)生，我知道現(xiàn)在學(xué)生的苦惱．課外輔導(dǎo)班不是給我們灌輸知識(shí)，而是在摧殘我們，它會(huì)使我們失去最純潔的童真，會(huì)扼殺我們對(duì)大自然的熱愛，好奇心和冒險(xiǎn)精神，會(huì)讓我們變的枯燥乏味，沒有一絲生氣。
2、 知識(shí)是我們要去用自己的力量探索出來(lái)的．而不是灌輸出來(lái)的．。
3、 我們學(xué)生要有一個(gè)多姿多彩的童年，要有豐富的想象力和十足的冒險(xiǎn)精神，才能使社會(huì)的未來(lái)更美好！
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