“十佳教師”評選辦法
為加強教師隊伍建設，特制定《我?！笆呀處煛痹u選辦法》。
一、評選原則
“十佳教師”評選要按照全員參與、擇優(yōu)推薦、逐項篩選、
嚴格考評的辦法，整個評選過程要堅持公開、公平、公正和寧缺
勿濫的原則。
二、評選名額
全校擬評1 0人，各完小、幼兒園、每級各科最多擬評1人
三、評選資格
具備相應的教師資格，勝任循環(huán)教學并在一線任課的專任教師(含一直任課的中層領導)，具有中級(含)以上職稱，曾獲縣市級教學能手以上的稱號，縣市級以上的骨干教師(含市級)，教育教學水平得到全市公認的，在全市內有一定知名度的優(yōu)秀教師。
四、評選條件
“十佳教師’’評選重思想品德、教學業(yè)績和骨干教師的專業(yè)
引領、示范輻射作用。推薦教師應當具備以下條件：
1．熱愛社會主義祖國，堅持黨的四項基本原則，模范履行《中
小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，師德高尚，堪為師生表率。曾被評為縣級或縣級以上的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、教壇新秀等榮譽。
2．教育理論堅實，教育思想端正，學科知識扎實，教育經驗豐
富，掌握現(xiàn)代教育技術、教學方法，形成自己的特色和風格。教育教學成績突出，具有較高的知名度，教育教學成效顯著，教育教學質量連續(xù)多年在同學科中名列前茅，得到學生、家長及同行的廣泛認可。
3．有主持和指導教育教學研究的能力，在教學研究、課程建設
中勇于創(chuàng)新，在相關專業(yè)的建設、課程設置、教材編寫中有突出的貢獻；在全面實施素質教育和課程改革的過程中勇于探索、積極實踐，近五年承擔過縣(含)以上公開課，或做過經驗介紹專題講座。
4．教育科研能力強，近五年來作為主持或研究人員承擔過縣
(市)以上(含)的教育科研或教改實驗課題，研究成果突出，專業(yè)論文在學術刊物公開發(fā)表，或獲得獎勵。
5．指導教育教學能力強。積極培養(yǎng)和指導青年教師，盡職盡責
履行師徒合同中所規(guī)定的職責，積極參與送教下鄉(xiāng)活動，指導工作成績突出。
6．積極參加校本教研活動，在課改實施、新課程培訓中在本校
本學科具有較大的影響。
五、評選辦法“十佳教師’’評選辦法將采取考察平時教育教學情況與考評綜合素質相結合的辦法。評審領導小組將通過審查材料、調查了解(主要以教師座談、學生座談、聽取領導意見和測評等形式)
六、時間安排
評選計劃在每年六月份進行。
七、義務與待遇
1．十佳教師由我校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書。
2．十佳教師在評職、晉級及推薦上一級名優(yōu)模范時優(yōu)先考慮。
3．積極參加教育教學活動，承擔縣、市級以上教改示范課。
4．積極參加市組織的講師團活動及送課下鄉(xiāng)活動等。
5、撰寫經驗材料進行經驗交流。
八、上報材料要求
(一)各單位申報教師材料上報具體要求如下：
1．《十佳教師呈報表》一式兩份。
2．獲獎證件等復印件；論文、論著、課題方案與立項批文、結題報告、成果證明復印件；在縣級以上范圍內開設的公開課、示范課、專題講座、學術報告等應提供有關獲獎復印件；指導青年教師情況應提供拜師、結對子及青年教師獲獎證明材料復印件等。
3．《呈報表》論文、論著及課題研究材料另行裝訂并附目錄(目錄順序按申報材料清單順序)上報。上報材料統(tǒng)一用A4紙打印，復印。
4．推薦評選過程中，凡涉及到聘期、獲獎、論文發(fā)表等時間計
算，均每年6月截止。各類申報材料務必實事求是，一經發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為，取消其評審推薦資格，并追究當事人及有關人員責任。
5．每人上交一張與報表相同的近期彩色免冠照片。
(二)“十佳教師”中報材料清單：
1．《“十佳教師”呈報表》
2．榮譽證書原件及復印件
3．專業(yè)技術等級證書原件及復印件
4．教師資格證書原件及復印件
5．教學成果獲獎證書原件及復印件
6．教科研成果證書原件及復印件
7．培養(yǎng)青年教師證明原件及復印件
8．需要收集的材料
九、組織領導
為確?！笆呀處煛痹u選活動的公正、公平，必須加強領導
和管理工作。評選活動必須在評審領導組的領導下，由評審組具
體負責組織評選工作。
1．領導組織
組 長：1人
副組長：2人
成 員：4
2．評審組
組 長：1人
副組長：3人
成員：3人
3．“十佳教師”評選各學校要高度重視，精心組織，嚴格按
有關規(guī)定，認真做好有關評選、推薦工作，把學校師德高、教學
能力和業(yè)績突出、示范作用強的骨干教師推薦上來，為我校教育
發(fā)展做出貢獻。
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