北京市第五十中學(xué)高三（7）班考生

高考畢竟是高考,心態(tài)真的不可能像平時(shí)一樣放松,所以這次考語文離考試結(jié)束還不到一個(gè)小時(shí)才開始寫作文,在這樣緊張的情況下想要完成一篇文質(zhì)兼美的文章真是不容易。

看到這次考的是材料作文,我心里便有了安慰,不禁感慨：還好不是不熟悉的漫畫作文。材料作文畢竟是自己所熟悉的,這樣我先給了自己一個(gè)信心,以自信的心態(tài)去深入讀題便坦然了許多。雖然所給材料的背景不是我熟知的,但作文的立意總要上升到一個(gè)精神層面的高度。在考場(chǎng)上,我認(rèn)為需要的便是找一個(gè)自己熟悉的,最好是曾思考過并對(duì)此有著自己獨(dú)到見解的某種主題，再找準(zhǔn)突破口下筆。

這類材料作文我自己給它命名為多觀點(diǎn)作文,即一個(gè)材料,立意卻有多種,可以是文章中明確給出的某個(gè)同學(xué)的意見,也可以是省略號(hào)中的自己對(duì)這件事情的獨(dú)到認(rèn)識(shí)。不過,就我而言,平時(shí)的考試我可能更傾向于自己?jiǎn)翁岢鲆粋€(gè)觀點(diǎn),也就是省略號(hào)中的,這樣的好處在于在眾多考生之中會(huì)脫穎而出,立意會(huì)比較新。但在高考的考場(chǎng)之中我不能有任何的閃失,所以我選擇了最穩(wěn)妥的辦法,在所給的觀點(diǎn)中選一個(gè)最好寫的。

要選準(zhǔn)立意,最便捷的方法就是關(guān)鍵詞法。從所給的幾個(gè)觀點(diǎn)中提取關(guān)鍵詞:1.實(shí)力;2.挑戰(zhàn)與發(fā)展;3.謙讓與公平。接下來就容易多了,三選一,就像打牌一樣,出手的牌就必須有把握,所以我選擇了第2個(gè)。要在有限的時(shí)間之中重新潤(rùn)色出一篇好文章,雖然不是不可能的事,但說來也是比較困難。所以將平時(shí)練過的,老師評(píng)判過的文章進(jìn)行有機(jī)轉(zhuǎn)化。我之所以選擇了2,是因?yàn)槲覀冊(cè)氝^:逆境中的蛻變,這類似的文章。挑戰(zhàn)亦如人生中的逆境,能夠激起我們邁得更遠(yuǎn)的決心,主題確定了下來,接下來只需要組織語言。這樣考場(chǎng)上的緊張感一下子消失了,時(shí)間也富裕了。

提筆落字,我的心情很平靜,因?yàn)樗鶎懴碌牟皇悄吧?。我想高考教?huì)我更多的便是,難中求易,在看似難的問題中尋找易的突破點(diǎn)，就可以在考場(chǎng)上發(fā)揮出最好的水平。