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班主任管理經(jīng)驗淺談系列之五——如何調(diào)動孩子們學習積極性

作者:河南遂平縣沈寨鎮(zhèn)中心學校校長 張成印

班主任工作很大程度上就是調(diào)動所有孩子的積極性,積極投身到他們的學習、生活中去,用自己的實際行動去實現(xiàn)自己的理想抱負,早日成為國家棟梁。

如何引導孩子健康成長,怎么調(diào)動孩子學習的積極性,是每個班主任契待解決的問題。筆者多年的班主任經(jīng)歷,告訴我要想從根本上解決這個問題,應該從以下幾方面著手:

一.志存高遠,要有遠大理想。明代哲學家王陽明曾說過:志不立,天下無可成之事。志向也分大小,立大志,得天下,立小志,得方隅。電影《銀河補習班》中,父親不斷告訴兒子:“人生就像射箭,夢想就是箭靶子。”這個“箭靶子”就是崇高的目標,遠大的志向。只有目標明確了,同學們學習起來才會不偏離方向,才會學起來有動力。毛主席少年時代就寫下了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學不成名誓不還。埋骨何須桑之地,人生無處不青山”的堅強決心;周恩來少年時代就心系天下安危,也發(fā)出了“為中華之崛起而讀書”的豪邁誓言;只有把小我融入大我,才會有海一樣的胸懷,山一樣的崇高。心懷“大我”就是一種大格局,大抱負,大志向。我高中時的一班主任王會典老師也常說:立大志者成中志,立中志者成小志,立小志者不成志。所以,作為一名合格的班主任,我們必須幫助學生從小樹立遠大理想,這樣孩子們學習才有動力,才能積極參與到班級的各項工作中去,努力奮斗,拼搏進取。

二.立德樹人,厚植家國情懷。國無得不興,人無德不立。司馬光在《資治通鑒》中講:有才無德,小人也;有德無才,君子也;然德才皆具者,圣人也。修業(yè)先修德,做事先做人。青少年是引風氣之先的社會力量,一個民族的文明素養(yǎng)很大程度上體現(xiàn)在青少年一代的道德水準和精神風貌上,要將立德修身作為自身發(fā)展的第一要務,扣好人生第一??圩?。前不久,國家大力表彰了抗疫中的偉大英雄“鐘南山、張伯倫、張定宇、張薇”,以及千千萬萬抗疫衛(wèi)士,他們以血肉之軀筑起鋼鐵長城,形成的“生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共”的偉大抗疫精神,無不時刻撞擊著孩子們的心靈。我們常說的“家國情懷”,愛家、愛國就是家國情懷,更重要的是我們要把自己的前途命運與時代、民族、國家綁在一起,這才是更大的家國情懷??茖W技術(shù)要面向世界科技前沿,面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場,面向國家重大需求和人民生命健康,培養(yǎng)科學興趣,一定要從娃娃抓起 。就是要把孩子們的前途命運和祖國的前途命運僅僅聯(lián)系一起,才能迸發(fā)出學習的熱情,才能積極投身到學習中去,才能實現(xiàn)自己更大的人生價值。

三.奮力拼搏,要有頑強的毅力。動漫電影《哪吒之魔童降世》中的“我命由我不由天”,同學們一定要不抱怨、不拋棄、不放棄,用堅強的毅力,去改變自己的命運。最近網(wǎng)上很火的電影《八佰》中,八百將士以彈丸之地,與日軍數(shù)萬人激戰(zhàn)四晝夜,面對敵人瘋狂的進攻,他們用血肉筑起了新長城,憑的啥?憑的就是鋼鐵般的毅力。我們生活在和平年代,不可能再經(jīng)歷血雨腥風,但我們一定要居安思危,當今世界并不太平,美國貿(mào)易大戰(zhàn),南海、東海耀武揚威,干涉我國內(nèi)政;臺灣臺獨分子日益囂張,想要把臺灣從祖國分離出去;香港廢青沸沸揚揚,折騰近一年,仍不罷休……我們青少年該怎么辦?是偃旗息鼓,任人宰割嗎? 不可能,絕對不可能,孩子們一定會積極學習,努力拼搏,用自己堅強的毅力和所學的知識和本領(lǐng),捍衛(wèi)祖國的尊嚴。

四.營造濃厚學習氛圍,打造精品班級團隊。孟母三遷的故事家喻戶曉,“近墨者黑,近朱者赤”,給什么人在一起學習,處于什么樣的環(huán)境下學習,非常重要。試想,一個班級如果大部分學生都不愿意學習,整天負能量滿滿,一群追星族(屁股扭扭就來大錢的,而不是英雄之星),班級學生之間不能寬容、包容、理解、支持,不能和平相處,和諧共生,這樣的環(huán)境下,可能安心積極學習嗎?這樣的負能量人群擠在一起,可能去積極學習嗎?所以,作為班主任,一定要想方設(shè)法營造和諧團結(jié),積極向上,充滿正能量的學習環(huán)境,讓孩子們精神飽滿,信心十足,干勁沖天,這樣孩子們才能積極學習,健康成長。

五.點滴做起,循序漸進,積少成多。“不積跬步,無以至千里”,“不積小流,無以成江河”,班主任一定要引導孩子們從大處著眼,從小處入手,一點一滴做起,“一屋不掃,何以掃天下”,切切實實做好本職工作,學生們當前的本職工作就是學習,努力學習科學文化知識,練就新本領(lǐng),這樣才能行穩(wěn)致遠。

積極培養(yǎng)孩子的學習興趣,讓孩子們積極投身到學習中去,班主任任重而道遠!

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