關(guān)于公務(wù)員面試，我有話要說(shuō)
公務(wù)員面試考察的是考生是否具備當(dāng)公務(wù)員的基本素質(zhì)，這些素質(zhì)絕不是短時(shí)間靠突擊就可以提高的。那些基本不看報(bào)，不看新聞，不關(guān)心國(guó)家大事的人，最好不要考公，因?yàn)槟愕乃悸范加袉?wèn)題的。那什么是公務(wù)員的素質(zhì)？我的看法是，公務(wù)員素質(zhì)是公務(wù)員自身必須具備的基本素質(zhì)，它包括政治素質(zhì)（擁護(hù)憲法等）、思想道德素質(zhì)（良好的品行）、心理和身體素質(zhì)（身體條件）、專業(yè)知識(shí)和智力素質(zhì)（文化程度和工作能力）等。
很多考生指望在進(jìn)入面試后，短短20天左右能突飛猛進(jìn)，這樣的想法不現(xiàn)實(shí)，而那些面試成績(jī)很好的考生，無(wú)一不是有較好的平日積累，只不過(guò)他們?cè)诖痤}目的方式或者其他方面有些不足，經(jīng)過(guò)突擊訓(xùn)練可以得到彌補(bǔ)的這樣的考生。
當(dāng)然我的意思并不是說(shuō)面試就無(wú)法準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)淇际潜仨毜?，盡管可能平時(shí)的積累不夠深厚，但通過(guò)在某些方面做好功課，有一些提高是沒(méi)問(wèn)題的，能提高多少看自己的悟性了。我覺(jué)得短期內(nèi)應(yīng)該把重點(diǎn)放在形式上，你的表達(dá)能力，你的行為舉止，心理素質(zhì)等，在這個(gè)基礎(chǔ)上，再謀求答題內(nèi)容的拓展和延伸，或許會(huì)更好。
還有的考生，怎么說(shuō)呢，可能確實(shí)有些可惜，自己的能力還是不錯(cuò)的，題答得也可以，可就是沒(méi)過(guò)，這里面的原因就很復(fù)雜了。比如有一年，我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)考生，女孩子，考某個(gè)崗位，這個(gè)崗位只招一名。在面試前，這個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)就跟我們考官交待了一些要什么人的原則，其中一點(diǎn)就說(shuō)注意要男生，因?yàn)閱挝焕锩媾咎嗔恕＿@種情況下我們?cè)诿嬖嚂r(shí)就會(huì)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的原則酌定分?jǐn)?shù)。這不是關(guān)系問(wèn)題，只是一個(gè)人才梯隊(duì)問(wèn)題。面試中這個(gè)女孩子答得挺不錯(cuò)的，但在差不多的情況下，我們還是把高分給了另一個(gè)也很好的男生。我也很為這個(gè)女生惋惜。呵呵，這種情況是不會(huì)告訴考生的，只能看運(yùn)氣了。
有的考生跟我說(shuō)，面試就這幾道題，25分鐘，怎么就能斷定一個(gè)人的素質(zhì)來(lái)？我說(shuō)這要辯證地分析。他笑，說(shuō)是套路思維。我說(shuō)起碼回答你這個(gè)問(wèn)題是沒(méi)錯(cuò)的。任何一種考試或者考核都不是完美的，都有它的優(yōu)點(diǎn)和弊端。應(yīng)該說(shuō)，在目前情況下，面試還是一種不錯(cuò)的選擇。當(dāng)你走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，啞口無(wú)言，讓誰(shuí)有理由相信有一天你面對(duì)突發(fā)事件時(shí)你能沉著應(yīng)對(duì)、從容不迫？你連一個(gè)如此簡(jiǎn)單的話都不理解，讓誰(shuí)有理由相信你能看懂政策文件？在這種可能決定你一生的考試面前，連題目都看不清，讓誰(shuí)有理由相信對(duì)待工作你能認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)？面試這幾道題目，25分鐘，并不能完全考察出一個(gè)人的素質(zhì)，但是卻可以以小見(jiàn)大，掌握你基本的素質(zhì)。
