對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說，承擔(dān)的壓力可能一個(gè)比一個(gè)大，除了無法避免的學(xué)業(yè)壓力，還有要周旋于各種各樣的興趣班、課外班所帶來的疲憊和壓力。
在很多孩子眼里，背上書包就好像是背上了千萬斤重的沙袋，每一次的努力好像只是為了滿足自己的爸爸媽媽希望自己好的心理；
一些聽從家長的話選擇了自己并不十分感興趣的興趣班的孩子即使在獲得了不少技能以后仍然不快樂。事實(shí)上，有的''興趣班''的確是有些坑錢坑娃。
小羅是一位全職媽媽，平常的任務(wù)就是帶孩子上學(xué)然后上各種的補(bǔ)習(xí)班和興趣班，從小到大，小羅給自己的女兒報(bào)了不同類型的興趣班，鋼琴、古箏、舞蹈、聲樂、繪畫等幾乎都學(xué)了幾節(jié)課；
本意是想將自己女兒培養(yǎng)成十項(xiàng)全能的小仙女的媽媽小羅卻發(fā)現(xiàn)自己的女兒一點(diǎn)也不配合自己，十幾個(gè)興趣班上了幾次就說什么都不上了，幾年下來，不僅浪費(fèi)了很多錢而且女兒一個(gè)技能也沒掌握。
因?yàn)榕d趣班的事情，小羅和自己的女兒還有丈夫爆發(fā)了好多次矛盾和爭吵；原本和睦的家庭關(guān)系也因此變得脆弱。
興趣班可以說是大多數(shù)家長都會(huì)給孩子考慮的''課外培優(yōu)''，但是也有很多家長特別不理解為什么因?yàn)閹讉€(gè)興趣班孩子就跟自己吵，特別不聽話。
作為希望自己的孩子能夠全方位多角度發(fā)展的家長應(yīng)該怎樣看待給孩子報(bào)興趣班的這件事情呢？
家長們應(yīng)該怎樣看待興趣班？
第一點(diǎn)、家長需要明白報(bào)興趣班的重點(diǎn)在''興趣''
興趣班的重點(diǎn)在''興趣''，而不是''班''，而我們給孩子選擇興趣班的初衷是希望他們能掌握多一些的技能，豐富和提高自己，所以我們?cè)谔暨x興趣班時(shí)最需要考慮的是孩子是不是真的喜歡和感興趣的。
如果我們只是簡單地讓孩子學(xué)他們不喜歡甚至是討厭的興趣班，是會(huì)非常影響家長和孩子之間的關(guān)系的，到最后會(huì)變得矛盾叢生。
第二點(diǎn)、家長要明白合理安排興趣班的重要性。
我身邊的很多媽媽都非常喜歡把孩子的周末休閑時(shí)間全部占滿，填上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)呐d趣班，這樣的上興趣班模式可能孩子一開始還可以堅(jiān)持。
但是時(shí)間一長，這些原本用來放松的興趣班就會(huì)變成孩子身上很重的壓力，這下，興趣班也徹底失去了它原本的用意。
第三點(diǎn)、家長不要太過注重興趣班的結(jié)果
結(jié)果很重要，但是一件事情的過程同樣重要，在孩子學(xué)習(xí)興趣班的事情上，更重要的應(yīng)該是他們能從中獲得快樂和滿足，能夠在一定程度上鍛煉自己；
所以家長其實(shí)不用特別在意興趣班到底能不能讓我孩子變得非常優(yōu)秀，如果我們一味強(qiáng)調(diào)''只有結(jié)果重要''，其實(shí)是會(huì)很容易讓沒有取得很好結(jié)果的孩子自卑的。
那么，家長應(yīng)該怎樣選擇興趣班呢？
李玫瑾教授曾說：''選擇到好的興趣班不簡單，需要大人擦亮眼睛地去選。''而在選擇興趣班時(shí)，有三種是一定不能選的。
第一種是經(jīng)驗(yàn)不足的
沒有多少辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的興趣班的質(zhì)量并不過關(guān)，在指導(dǎo)孩子的時(shí)候可能會(huì)誤導(dǎo)他們，學(xué)到的知識(shí)也都是有問題的。這種班不僅浪費(fèi)了錢還害了孩子。
第二種是''智商提高班''之類的
有不少的興趣班都會(huì)打著''提高孩子智商''''讓孩子們變身小天才''等口號(hào)，事實(shí)上這類興趣班大概率上是在讓我們交''智商稅''，作用和效果基本沒有，還浪費(fèi)了孩子的時(shí)間和精力。
第三種是授課老師讓孩子有很大意見的
能否長久堅(jiān)持一個(gè)興趣班，跟授課老師能否讓孩子喜歡和認(rèn)可也是有很大關(guān)系的。如果孩子經(jīng)常對(duì)你說他不喜歡某某興趣班的老師，我們一定要重視，耐心和孩子溝通后結(jié)合孩子的想法再判斷這個(gè)興趣班值不值得選擇。
孩子性格陽光、多才多藝是每位家長都非常希望的，但是在興趣班的選擇上，我們還是要尊重孩子本身的性格和想法，畢竟要堅(jiān)持學(xué)習(xí)的是孩子。
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