我們都知道，從小對孩子進(jìn)行表揚(yáng)，鼓勵(lì)，可以讓孩子更加的自信，孩子更有動(dòng)力學(xué)習(xí)，這種肯定正面的教育方式，是很重要的，作為家長，不要吝嗇你的贊美。同時(shí)，贊美表揚(yáng)，也是有一定技巧的。現(xiàn)在孩子都是寶貝，圍繞著孩子一天的生活，幾乎都是正面的表揚(yáng)贊美語言。孩子幫忙做家務(wù)，你會夸一句，寶貝真棒。孩子跳一段舞蹈，你也夸一句，真好看。孩子吃了一碗飯，你也夸一句，真厲害。這樣的肯定贊美教育，時(shí)間長了，會發(fā)現(xiàn)孩子再也說不得，罵不得，孩子遇到煩心事，遇到不順利的事，就很容易發(fā)脾氣，感覺這個(gè)世界，不再是以自己為中心的世界。對孩子的夸獎(jiǎng)是一門學(xué)問，如果夸得不對，不僅僅沒有效果，反而更可能毀掉孩子的勇氣和信心。為什么過多的贊美表揚(yáng)對孩子不是很好效果？這種贊美過于泛濫，過多的贊美，就成了常態(tài)，成了一種洗腦。有時(shí)候孩子會覺得，都不知道是哪里做的好，反正就是棒棒的。然而換了一個(gè)沒有父母在場的環(huán)境，突然發(fā)現(xiàn)自己并沒有家長口中的優(yōu)勢，這時(shí)候很容易感到痛苦和自責(zé)。夸的過得不好，和這同樣嚴(yán)重的是，夸獎(jiǎng)過于敷衍。敷衍到什么程度？孩子在和你對話的時(shí)候，家長開啟人工智能回復(fù)模式，一邊玩自己的手機(jī)，一邊對孩子說很棒。我們在讀書的時(shí)候，每次拿到考試成績后，除了看到紅色數(shù)字的分?jǐn)?shù)，還會認(rèn)真看看老師對我們的點(diǎn)評。因?yàn)閿?shù)字，是我們的結(jié)果，在點(diǎn)評中，可以看到我們的努力，我們的不足，以至于可以相對應(yīng)的改正。所以，當(dāng)我們的孩子完成一件事的時(shí)候，應(yīng)該要具體的夸獎(jiǎng)。例如你剛才彈鋼琴，很認(rèn)真，太棒了。你有進(jìn)步哦，你剛才是怎么做到的呢？這樣會讓孩子去分析哪里做的好，哪里可以改正進(jìn)步。有些事，屬于孩子能力范圍，很簡單能做到好的，就沒必要重復(fù)的夸獎(jiǎng)，這樣會讓孩子覺得夸獎(jiǎng)來的太容易了，停止在能力范圍內(nèi)，沒有更多探索嘗試進(jìn)步。除了以上注意的，最重要的是，贊美一定要用心，要走心。我們接受別人的贊美也是如此，別人是用心的，還是敷衍的，我們是能感受到的。當(dāng)我們給孩子贊美鼓勵(lì)的時(shí)候，也是應(yīng)該真誠。要么就不夸，要么就真誠可靠。本文作者：育兒張爸，香港浸會大學(xué)碩士，關(guān)注孩子健康習(xí)性成長，幫你解決孩子成長中的育兒問題
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