有人說(shuō)的挺好，主要是要有思想，對(duì)人對(duì)事有思考，思考還要有深度。平時(shí)注意加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，對(duì)待看到的新聞、身邊發(fā)生的事件，多思考一下深層次的問(wèn)題。我想，不管對(duì)于考試，還是對(duì)于你的人生來(lái)說(shuō)，都大有裨益的。對(duì)于公務(wù)員面試，我只是一個(gè)普通的參與者，工作完成之后，我進(jìn)行了深入的思考和總結(jié)，也希望大家能常思考、?？偨Y(jié)，思維才會(huì)靈活，臨陣磨槍是沒(méi)多少用的。
如何備考，我會(huì)另發(fā)文。
另附一道題：許多農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工，導(dǎo)致耕作的農(nóng)民銳減，產(chǎn)生“農(nóng)民荒”。問(wèn)怎么看待這個(gè)問(wèn)題。
1很多農(nóng)民平時(shí)在城里打工，農(nóng)忙時(shí)節(jié)才回到農(nóng)村。一方面糧食生產(chǎn)效率、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化程度提高了；另一方面說(shuō)明農(nóng)民種糧積極性低了。
2 分析農(nóng)民種田積極性低的原因，如農(nóng)業(yè)和農(nóng)村投入產(chǎn)出率相對(duì)較低，公共服務(wù)差，農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格相對(duì)較低，種田收入低微等
3 農(nóng)民荒不是壞事，可以促使政府和社會(huì)更加重視三農(nóng)問(wèn)題，讓農(nóng)民回歸土地。比如調(diào)節(jié)糧食生產(chǎn)的利潤(rùn)率；加大對(duì)農(nóng)業(yè)的財(cái)政投入，工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，城市支持農(nóng)村；加快完善農(nóng)業(yè)相關(guān)政策，降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本，完善三農(nóng)服務(wù)機(jī)制；發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)，加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程
談?wù)劰珓?wù)員面試培訓(xùn)班
因?yàn)閾?dān)任公務(wù)員面試考官，近2年找我來(lái)作輔導(dǎo)的的考生也不少。這些考生中有的是已經(jīng)報(bào)了輔導(dǎo)班的，
后來(lái)，陸陸續(xù)續(xù)也有很多考生問(wèn)過(guò)我到底要不要上輔導(dǎo)班？下面我就根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)談?wù)劙伞?div style="height:15px;">
首先說(shuō)，很多考生報(bào)班非常盲目，進(jìn)了面試，看別人都報(bào)班了，唯恐自己不報(bào)班吃虧，于是也馬上去找個(gè)
班報(bào)上，心理上得到了很大的安慰：這下好了，我不會(huì)被拉下了。輔導(dǎo)班會(huì)讓我順利通過(guò)面試。這樣的心理會(huì)
讓考生對(duì)輔導(dǎo)班無(wú)限依賴，從而失去了自己的理性判斷。結(jié)果往往敗得很慘，而考生自己還不明就里，只是感慨
機(jī)會(huì)不好，甚至懷疑面試不公，看到那些比他分高的一律認(rèn)為都是靠關(guān)系進(jìn)的，這種心態(tài)是很要命的。
第二，輔導(dǎo)班的作用到底有多大？可以說(shuō)，上了輔導(dǎo)班如果一點(diǎn)作用沒(méi)有是根本不可能的，面試要考察那么多
方面，誰(shuí)知道在那個(gè)方面上就會(huì)正中輔導(dǎo)班下懷？我曾斷斷續(xù)續(xù)聽(tīng)過(guò)3個(gè)輔導(dǎo)班，感覺(jué)很一般。甚至有的輔導(dǎo)班
