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阿德勒心理學(xué)的部分總結(jié)(B站UP主林林總總的視頻)

【個(gè)體心理學(xué)】理論盤點(diǎn)! 他不過(guò)是把你的借口按在地上摩擦_嗶哩嗶哩_bilibili

弗洛伊德更強(qiáng)調(diào),性欲和兒童時(shí)期的陰影,現(xiàn)在的行為都是過(guò)去的經(jīng)歷造成的,對(duì)未來(lái)人生影響的重要性。

阿德勒更關(guān)注自我功能,人有選擇的權(quán)利和能力(你現(xiàn)在可以決定未來(lái)啊),你想,你就可以改變。

他創(chuàng)立的個(gè)體心理學(xué),是以自卑感和創(chuàng)造性自我為中心,并強(qiáng)調(diào)社會(huì)意識(shí)。

第一個(gè)重要理論:整理論

人格是不可分割的整體,阿德勒是反對(duì)把身體和精神、理性和感性、意識(shí)和無(wú)意識(shí)分開討論的二元論的價(jià)值觀。

(弗洛伊德SB)現(xiàn)在有很多觀點(diǎn),弗洛伊德,就是用來(lái)絕裂的

例子:我的理性告訴我得和這個(gè)人分手,但是我得感性又在說(shuō),我做不到啊~就好像理性和感性是對(duì)立存在得。

而阿德勒的觀點(diǎn)是,你的所有的感受,什么理性、感性都是密切聯(lián)系的協(xié)作關(guān)系,它們最終都指向你的目的,與其說(shuō)感性不能分手,不如說(shuō)這個(gè)人的目的就是不分手。把個(gè)人看作不可分割的整體,就是整體論。

第二個(gè)重要理論:目的論

人的一切行為都是有明確目標(biāo)的,個(gè)體心理學(xué)考慮的不是過(guò)去的原因,而是現(xiàn)在的目的,有些人表現(xiàn)出來(lái)的異常行為,是對(duì)真實(shí)目的的掩蓋。還是那句話,不是你不行,只是你不想。改變?nèi)诵袨樯系膯栴},先找出他的真實(shí)目的。

第三個(gè)重要理論:自卑與補(bǔ)償

當(dāng)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)難以克服生活中的挑戰(zhàn)的時(shí)候,就會(huì)發(fā)展出自卑感。自卑感是普遍存在的,追求優(yōu)越就是對(duì)自卑感的補(bǔ)償。阿德勒認(rèn)為,追求優(yōu)越是人們行動(dòng)的根本動(dòng)力,它可以激發(fā)人的潛能。但如果沒能成功的進(jìn)行補(bǔ)償,就可能會(huì)產(chǎn)生自卑情節(jié),去尋求錯(cuò)誤的方式來(lái)追求虛假的優(yōu)越感。明明是因?yàn)闆]有實(shí)力,但是卻說(shuō)是自己不想,覺得出來(lái)自己之外,大家都是傻X。

第四個(gè)重要理論:生活風(fēng)格

阿德勒還提出創(chuàng)造性自我的概念,雖然你很小就形成了你固定的行為模式,但人還是可以通過(guò)主觀能動(dòng)性、人的創(chuàng)造性,去構(gòu)建自己獨(dú)特的生活風(fēng)格。你永遠(yuǎn)可以找到原生家庭有一大堆問題的人,比慘是沒有下限的。但你永遠(yuǎn)也可以在他們當(dāng)中找到克服了自己的陰影,堅(jiān)定讓自己幸福的人。(你選擇讓自己幸福你就可以幸福)

第五個(gè)重要理論:社會(huì)興趣

阿德勒認(rèn)為,人是社會(huì)性動(dòng)物,天生就具有社會(huì)興趣的潛能,就是他對(duì)別人會(huì)不會(huì)產(chǎn)生興趣,會(huì)不會(huì)為了社會(huì)的進(jìn)步而不是個(gè)人的利益與他人進(jìn)行合作,作出貢獻(xiàn)(父母的作用是喚醒,對(duì)孩子的溺愛和忽視都會(huì)影響)

我們?nèi)松冀K都要面對(duì)的三大課題,職業(yè)、社會(huì)、愛情和婚姻,這三大課題都需要你處理人際關(guān)系,需要你與他人合作,這三個(gè)問題一直在挑戰(zhàn)著我們。一切痛苦皆來(lái)自于人際關(guān)系。阿德勒認(rèn)為,追求個(gè)人權(quán)利是在追求一個(gè)錯(cuò)誤的目標(biāo),因?yàn)樗偸菍⑺艘暈閿橙?,而追求?duì)他人、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),才能夠讓人擁有不朽的感覺。

他的目的論,可以把人制造出來(lái)的所有借口,摁在地上摩擦,就是逼你重新審視自己,不要矯情。你從來(lái)都是自由的,能夠讓你裹足不前的只有你自己。

【阿德勒心理學(xué)01】硬核老頭讓我直呼我悟了!你不是不行你只是把不行當(dāng)借口!

