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碩士研究生論文成功發(fā)表的原因分析

今天來聊聊【研究生發(fā)文章】的話題。

對于絕大部分研究生來說,論文就是“命根子”,要想順利畢業(yè),就不能沒有幾篇符合要求的論文發(fā)表。

發(fā)表論文雖然是剛需,但是對于研究生來說,還是比較難的。不過總體而言,我國研究生在發(fā)表論文方面可以說是“有驚無險”。

2017年南京師范大學(xué)某學(xué)生以南京的6所高校學(xué)生為樣本,調(diào)查碩士研究生論文成功發(fā)表的原因。

根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,31.6%的學(xué)生成功發(fā)表論文的原因在于論文質(zhì)量高,這個數(shù)據(jù)尚且不到50%。那么,剩下一多半的學(xué)生成功發(fā)表論文的因素何在呢?

根據(jù)上圖,我們可以看到,剩下的有30.9%是因為導(dǎo)師的幫助;11.7%成功發(fā)表的原因是期刊檔次不高,還有11.5%是因為支付了相應(yīng)的版面費。

2017年到現(xiàn)在,已經(jīng)有三年的時間,這個數(shù)據(jù)的變化可能非常大,我們姑且還以此數(shù)據(jù)為例說一說研究生的論文發(fā)表問題。

研究生發(fā)表論文難嗎?

研究生發(fā)表文章確實是很難的。

首先,難在論文的數(shù)量上。很多高校規(guī)定,研究生除了要發(fā)表畢業(yè)論文之外,還應(yīng)該有幾篇被收錄的學(xué)術(shù)論文,個別學(xué)??赡苡衅诳墑e的要求。

我們以學(xué)術(shù)型碩士研究生為例,學(xué)碩的學(xué)制是三年,其中,研一需要上課,研三開學(xué)沒多久又要開始秋招,來年4月份還要提交學(xué)位論文。在入學(xué)不到三年的時間里,除了學(xué)業(yè)、研究,還要發(fā)表1-2篇學(xué)術(shù)論文,還要完成學(xué)位論文,把論文的審稿周期、修改時間都算上,時間其實是非常緊迫的。

時間緊論文量大,你說不能嗎?

其次,難在論文的質(zhì)量上。碩士的學(xué)術(shù)研究能力實在一點點增強的,按照上面推斷來看,論文數(shù)量多,留給他們的時間又十分有限,難免會有一些人急于求成,只注重完成數(shù)量。

本科是認知階段、碩士是起步階段,要求在這個階段發(fā)表高質(zhì)量文章,顯然對于大部分學(xué)生來說是很困難的,一味要求可能只是揠苗助長。

再次,難在期刊的要求上。很多高校要求碩士生必須有北大核心期刊的發(fā)表經(jīng)歷,但是核心也不是隨隨便便就能發(fā)的,對于碩士生來講,獨作不好發(fā),必須要求有導(dǎo)師二作才可以。這是前提,只有滿足了這一條件,編輯才會去看你文章的質(zhì)量好壞。

如何看待研究生

成功發(fā)表論文的原因?

31.6%的學(xué)生成功發(fā)表的原因在于論文質(zhì)量高。學(xué)術(shù)期刊刊登文章的決定性因素就在于文章質(zhì)量,這一點是毋庸置疑的。作為碩士研究生,既然選擇了繼續(xù)攻讀學(xué)位,就應(yīng)該對自己負責(zé),對學(xué)業(yè)負責(zé),認真攻讀,創(chuàng)作高質(zhì)量的學(xué)位論文。

源自導(dǎo)師的幫助。源于本身的需要,一些高校教師可能有經(jīng)常合作的雜志社,通過導(dǎo)師的渠道發(fā)表文章不失為一種捷徑。當(dāng)然,捷徑說的只是渠道,最終能否錄用,落腳點還應(yīng)該放在文章本身。

在這里還有一個問題,發(fā)表的文章該不該掛導(dǎo)師的名字?學(xué)生的研究是導(dǎo)師在指導(dǎo),論文的完工潤色可能也需要導(dǎo)師的幫助,學(xué)生不妨自己要求導(dǎo)師掛名,既可以為自己的文章加分(發(fā)表核心要求掛導(dǎo)師),又可以給導(dǎo)師一個好印象。

源自支付版面費。學(xué)術(shù)期刊支付版面費基本已經(jīng)是不成文的規(guī)定了,學(xué)術(shù)期刊不同于普通的雜志,它的受眾面比較窄,訂閱量也不會很多,為了維持刊物的運作,很多期刊都是收取版面費的。

但是有一點要說的是,支付版面費,并不意味著你是在掏錢買版面,并非是學(xué)術(shù)不端的表現(xiàn)。以現(xiàn)在的局勢分析,前年北核目錄公布的時候,有173本期刊被踢出目錄,剩下的人人自危,現(xiàn)在的核心期刊,要求全面提高,文章質(zhì)量不高的,就是有錢也發(fā)不了。普刊也是同樣的。

還有11.7%的人成功發(fā)表的原因在于所發(fā)期刊檔次不高。期刊級別可能是衡量一篇文章好壞的因素,但是我們不能說期刊檔次不高,它所發(fā)的文章就沒有好文章了。

碩士生發(fā)的期刊檔次低也是可以理解的。第一,核心期刊不好發(fā),對作者身份要求比較高,再者審稿周期長。第二,普刊的審稿期比較短,有的學(xué)生沒有文章發(fā)表經(jīng)驗,臨了才去準備,時間肯定是等不起的,只能發(fā)一些刊期早、級別燒茶的刊物。只要自己的文章質(zhì)量可以,發(fā)哪個刊不是發(fā)呢?

其它原因,小編猜測可能有的同學(xué)是通過中介投稿的。近年來,中介投稿已經(jīng)成為文章發(fā)表的一個大頭,小編也接待過不少碩士生。有的是不了解文章發(fā)表,自己發(fā)心里沒譜,想找個人帶著,更放心更省事;有的是因為時間上來不及,總是想著時間還早,等到準備的時候才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了火燒眉毛的時候;還有的是因為多次投稿不中喪失信心的。總之,各種原因都有?,F(xiàn)有的教育體系把畢業(yè)與論文聯(lián)系在一起,就應(yīng)該想到可能會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。

在這個不發(fā)表就出局的圈子里,不管是什么途徑,只要你成功發(fā)表了就可以。

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