在各個(gè)方面都講得很有道理，很正確，但就是無(wú)法拿來(lái)答題，或者說(shuō)用這樣的話來(lái)面試答題，分?jǐn)?shù)最高也只能
是中等分?jǐn)?shù)。而根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)輔導(dǎo)班在考生面試，從備考到考試整個(gè)過(guò)程中，所起的作用一般也就占到
30%，而能達(dá)到50%已屬很高水平了。
第三，關(guān)于協(xié)議班和包過(guò)班。現(xiàn)在越來(lái)越多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)設(shè)有這2種班，在我看來(lái)，不過(guò)是溫柔一刀。這種
班價(jià)格不菲，宣傳上很誘人，但老師其實(shí)還是那些人，所謂的內(nèi)部資料跟普通班也并無(wú)二致，頂多就是有些例題
普通班上不講。而這些題目本身也根本不含有什么絕技。不通過(guò)退費(fèi)就是一個(gè)噱頭而已，退了費(fèi)心里求個(gè)安慰，但
考生失去的是這次的機(jī)會(huì)，時(shí)間，精力。甚至還會(huì)搭上一種難以抹掉的思維定勢(shì)。萬(wàn)元包過(guò)公務(wù)員你信嗎？
第四，關(guān)于培訓(xùn)班的宣傳和內(nèi)容。任何一個(gè)培訓(xùn)班的宣傳都好得不得了，通過(guò)率多少多少，實(shí)際上這個(gè)數(shù)字要
多虛有多虛。通過(guò)率的統(tǒng)計(jì)是真實(shí)的，但數(shù)字確實(shí)虛的。比如，我輔導(dǎo)過(guò)的考生中，有的報(bào)班后，只上過(guò)一二次課，
甚至有根本沒(méi)去上課的（確實(shí)是客觀原因上不了的），最后考上后，這部分考生會(huì)算在分子里。有的考生還報(bào)了
2個(gè)班，那好，這2個(gè)班都會(huì)把這個(gè)考生算在分子里。這就是通過(guò)率。
至于講的內(nèi)容，培訓(xùn)很多是封閉式教學(xué)，強(qiáng)度大，內(nèi)容細(xì)致。但是，面試培訓(xùn)過(guò)于格式化，對(duì)自己綜合素
質(zhì)等能力的提高并沒(méi)什么幫助。這種格式化的內(nèi)容就是常說(shuō)的套路，模板。套路的好處就是在你完全不會(huì)答的
情況下給你一些思路，但僅此而已。我曾經(jīng)輔導(dǎo)過(guò)的一個(gè)考生，考過(guò)一次公務(wù)員，但面試被刷。第二次又進(jìn)了面試，
找我來(lái)輔導(dǎo)，我做了2次后，他跟我說(shuō)，這種思路我從沒(méi)想過(guò)，我現(xiàn)在腦子里還是去年面試前培訓(xùn)班講的那些東西，
根本擺脫不了。我跟他說(shuō)，你要努力忘掉那些思維慣勢(shì)，那些東西沒(méi)有給你有用的幫助。當(dāng)然這個(gè)孩子很用心，后
來(lái)涉險(xiǎn)過(guò)關(guān)。
第五，說(shuō)點(diǎn)培訓(xùn)班的好處吧。如果你對(duì)公務(wù)員面試完全不懂，拿到一個(gè)題目確實(shí)感到無(wú)從下手，甚至一個(gè)字都說(shuō)
不上來(lái)，而且本身又缺乏計(jì)劃性，比較懶惰，那么輔導(dǎo)班還是可以給你這些幫助的。
公務(wù)員的素質(zhì)不是靠培訓(xùn)就能養(yǎng)成，不能抱有僥幸和速成心理。面試中多考生的考察，不是背幾句領(lǐng)導(dǎo)講話或者照
搬某個(gè)文件可以解決的。
如果已經(jīng)報(bào)了輔導(dǎo)班，那么對(duì)于所講的套路要警惕一些，要理解套路的內(nèi)涵，知道回答什么問(wèn)題要有哪幾個(gè)方面，
不能照搬套路上去。必須結(jié)合題目，給出具體內(nèi)容。我曾經(jīng)輔導(dǎo)過(guò)的考生，有的人只要稍微一點(diǎn)，答題水平突飛
猛進(jìn)，連我也嘆之未及，有的人本來(lái)運(yùn)用套路說(shuō)話一套一套的，結(jié)果在我半個(gè)多月的調(diào)教下說(shuō)不出話來(lái)。畢竟