【阿德勒心理學(xué)02】想要脫離人際關(guān)系帶來(lái)的煩惱?先分清這是誰(shuí)的屁事!

所謂自由就是被別人討厭

一、如何看待自己

目的論,考慮的不是過(guò)去的原因,而是現(xiàn)在的目的。

不是因?yàn)樽员岸恍小0⒌吕照J(rèn)為,就是因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有自卑感,而為了補(bǔ)償這份自卑感,我們就會(huì)去追求優(yōu)越性。人們會(huì)想要努力的擺脫無(wú)力的狀態(tài)去追求進(jìn)步。但是自卑感也很容易走到一個(gè)誤區(qū),變成自卑情結(jié)。就是什么都不做就斷定自己不行或者現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變,

這個(gè)過(guò)程是怎樣呢,我來(lái)舉個(gè)例子。因?yàn)閿?shù)學(xué)總是學(xué)不好,就斷定我就是沒有數(shù)學(xué)天賦,然后對(duì)數(shù)學(xué)說(shuō),數(shù)學(xué),我不想努力了,我們不要在一起了。(你我沒緣分)。因?yàn)橐恢庇X得自己是一個(gè)自卑的人,所以會(huì)覺得,所以大家都不喜歡我。表面上是因?yàn)檫@些原因而產(chǎn)生了這樣的結(jié)果。但是這些原因是誰(shuí)找出來(lái)的呢?

關(guān)于這樣的因果關(guān)系,阿德勒用外部因果律來(lái)進(jìn)行說(shuō)明,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是把沒有任何關(guān)系的事情,解釋成似乎有重大因果關(guān)系的樣子,目的就是證明我是對(duì)的。改變是沒有用的,我就不去努力了,把這一切合理化,作為自己不能的解釋。所以說(shuō),不是不能,而是不想。

補(bǔ)充阿德勒一個(gè)犀利的觀點(diǎn),越自負(fù)的人其實(shí)越自卑,因?yàn)樗胗脧?qiáng)烈的優(yōu)越感去彌補(bǔ)自己的自卑,也就是表現(xiàn)的很優(yōu)秀。

還有一種就是通過(guò)把自卑尖銳化來(lái)實(shí)現(xiàn)強(qiáng)烈的優(yōu)越感?!皝?lái)夸耀不幸”,例子,你是不肯能懂我的之類的話,借助不幸來(lái)顯示自己的特別,用這份不幸來(lái)支配別人,讓別人關(guān)注自己。所以只要把這份不幸當(dāng)作保持“特別”的武器,那么這個(gè)人就會(huì)永遠(yuǎn)需要這份不幸?!拔叶歼@樣了,你還想我怎樣”

二、如何看待與他人的關(guān)系

自卑感會(huì)讓人去追求優(yōu)越性,但是如果沒有獲得優(yōu)越性可能就會(huì)感到痛苦,其根本原因在于我們會(huì)把自己放在一個(gè)和他人競(jìng)爭(zhēng)的場(chǎng)景當(dāng)中。只要你和他人去進(jìn)行比較就沒完沒了,比優(yōu)秀是沒有上限的,比慘是沒有下限的。只要是把他人視為競(jìng)爭(zhēng)者,那么他人就是敵人,而不會(huì)是伙伴。于是就會(huì)把他人的成功看成是自己的失敗,所以很難發(fā)自內(nèi)心地去祝福他人的成功,就不會(huì)擺脫人際關(guān)系中的苦惱。怎么破呢,如果你是自己和自己進(jìn)行比較~健全的自卑感不是來(lái)自與他人的比較,而是來(lái)自與“理想的自己”比較。除了與別人競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦以外,還有就是尋求他人的認(rèn)可。阿德勒的重要理論,學(xué)會(huì)課題分離,這是誰(shuí)的課題,那么誰(shuí)就為這個(gè)課題負(fù)責(zé),一切矛盾關(guān)系的起因就是對(duì)別人的課題妄加干涉以及被干涉。例子,你喜歡一個(gè)人你喜不喜歡他是你的課題,而他要不要回應(yīng)你是他的課題。當(dāng)我們希望對(duì)方回應(yīng)我們時(shí)候,本質(zhì)是在尋求回報(bào),尋求認(rèn)可感,而這也是以自我為中心的一種表現(xiàn)。因?yàn)槲覀儗?duì)自己很執(zhí)著。表面上看是過(guò)分在意別人的感受,但是從根源上看是過(guò)分在意自己的感受。例子:我不想被別人認(rèn)為我是一個(gè)自私的人或者我不想被拒絕,這其實(shí)不是在意他人,而是在意自己被如何看待,這才是以自我為中心。所以阿德勒說(shuō),不在意別人的評(píng)價(jià),不害怕被討厭,不追求他人的認(rèn)可,才會(huì)有貫徹自己生活方式的自由。要做到三點(diǎn):1、不要為了滿足他人的期待而活 2、不要干涉別人的課題 3、不要?jiǎng)e人干涉你的課題,做到自我接納。如果我做不到,那么就接受做不到的自己,并且依舊有改變自己的勇氣。

