導(dǎo)讀：如何看待教育部禁止幼兒園提前教拼音？
我贊同國(guó)家教育部禁止幼兒園提前教拼音一事。讀幼兒園的孩子一般都在6歲以下，這個(gè)階段的孩子理應(yīng)以身心健康成長(zhǎng)為主，而不是過早的讓孩子接收小學(xué)的知識(shí)，這樣顯得有些囫圇吞棗。
不想讓自己的孩子輸在起跑線上，很多家長(zhǎng)們的這種思想，造就現(xiàn)在幼兒園就教小學(xué)知識(shí)的市場(chǎng)，有需求，就會(huì)有市場(chǎng)，家長(zhǎng)們的各種攀比，比完家庭背景，比誰(shuí)家的孩子聰明，比拼當(dāng)中，我家的孩子還沒上小學(xué)就會(huì)拼音了，還會(huì)寫自己的名字......比其他人的孩子更聰明，好像這樣自己就比別人高人一等似的。
見過周邊不少的孩子在2歲開始上早教或幼兒園，到了上小學(xué)，有的孩子甚至還未滿6歲，有小孩在小學(xué)大概在讀三四年級(jí)吧，有時(shí)候考試拿到了七八十分，就有家長(zhǎng)一邊教訓(xùn)孩子，一邊說“真是浪費(fèi)老子的錢，讓你讀了兩三年的幼兒園了，還比不上人家沒讀過幼兒園的小孩子，白瞎了幾千塊錢”，感情錢比孩子還重要！
那個(gè)時(shí)候我覺得有些可悲，一個(gè)未滿10歲的孩子，能懂什么？什么都不懂，正是吃喝玩樂的年紀(jì)，卻上了差不多10年的學(xué)，連自己都不想做或做不到的事情，卻來逼迫一個(gè)幾歲的孩子去做，這是什么道理？過早上學(xué)，長(zhǎng)期被海量的作業(yè)壓迫，有點(diǎn)不敢想象孩子在將來會(huì)變成怎么樣？會(huì)不會(huì)身心不健康？要知道孩子是祖國(guó)未來的希望！
重點(diǎn)提示：對(duì)于孩子學(xué)習(xí)，希望家長(zhǎng)們切莫忘記拔苗助長(zhǎng)的典故。
今日話題：你怎么看待教育部禁止幼兒園提前教拼音的事情？
聯(lián)系客服