進(jìn)入面試是來(lái)之不易的，不管通過(guò)什么方法，能過(guò)就是硬道理，根據(jù)自己情況吧。
很多考生背些套路、模板，本來(lái)思維能力不錯(cuò)的，反而被抑制了，答題沒(méi)有任何思想和靈魂。我認(rèn)為倒不
如順其自然，把自己好好的展現(xiàn)給考官，不是挺好么。要活用套路，就是不要反模板大結(jié)構(gòu)，但可以反模板化
思路，反模板化語(yǔ)言。
公務(wù)員考試中幾個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題
公務(wù)員考試中幾個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題
http://hi.baidu.com/shaking11/item/f03007c4e7af5ec4994aa045這些問(wèn)題我曾經(jīng)被問(wèn)過(guò)很多很多次，拿出來(lái)說(shuō)說(shuō)吧
1 公務(wù)員考試公平嗎？沒(méi)有關(guān)系怎么辦？
公務(wù)員考試絕對(duì)不是形式主義，公考基本上是公平的。公考是讓沒(méi)有進(jìn)機(jī)關(guān)隊(duì)伍的人近距離觀察機(jī)關(guān)行事規(guī)則的第一次嘗試。公考就是力求在最大公平的基礎(chǔ)上，用官場(chǎng)游戲規(guī)則來(lái)選拔本階層的后續(xù)力量。
任何考試，特別是公考，包含了面試在內(nèi)的考試，都不會(huì)是完全公正的，也做不到。蘿卜現(xiàn)象確實(shí)是存在的，但即使如此，那些個(gè)所謂蘿卜也總要通過(guò)筆試才可以，能通過(guò)筆試進(jìn)入面試的都不是弱者，憑什么你就認(rèn)定那些蘿卜是低能兒？
面試是由人來(lái)操作的，關(guān)系不可避免。省考相對(duì)國(guó)家考試，可能規(guī)范程度不如國(guó)考，但會(huì)越來(lái)越規(guī)范的。大部分考生都是憑自己的實(shí)力考上的。至于哪些單位能夠避免關(guān)系問(wèn)題，我覺(jué)得相對(duì)來(lái)說(shuō)，中央單位會(huì)少一點(diǎn)，基層會(huì)多一些。
如果考生認(rèn)識(shí)某一個(gè)考官，這樣可能會(huì)給這個(gè)考生打高分。但你想想，很多考官呀，他不可能把每一個(gè)考官都找到，而且考官是有嚴(yán)格紀(jì)律的，考官之間有的也不認(rèn)識(shí)。另外，也有考官之間關(guān)系不協(xié)調(diào)的。所以找了一個(gè)考官，并不能解決問(wèn)題。
當(dāng)然我承認(rèn)如果我對(duì)我的熟人的孩子，肯定會(huì)照顧的。
我是很反感一類考生，好不容易進(jìn)了面試，按說(shuō)應(yīng)該積極準(zhǔn)備面試，但他卻一方面擔(dān)心有蘿卜現(xiàn)象，一方面又不甘心，整天就這么猶豫糾結(jié)著，無(wú)心備考。特別是一些男孩子，何必呢？要么知難而上，要么干脆放棄，優(yōu)柔寡斷的算什么？
那些真正的龍子龍孫要想走從政路子接班的，也不會(huì)扎扎實(shí)實(shí)從考公坐起。生活條件太好就會(huì)有惰性，沒(méi)幾個(gè)公子公主筆試能突圍的。人家從政別有南山捷徑。所以既然你選擇考公，就承認(rèn)它的做法。
2 性格直率，不會(huì)拍馬屁能考公務(wù)員嗎？
看你想在公務(wù)員系統(tǒng)中干什么了。厭惡拍馬屁，喜怒形于色，動(dòng)不動(dòng)就掏心窩子，這肯定是不會(huì)升到主要領(lǐng)導(dǎo)崗位的。為什么？因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)不是干活的，是用來(lái)制造矛盾平衡派系帶隊(duì)伍的。個(gè)性鮮明或者個(gè)性柔弱肯定鎮(zhèn)不住，也不會(huì)挑逗下屬互斗來(lái)鞏固自己的領(lǐng)導(dǎo)地位，所以即便被提拔了也做不長(zhǎng)。
但這是做事人的好品質(zhì)。每個(gè)人都希望有這樣的同事和下屬。同事喜歡你的真誠(chéng)，領(lǐng)導(dǎo)喜歡你的柔弱。另外，靠拍馬，姻親等升遷的，平心而論真的是少數(shù)，多數(shù)升上去的還是有兩把刷子的。一把刷子是能抓業(yè)務(wù)，另一把刷子就是會(huì)做人，能來(lái)事。升上去的還多是平民子弟。