UP主的個(gè)人看法,我們放棄一個(gè)人一件事一段感情一份工作是非常容易的事情,放棄非常容易,堅(jiān)持很難。真的有很多選項(xiàng)讓我們放棄嗎?我們有放棄的自由嗎?表面上選擇放棄是你的自由,但是能給自己創(chuàng)造更多的選項(xiàng),讓你有的選擇,我覺得那個(gè)才是自由。所以遇到問題,干就完了,干不干是你的人生課題,別人認(rèn)不認(rèn)可你是別人的課題,只有當(dāng)你干起來(lái)了,你覺得今天的你比昨天的你要好一些,你自然就會(huì)越來(lái)越接納自己,所以不要給自己找不行的借口。有選擇才叫有自由。

三、他者信賴

信用和信賴。信用是有附加條件的,信賴是沒有任何附加條件的。無(wú)條件的相信,即使這個(gè)人背叛過(guò)你,你依舊能信賴他。(這個(gè)很難,甚至是違背人性的)尤其是當(dāng)你人生經(jīng)歷過(guò)多次背叛之后,你可能對(duì)他人的信任程度就會(huì)極大的降低,當(dāng)你一直無(wú)法相信別人的時(shí)候,也就很難和別人建立聯(lián)系。阿德勒認(rèn)為,如果你能夠自我接納,能夠明白要不要信任他是你的課題,他要不要背叛是他的課題,你很難干涉他的課題,你就不會(huì)執(zhí)著于自己會(huì)不會(huì)遭受背叛這樣的自我感受,而是轉(zhuǎn)為關(guān)心他人,那么你就能做到他者信賴。如果你想愛一個(gè)人,那么就去愛就好了,不要管他會(huì)不會(huì)背叛你。(當(dāng)然信賴他人一定有背叛的風(fēng)險(xiǎn),要不要斬?cái)噙@份聯(lián)系是你自己的課題。但是如果你不敢信賴他人,那么最終你和任何人都建立不了深厚的聯(lián)系,只能建立本質(zhì)是交易的聯(lián)系。這個(gè)觀點(diǎn)很理想化,雖然身邊會(huì)有這種朋友)保護(hù)自己當(dāng)然沒錯(cuò),如果一個(gè)人無(wú)法和他人建立深厚的聯(lián)系,那么世界的中心依舊是你自己,而且這個(gè)世界可能會(huì)越來(lái)越小。

PS雞湯的看法:因?yàn)榇蠹叶急憩F(xiàn)得想改變自己,但是又不相信自己能改變自己,于是雞湯無(wú)用便成了借口,用來(lái)達(dá)到不去改變自己得目的。

阿德勒心理學(xué)03】洞察人性就是把你不想承認(rèn)的真實(shí)訴求爆出來(lái)

如果說(shuō)《自卑與超越》是挑破人內(nèi)心的弱點(diǎn),并且給出解決方法,那么《洞察人性》就是告訴你怎么挑破的,是怎么分析一個(gè)人的。

人性是復(fù)雜的,一個(gè)人的行為模式、情緒、性格只是表象,他內(nèi)心的真實(shí)訴求是我們看不透的東西。因?yàn)樗鶗?huì)被巧妙的偽裝起來(lái),甚至騙過(guò)他自己。

所以,如果要解決一個(gè)人行為上的問題,一定要找到他真實(shí)的訴求,他的目的是什么。

方法之一就是了解一個(gè)人的性格形成和發(fā)展,

我們可以直觀的感受到一個(gè)人是樂觀主義還是悲觀主義,是一個(gè)攻擊型的性格還是防御型的性格。

影響性格發(fā)展的3個(gè)重要元素

人會(huì)為了彌補(bǔ)自己的缺陷和自卑,去努力的追求權(quán)力和優(yōu)越感,這是人身上一定會(huì)有的兩種內(nèi)心訴求,追求的方式因人而異。不管是追逐權(quán)力還是優(yōu)越感都會(huì)作用于社會(huì)感,

反對(duì)用性格做為道德的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

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