3 我心儀的崗位是個(gè)熱門，怎辦?。?div style="height:15px;">
每次報(bào)名，大家可能會(huì)參考往年的一些數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)從往年來(lái)看并沒(méi)有科學(xué)性，人們?cè)趫?bào)考的時(shí)候都有一種趨利避害的心理，來(lái)回避競(jìng)爭(zhēng)比較強(qiáng)的崗位，其實(shí)這個(gè)崗位不一定就是我們一般的評(píng)價(jià)比較好的崗位，所以，報(bào)考的時(shí)候不要受去年一些報(bào)考數(shù)字的誤導(dǎo)，關(guān)鍵是準(zhǔn)確的自我定位，準(zhǔn)確地合理分析招考的職位數(shù)量和招考的人數(shù)，這樣才有利于自己報(bào)考。
即使在國(guó)考中一些4000：1的職位，也就是一個(gè)鄉(xiāng)的規(guī)模。4000：1從來(lái)都不是什么恐怖的數(shù)字。如果覺(jué)得這個(gè)數(shù)字過(guò)于龐大，那只是因?yàn)槟阏镜貌粔蚋?。根?jù)往年的經(jīng)驗(yàn)，從報(bào)名到繳費(fèi)到最后走進(jìn)考場(chǎng)，一般會(huì)減少40%的數(shù)字，說(shuō)明什么問(wèn)題？就是說(shuō)，即便你什么都沒(méi)有做，但只要你繳費(fèi)，打印準(zhǔn)考證，并且準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在考場(chǎng)的話，那你身后一小半的人已經(jīng)失去了機(jī)會(huì)。那你還有什么好抱怨，好恐懼的呢？
常有考生拿著幾個(gè)崗位找我參謀，報(bào)哪個(gè)好考啊？有前途??？我明白這是大家最關(guān)心的，通常我建議大家，要看你的個(gè)人規(guī)劃。一般情況下我會(huì)說(shuō)說(shuō)我知道的幾個(gè)單位的情況，然后讓考生自己選擇。畢竟今后的路要自己走，我可不敢做耽誤大家青春的罪人。
另外在公務(wù)員考試已經(jīng)白熱化的情況下，建議大家去報(bào)考職位數(shù)量較多的崗位。因?yàn)樗赡芙o你提供更多的面試機(jī)會(huì)，通過(guò)的人數(shù)總量也會(huì)更多。即使說(shuō)在職位數(shù)量多的情況下，大家都會(huì)這樣選擇，但相比較而言，它仍然和招考數(shù)量較少的崗位有一個(gè)相對(duì)的優(yōu)勢(shì)。
突破重圍進(jìn)入面試很不容易，而首要的問(wèn)題就是屆時(shí)穿什么？我看很多考生在那頭疼不已，真是要說(shuō)幾句。雖然面試中有儀表分，但也只有8分，而且大部分的考生在此項(xiàng)上丟分很少。本來(lái)從知道進(jìn)面試，到面試那天，時(shí)間就很短，你還把很多精力花在這上面，有點(diǎn)本末倒置了。
穿什么衣服與考試成績(jī)沒(méi)有直接關(guān)系，千萬(wàn)不要上當(dāng)。一般來(lái)說(shuō)只要穿著得體就行，但男生穿正裝還是好一些，女生可以不穿職業(yè)裝，但要打扮亮麗，不能戴首飾，可化淡妝。一定要顯得朝氣蓬勃，青春挺拔，舉止得體，端莊。
舉止儀表分，就是衡量一個(gè)考生神態(tài)是否正常、自若，外表是否大方、自然，舉止是否樸實(shí)、自信。與男生是否穿西裝，女生是否穿套裙，或者服裝檔次等等，沒(méi)有關(guān)系。
我看有的考生很教條，男孩子，6月面試，問(wèn)能不能穿短袖？我開(kāi)玩笑說(shuō)，你那天要是穿件西服外套去面試，考官恐怕會(huì)覺(jué)得你腦子有問(wèn)題，能給你高分才怪。你自己也得熱的暈頭轉(zhuǎn)向了吧？還能好好答題嗎？
所以，根據(jù)季節(jié)和自身情況，決定如何穿衣。男孩子就穿襯衫西褲就可以，女孩子穿的亮麗點(diǎn)，穿件裙子有什么不可？（裙子要過(guò)膝?。?div style="height:15px;">
